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【精華】梧桐樹作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的梧桐樹作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文 篇1
你是否還記得瑪格麗特米切兒書寫的《飄》中，思嘉的父親曾說過：“世界上唯有土地和明天同在”。
窗外邊的梧桐樹長高了，兒時(shí)標(biāo)下的印記，我已經(jīng)夠不著了，它的身上散發(fā)活潑的印記，我已經(jīng)夠不著了，它的身上散發(fā)活潑的色彩，好不年輕。但在我心里某個(gè)深處，它已經(jīng)枯萎了。
我一直很期待夏天，希望越大，失望就越深，不是大地變了，只是那個(gè)暑假中的我變了，那快樂的暑假生活注定成了為回憶，淹沒在現(xiàn)實(shí)的殘酷的我，遺忘之前，是否可以現(xiàn)一次看看它，一次就好。
零落的雨點(diǎn)沖刷著地上那顆倒下的樹枝，它不停往后移，不停地移，移在了你的腳邊，你輕輕撿起了它，拉著我闖出門外，為它點(diǎn)燃生命，我們都沒想過，它會(huì)存活，朦朧中，我只瞧見兩個(gè)可愛的娃兒在雨下咯咯傻笑，迷漫著單純的氣息。
你拉著我的`手，在梧桐樹邊的池塘邊蹲下，指尖那滴晶瑩的水珠那么透徹，你與我的手十指相扣，你說這一輩子我們都是好朋友，一輩子永遠(yuǎn)不變，笑靨的美好，只剩下你和我，擊掌為誓。
我總是跟在你的身后，你會(huì)時(shí)不時(shí)回頭替我拂開沾在臉旁的散發(fā)，擦干汗珠。
你總是對(duì)我很好，我以為這是天長地久，于是，字典里抹滅了“流逝的距離”，也從沒有想過。
梁山伯與祝英臺(tái)偕手，最終還是雙雙化蝶，羅密歐與朱莉葉相遇，走向的卻是死亡。曾經(jīng)不變的誓言，眼下，我們都已經(jīng)長大。
我還是跟在你的身后，可是，你已不再回首�？煞窀嬖V我你還記得兒時(shí)的彼此嗎？你放開了我的手，匆匆離開了，我終究還是跟不上我的腳步。
我一直以為你對(duì)我最好，但當(dāng)你的嘴角浮上鄙夷的笑容，你的眼神充滿了嫌棄，我愣住了，你，還是你嗎？現(xiàn)在的你卻跟我說，不要跟著我，好不好，很煩。我止住了腳步，我在想我是不是打擾到了你。我不曾忘記，那年我8歲，你12歲。
無論我說什么，做什么，我的嘴里總是發(fā)出不棄的聲音，我是不是錯(cuò)了？可是我受夠了，你永這不知道你不經(jīng)意的話似一把無形的刀劃傷了我的心，縱使我如何跟你吵，你還是不懂，不懂。
你對(duì)我并不是很差，但你不知道當(dāng)初那個(gè)單純的小女孩已經(jīng)被你傷著了，真的我，痛了，累了，倦了，厭了，所以你給我自由
我不會(huì)再纏著你，不停吵鬧你，你可以放心了，還有謝謝你。逝去N個(gè)暑假，不管是等待你變回兒時(shí)的日子，還是與你爭吵的日子，每個(gè)暑假生活都充實(shí)著快樂，可是，你該去看看了，那個(gè)梧桐樹已經(jīng)變了。
在我心里，它已經(jīng)老了，在這一刻瀕臨消失。
這個(gè)暑假我想一個(gè)人過，也許多年后，我們?cè)俅蜗嘤觯視?huì)說，好久不見，我過的很好，也許我們擦肩而過。
我的暑假生活里不再有你，我要它快樂，過出我自己的風(fēng)格。
梧桐樹作文 篇2
在年深歲久的梧桐樹下，有一張結(jié)實(shí)的潔白的石墩椅，而石桌上有一套精致的茶具。一股撲鼻而來的是蘭花的香氣和微微苦澀的茶香。這石墩椅就是我童年的銀河，飄著無數(shù)美好回憶，記錄著我和我的爺爺?shù)拿篮檬澜纭?/p>
記得和爺爺在一起時(shí)，連傾盆大雨也是快樂的回憶。最快樂的事情莫過于是在蔥綠的梧桐樹下，我洗耳恭聽爺爺講那些古老的故事。爺爺總擺著一副看破紅塵的滄桑臉龐一邊講著故事，一邊端著那似乎總是燙手的茶細(xì)細(xì)品嘗。這故事里好像裝滿了茶的香味，不管是聽著還是聞著都是讓人無限回味。我似懂非懂地聽著聽著，眼皮越來越重，心里卻還想聽。矛盾呀！在矛盾中，我睡著了。我在銀河中，和爺爺故事里的飛船一起翱翔。
最溫馨的，莫過于夏日炎炎里放學(xué)后，學(xué)校門口是人山人海的人和川流不息的車水馬龍。您每天如期而至地來接我。老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地，就瞧見您筆直筆直地站著，希望能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地讓我看見。爺爺高大般的像個(gè)將軍堅(jiān)守在這個(gè)"戰(zhàn)場"。我跑過去，輕輕拽拽您的白襯衫：反正叫了您也聽不見，不如來個(gè)有默契的信號(hào)。爺爺永遠(yuǎn)都不拿著傘擋那火辣辣的陽光，直到我來了才撐開陽傘。爺爺站在我小小的身軀面前，我就什么也看不見了，也把猛烈的陽光硬生生地給擋住了。作業(yè)寫好后，我們又繼續(xù)到梧桐樹下的石墩椅上品茶、看書……
回憶爺爺我總是帶著笑容，但這笑，笑著笑著就停頓了。最痛心的`，莫過于這世界上已沒有您的身影。梧桐樹依舊靜靜地佇立著，石墩椅仍舊無言地蹲坐著，但這石墩椅上的人呢？您已經(jīng)不在了。我默然一聲長嘆爺爺，您為什么不等我學(xué)會(huì)泡茶，等我給您泡一壺，讓您露出和藹可親的臉龐。您為什么不再等等，讓我學(xué)會(huì)對(duì)您說聲意味深長的謝謝再離開?
石墩桌上的大紅袍茶早已冷卻。梧桐樹仿佛也沒有往年的氣派。您講的古老故事都隨風(fēng)而逝了嗎？我好像又聞到了蘭花的香氣，還有茶香。十一月，天氣已顯出了刺骨的寒，想到您的笑臉，我心里卻很暖。這輩子能做親人就是一種緣，下輩子，希望我們這個(gè)緣再續(xù)……
梧桐樹作文 篇3
我們的校園里，栽種著棵棵梧桐樹。雖然柳樹比梧桐樹多，可依然遮蓋不了梧桐樹的風(fēng)采，它像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持在崗位上。
初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，梧桐樹開始長出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹每根枝上都長出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿了生機(jī)。
盛夏，梧桐樹那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠。站在樹下，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹下避雨；烈日，我們?cè)跇湎骆覒颉?/p>
深秋，梧桐樹的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來。時(shí)而像打秋千，晃晃悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖擺擺，時(shí)而像一群飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@樹葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬，梧桐樹美麗的衣服，被狠心的'風(fēng)婆婆奪去了，但他沒有放棄，仍然挺著粗壯的樹干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冬姑娘抗?fàn)帯Ｎ嗤涞膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。
這就是我們學(xué)校里的梧桐樹，美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹！
星期三上午，下著毛毛細(xì)細(xì)的小雨。杜老師帶著我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹。我心里簡直高興極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的樹木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛，我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫。
梧桐樹作文 篇4
好久沒去外婆家了。
今天在整理房間時(shí)，不經(jīng)意間在書櫥里翻出一沓泛黃的照片。很奇怪，它們看上去是如此熟悉，但我卻想不起何時(shí)曾見過它們。于是，我懷著迷惑的心情，一張張翻看，希望捕捉到一些記憶的痕跡。
突然，一張照片令我的心為之一顫。這是一張很單調(diào)的照片，上面除了一棵普通的樹之外什么也沒有，然而，就是這棵普通的樹，卻深深吸引了我。它是多么挺拔，粗壯�。〖词乖谡掌�，我也能感受到它的風(fēng)度，它的神秘，它的古老。它那茂密的葉流淌著翠色的思念，仿佛在聲聲呼喚我，牽引著我的思緒回到那段溫馨的記憶。
小時(shí)候，和外婆生活在一起，生活在充滿野性的田野上，生活在詩意流淌的小村莊里。那片生機(jī)盎然的土地哺育了我，凈化了我的靈魂。也正是它的熏陶，我的骨子里才充滿了熱情和豁達(dá)。
和所有普通的農(nóng)村孩子一樣，小時(shí)候的我最喜歡的事莫過于爬樹了。正好外婆家栽了一棵梧桐，一棵茂盛得令人稱贊的梧桐。于是，我和它成了最好的朋友。
冬天的時(shí)候，梧桐樹不能像松柏一樣留住青蔥，光禿禿地挺立在寒風(fēng)中，但是外婆的院子里沒有死氣沉沉，不管是冷得刺骨的早晨，還是冰得令人打顫的夜晚，總會(huì)有那么兩三群麻雀像音符一樣順次排在樹干上，蓬著羽毛，擠在一起，每當(dāng)我鉆在被窩里無聊得難已入睡時(shí)，它們滿足的唏噓聲總會(huì)使我發(fā)出一陣幸福的.笑聲，于是，黑夜不再孤獨(dú)。
終于，三月的風(fēng)吹醒了梧桐。他的枝梢重新爬上了綠色，干枯的枝條也逐漸變得柔軟，但他仍然沒有恢復(fù)元?dú)�，新生的他顯得脆弱又柔軟。那剛冒出的嫩芽，泛著新鮮的鵝黃，點(diǎn)綴在這不協(xié)調(diào)的虬干上。每到這個(gè)季節(jié)，我總會(huì)起得很早，去觀察他新的改變與生長，樂此不疲。
短暫的兩個(gè)月過去，五月的風(fēng)夾帶著野性豪放地吹在田野上，吹出一片翠綠一片金黃。成熟的梧桐迫不及待地向我展示他的強(qiáng)壯與繁盛。那茂盛的葉覆蓋在他粗壯的枝干上，密密地鋪開，不留一點(diǎn)空隙，夏日的炎熱午后，坐在下面乘涼，的確是一件十分愜意的事。
但是，最令我心醉神迷的是那神秘的夜晚。也許是附近多湖泊的原故，這個(gè)村莊的夏天，在晚上一點(diǎn)兒也不炎熱，總會(huì)有一股濕潤的風(fēng)從田野上吹來，在村莊里游蕩。
而在夜晚降臨時(shí)，我最愛的事就是倚在梧桐堅(jiān)實(shí)的樹干上，打一會(huì)兒瞌睡。這時(shí)，那風(fēng)的聲音便聽得十分真切，它從樹葉間穿過，發(fā)出一串串“沙沙”聲，又從梧桐樹的枝干上撫過，那“呼呼”的深沉的摩擦聲，仿佛是梧桐在低聲細(xì)語。有時(shí)，我會(huì)好奇地將眼睛瞇一條縫，希望發(fā)現(xiàn)些新奇的事物。偶爾，會(huì)有不知名的鳥兒在上方的枝梢跳躍幾下，或是鄰家的貓?jiān)谂赃叺臉涓缮习l(fā)出滿足的“嚕�！甭�。
當(dāng)月亮的光輝灑滿院落時(shí)，風(fēng)兒會(huì)再次穿梭于樹葉間，用細(xì)細(xì)的“沙沙”聲講著一些藏在樹皮折皺中古老的故事，又仿佛在訴說著梧桐的秘密。那種奇妙的感覺，總會(huì)使我的心靈受到一次安撫，一次凈化。
在夏天的曛風(fēng)的吹拂下，梧桐開始困倦，顯露出一種燦爛的美。他的樹冠就像那黃昏的天空，金黃金黃的，泛著橘色，顯得雍容華貴。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)冷了，梧桐漸漸失去了熱情，他小心地將他火一般的性格藏在軀殼里，他要開始等待，等待著下一次的新生，等待明年溫暖的風(fēng)再喚醒自己。
當(dāng)然，他沒有忘記和我告別，他將那金色的葉留給了我作紀(jì)念，我理解他，他需要積蓄力量，為了來年給人們帶來更多的驚喜，為了來年更好地為我們服務(wù)，他是充滿真誠的朋友！
正是他的這些美好品質(zhì)，我難以與他說再見，于是，我留下了這張充滿不舍的照片。
我擦了擦眼，眼前又清晰起來，望著手中這張泛黃的照片，我的心中涌動(dòng)起一陣難以抑制的懷念，初夏的風(fēng)帶著濕潤從窗戶吹了進(jìn)來，撩起我的頭發(fā)，往事如此清晰地在我眼前跳躍：
那舊舊的瓦房，彎曲的小巷，寫滿故事的石板路，還有外婆家，那不老的梧桐樹……
梧桐樹作文 篇5
剛說完這話、第二學(xué)期他就轉(zhuǎn)學(xué)了。那時(shí)。我初三下、我把頭發(fā)染回黑色、摘下耳釘、項(xiàng)圈。不涂眼影、眼線。就像好學(xué)生一樣、
我一天天學(xué)習(xí)好了。老師給我一封信、讓我中考考到550分（滿分780分）去見他、在梧桐林、匿名。
我知道他是誰、韓語。只有我們?nèi)ミ^梧桐林、我冷笑一聲、把信踩在腳下。就像把心踩在腳下、
我努力學(xué)習(xí)、考了553分、正好考到了明德高中、我突然想去梧桐淋了。
我來到了梧桐林、沒有韓語。只有一排排的樹木。我哇的一聲哭了。我大喊：“韓語你這個(gè)大騙子！你不說回來見我嗎？你怎么沒有！”我的'成績單被淚水打濕。我把它放在樹下。讓它代替我等待、年少時(shí)光、無關(guān)愛情。譜寫了我們的清晨、演繹了我們的情誼。沙畫會(huì)隨時(shí)間摧毀、友情不會(huì)。我會(huì)一直等他。
他回來一定會(huì)壞壞一笑：“左傾宸、你也不錯(cuò)啊。”
現(xiàn)在、你聽到我的呼喚了嗎？
梧桐樹作文 篇6
校園里有一棵梧桐樹，長得非常高大，它就像是我們的老朋友，伴著我們一起度過了校園的美好時(shí)光 。 梧桐樹的.主干非常粗壯，兩個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住 ；樹皮非常粗糙 ，這兒凸一塊，那兒凹一塊； 樹干直直的，向上伸展著。夏天的時(shí)候，就像一把大涼傘，讓我們快樂地在樹下完耍。
梧桐樹，你為我們遮風(fēng)擋雨， 伴著我們快了成長 ，你帶給了我們多少快了，我愛你，梧桐樹。
梧桐樹作文 篇7
親愛的同學(xué)們，你們好！我是一棵梧桐樹，我的家在駐馬店第三小學(xué)。寒來暑往，春去春回一晃，我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過了十幾個(gè)春秋。
“加油！加油！”校園里的學(xué)生使勁喊著。哦，原來是學(xué)校舉行馬拉松比賽了��！看啊，參加比賽同學(xué)不顧一切往前沖。選手被汗水侵占了全身�？斓浇K點(diǎn)了，我也緊張起來，大喊：“加油！加油！六七班加油！”還有三米……兩米……一米……“耶，六七班第一名！”我大聲的叫著，開心死了。
有次，我正悠閑地哼著小曲�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們一下子都擁出來，操場上熱鬧起來。“停停停，不要晃了，我好難受啊……”一棵小柳樹痛苦的呻吟著。我定睛一看，原來是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生把紙飛機(jī)扔到柳樹上面去了，想把飛機(jī)搖下來。我在一旁看著，心里很不是滋味，真想對(duì)那個(gè)小學(xué)生說：“請(qǐng)你不要再搖樹了，人有生命，樹也有生命，如果你是一棵樹，別人搖你，你又是什么滋味呢？”
在一個(gè)星期三下午，從遠(yuǎn)處傳來一聲悶雷，接著愈來愈響�！皣W啦啦……”雨下了起來，上體育課的同學(xué)一部分回了班，一部分在我和我同伴的枝葉下避雨（沒有閃電）。他們?cè)谖遗赃吿そ�，做游戲……每個(gè)孩子的'臉上掛滿了微笑，我看著他們開心的笑臉，自己也情不自禁的笑了。
我是一棵梧桐樹，我給同學(xué)們帶來了方便，我很開心。
我是一棵梧桐樹，我和同學(xué)們一起長大。
梧桐樹作文 篇8
幾年之后，千里之外，鴿子飛過窗臺(tái)時(shí)，在陽光里留下凌亂的影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，像是這些悄悄過去的`流年。今天是個(gè)特別的日子，我寫下這些東西，祝你快樂！
還有，你要相信：我們都是那么好的孩子，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口，即使生命中有無奈，有悲哀，有失意……但永遠(yuǎn)沒有絕望。
梧桐樹作文 篇9
夕陽如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開。
“賣番薯黃夾啦，快來買呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂清的交響曲，清脆而又悠長，帶著一種熟悉的感覺來了。
梧桐樹小路的盡頭，樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠(yuǎn)，但來的人還是非常多。
他做番薯黃夾的地方相當(dāng)簡陋：一張破舊簡樸的桌子，幾個(gè)火爐，幾個(gè)籃子一個(gè)三層的大鍋，旁邊放著番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜干，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對(duì)不會(huì)有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜干都是自己種的和加工的'。
晚自習(xí)回家，一片漆黑，月亮如一個(gè)羞澀的姑娘一會(huì)兒躲到云中，一會(huì)兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。
我哼著歌為自己壯膽，不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準(zhǔn)備收工，老爺爺看見我走了過來，連忙微笑的對(duì)我說：“這么晚了，肯定餓了吧，來，來，吃點(diǎn)番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無水分的皺巴巴的紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛瞇成了一條線，興奮地回答道：“好��！好��！”
老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個(gè)半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切著菜，再將肉和梅菜干切成沫，一同放在碗里，再加一些蔥，用筷子慢慢的攪拌著，將配料放進(jìn)皮中，用手輕輕的壓著，放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……
不一會(huì)兒，一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜干中襯托得下，美得像一首無聲的詩，一幅立體的畫。
聞著那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。
月下，梧桐樹與老爺爺構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動(dòng)，帶上愛出發(fā)吧！
老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長，今晚我收獲了一個(gè)愛的芳香，伴我走過了一個(gè)黑暗無月的夜晚……
我想，這該是這條小巷，最得意的特寫了。
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