精選五年級(jí)的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
說起偶像，同學(xué)們總會(huì)侃侃而談，有的人崇拜影視明星，有的人崇拜體育健將，有的人……而我的偶像，卻是我那平凡的媽媽。
她扎著一根長長的辮子，瓜子型的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠。她非常能干，會(huì)洗衣服、做菜……還喜歡做各式各樣的'早餐。
記得那一天，媽媽在網(wǎng)上看見了做蛋糕的方法，就對(duì)我說:“我一定也要做一次給你們嘗嘗�！蔽殷@訝地問：“什么？做蛋糕？我們又沒有烤箱，怎么做？”媽媽自信地說：“沒關(guān)系，我們可以用電飯煲做�！薄半婏堨�？”我迷惑不解地問，“不行吧�！眿寢層盅a(bǔ)充了一句：“網(wǎng)上是這么寫的，我們可以試試看，再說，沒有大膽的嘗試，怎么會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)呢？”
說完，媽媽就準(zhǔn)備了4個(gè)雞蛋，一包小麥粉，一盒牛奶和一袋白糖，再拿出碗，將雞蛋敲碎在碗里，用攪拌器使勁攪拌。頓時(shí)，廚房間傳出一陣悅耳的聲音——“咚！咚！咚……”看著媽媽那熟練的動(dòng)作，好似學(xué)過似的，沒有一點(diǎn)兒失誤，嘴里還不停地哼著小調(diào)。媽媽說，要將雞蛋打至起白泡才能放入其他配料，過了一會(huì)兒，碗里的蛋液真的起白泡了，好神奇誒！我第一次看到雞蛋可以攪拌成那樣，我又興奮又激動(dòng)！只見媽媽拿起小麥粉、純牛奶和白糖，分別放入適量之后，再繼續(xù)攪拌，直到攪拌均勻。媽媽一邊攪拌一邊吩咐我說：“悅悅，幫忙把電飯煲插上電源熱鍋！”說完，只見媽媽在鍋里迅速地涂了一層油，聽說這樣蛋糕出鍋的時(shí)候就不易黏住。待鍋熱后，媽媽將攪拌好的雞蛋面粉倒入鍋內(nèi)，蓋緊鍋蓋，接下來我們就耐心地等待蛋糕新鮮出爐。不到10分鐘，香味迎面撲來，打開一看，哇！金黃色的蛋糕居然真的做成了，像一張可愛的笑臉嵌在鍋內(nèi)，可漂亮了。我們迫不及待地品嘗了媽媽親手做的蛋糕，雖然吃起來沒有蛋糕房里賣的那么松軟，但我們很享受這個(gè)過程，既開心又快樂！
這就是我的偶像——媽媽，一位勤勞又能干的媽媽，她用自己的行動(dòng)，教會(huì)了我許許多的道理，她讓我明白了：只有經(jīng)過大膽的嘗試，才會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)！
五年級(jí)的作文 篇2
春天的小區(qū)充滿了生機(jī)，萬物復(fù)蘇；夏天的小區(qū)熱情似火，像在邀請(qǐng)大家參加這場(chǎng)夏日盛宴；秋天的小區(qū)又仿佛像一位老人，那碩果便是他的經(jīng)歷；冬天的小區(qū)恬靜、靜謐，像在休息，又像在沉思。這樣多姿多彩的小區(qū)是我每天居住的地方。
春來了，小區(qū)像被喚醒的孩子，朦朦朧朧地睜開了眼睛。大樹煥然一新，恢復(fù)了往日的挺拔。小草被春姑娘托起了腰，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。春天也是誕生新生命的季節(jié)，小區(qū)的池塘中游著黑色的小蝌蚪。它們快活無比，在水里無拘無束地玩耍著。鳥兒像是愛熱鬧，紛紛到小區(qū)的'樹上，屋檐下?lián)腋C筑巢。每個(gè)春天的傍晚，鳥兒們會(huì)翩翩起舞，打著春的節(jié)奏，像在吟唱春的歌謠。春天又像一個(gè)集市，花兒們也來趕集了。它們踏著春風(fēng)，在草地上扎根。春雨為它們助威，春雷為它們吶喊。在春天的感召下，花兒終于絢爛綻放，為春天的小區(qū)又添加了幾分色彩。
夏天的小區(qū)與春天的小區(qū)不同了，夏天的小區(qū)熱情似火，所有的植物都在頑強(qiáng)生長，給予人一種奮發(fā)向上的感覺。春天開的花兒在夏天更加光彩奪目了，一副積極向上的樣子。夏天的小區(qū)好比一場(chǎng)競(jìng)賽，萬物都在生長，樹苗已經(jīng)越長越粗壯，越長越高大了。小草也不甘示弱，它的顏色已經(jīng)變成了翠綠，一眼望上去就讓人心曠神怡。夏天還有一種獨(dú)特的美景，就是荷花。荷花被稱為“花中君子”，它身上有粉也有白，聞起來也芳香怡人，也是夏天一抹亮麗的風(fēng)景。
秋天的小區(qū)顯得沉穩(wěn)，像一位智者。每當(dāng)秋天來臨，大樹就落下一片片枯黃的落葉。春天里的小蝌蚪也剛好長大了，變成青蛙了，小區(qū)里難免有些寂靜。
冬天又是植物，小動(dòng)物們儲(chǔ)存力量的季節(jié)，來年又是生機(jī)勃勃。
我愛小區(qū)的四季。
五年級(jí)的作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽疑先昙�(jí)的時(shí)候，作文水平不好，媽媽讓我多讀些書，就這樣我喜歡上了讀書。
我每天寫完作業(yè)，唱完歌，彈完琴，我就急忙跑回自己的屋里，一頁，兩頁的翻開了書，我想到：“昨天我看到哪里了？是第幾頁？奧想起來了，在第48頁�！蔽曳侥抢铮缱砣绨V的看了起來。我一邊看一邊思考，這個(gè)作者為什么要這樣寫呢？ 就這樣我看了好長時(shí)間，媽媽走到我身旁說：“小寶貝10點(diǎn)了，要睡覺了，明天再繼續(xù)看好嗎？”我轉(zhuǎn)過頭一看，哇，真的10點(diǎn)了，我說：“好吧�！闭f完媽媽親了我一下就離開了，我一邊嘆氣一邊想：“我實(shí)在太想看了！怎么辦啊！”我拿著書，關(guān)上了燈，爬上床，一頭鉆進(jìn)被窩里，哇，好暖和�。∥掖蜷_手電筒，拿起書，繼續(xù)看了起來。看啊看啊，覺得困了，我把頭從被窩里伸出來，一看，11點(diǎn)半了，我趕快放下書，關(guān)上手電筒，睡覺了……
第二天，一早媽媽來叫我起床，我晃晃悠悠的`下了床，打了個(gè)哈氣，媽媽看我沒睡醒，眼睛的周圍還有黑眼圈，我媽媽就問我：“你這是怎么了？”我就把昨天看書的事情告訴了媽媽，媽媽抱著我說：“看書是好事，但也不能看過了度，你以后就別這樣了。”聽了這句話，我害羞的低下了頭。
每個(gè)人都要喜歡讀書，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí)等你去學(xué)，以后我再看書時(shí)，要把好詞好句，列個(gè)單子記下來。
五年級(jí)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的燕子橋是一座擁有高齡的木橋，橫跨在低吟淺唱的小河上，水美，橋更美。
星期六，晴空萬里，我和舅娘、表弟、表姐一起去觀賞燕子橋。從遠(yuǎn)處望去，燕子橋像一只巨龍臥在河面上，又像一座輝煌的宮殿，還像一位亭亭玉立的少女在照鏡子，它的倒影映在河面上，清晰可見。
在近處一看，燕子橋的下面有兩個(gè)結(jié)實(shí)的橋墩，像巨人一樣支撐著燕子橋。橋頂蓋著一塊塊青瓦，紅色的屋檐像是為燕子橋繡上了美麗的`花邊。仔細(xì)一看，原來有三層屋檐，這些屋檐為燕子橋遮風(fēng)擋雨，可真厲害！橋頭兩邊各立著一頭獅子，是用石頭刻成的，它們無時(shí)無刻，不怕危險(xiǎn)的守護(hù)著燕子橋。抬頭一望，“燕子橋”三個(gè)金黃的大字映入眼簾。橋的兩側(cè)有一排紅燈籠，像燃燒的火焰。
走進(jìn)橋內(nèi)一看，有紅色的大柱子，像戰(zhàn)士一樣站在那里。對(duì)啦！還有那長長的橋凳，如果人們走累了，可以坐上去休息。橋凳的后面就是橋欄了。那橋欄有規(guī)律的排列著。從橋欄處俯視，就看到了河水。
河水清澈見底，有時(shí)還會(huì)有鴨子游過，人們經(jīng)常到這里來釣魚。順著石梯走下去，就看見了一座涼亭。這個(gè)涼亭的屋檐邊上鑲嵌著幾個(gè)鈴鐺，只要有風(fēng)吹過，他們就會(huì)搖動(dòng)。這個(gè)地方是人們乘涼的好去處。涼亭旁邊還有一大片草地。那草地上長滿了五顏六色的野花和金燦燦的油菜花，小朋友們可以來這里放風(fēng)箏，如果碰上陰雨天，人們還可以到?jīng)鐾矶阌辏�能欣賞下雨時(shí)的景色呢！
燕子橋可以讓人們休息、躲雨……方便了人們通行，它可真是人們通行的小助手！
這就是我們家鄉(xiāng)的燕子橋！我愛燕子橋！
五年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)面臨抉擇，舍棄看似是懦弱與放棄的表現(xiàn)，實(shí)則不然。適當(dāng)?shù)姆艞壥窃诜e蓄力量，為那些絕無僅有的事物做鋪墊。
自然界中，舍是一種技能，當(dāng)壁虎遇見危險(xiǎn)時(shí)，果斷地割斷尾巴；當(dāng)海參不幸被俘時(shí)，它會(huì)義無反顧地吐出自己的內(nèi)臟。這就是舍，為了自己的生命，所以必須付出的代價(jià)，這何嘗又不是一種幸運(yùn)，幸運(yùn)自己能果斷地做出決定，舍棄那些可有可無的事物，而為了自己更好的生活。
有些時(shí)候，人為了自己的榮譽(yù)與氣節(jié)，“壯士斷腕”舍棄身外之物，這是一種勇氣與覺悟。蘇武被匈奴所俘，寧愿去北海放羊，為了自己的使命與代表的國家氣節(jié)，他決不投降。勾踐，為了自己逐鹿中原的愿望與抱負(fù)，舍棄尊嚴(yán)臥薪嘗膽，忍受奇恥大辱整整十年。但當(dāng)攻破姑蘇大門的`那一刻，他還是成功的，他將他所有失去的全部取了回來。沒錯(cuò)，只有舍得付出代價(jià)，才能保全高尚的自己，獲得更加珍貴的回饋。
舍，能將你的心靈升華到一個(gè)高度。陶淵明被世俗所困，為了自己內(nèi)心的寧靜與高潔，他舍棄了那卑微的“五斗米”，最后他拋棄世俗，毅然決定歸隱田間，就如他所說“衣沾不足惜，但使愿無違。”他舍棄了世俗的喧囂，給自己的心找了一個(gè)安寧的家，也正是如此，他才會(huì)被人們所熟知，寫下了如此純樸的詩篇，諸如《桃花源記》《五柳先生傳》等文章，也是他內(nèi)心最好的寫照。
舍，不是困難的終點(diǎn)，而是幸運(yùn)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)舍，懂得在必要的時(shí)候放棄，才能有所獲得。
五年級(jí)的作文 篇6
夜，靜悄悄的。我一個(gè)人來到陽臺(tái)，慢慢地欣賞著夜晚的夜空。太陽落下，月亮升起，月光帶給了大地?zé)o比溫柔的月色。晴朗的夜空里，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星深深的陶醉了。
深藍(lán)色的夜空，一望無際，星羅棋布的星星向我調(diào)皮的眨著眼睛。我沉醉在快樂的月色里，靜靜地遐想著有一個(gè)星星帶給我的動(dòng)人故事。此時(shí)，誰不想靠在搖椅上拿著一把大風(fēng)扇抬頭仰望天空，與繁星共度迷人的月色呢?誰不想有一雙隱型的翅膀飛向茫茫的星空去那里瞧一瞧牛郎織女的故事到底是怎么一事呢?月夜，從天空來自的露水慢慢輕輕地降到每一棵花草和每一個(gè)植物上，讓植物變得青春而又光彩。這種月光，一切都是那么美妙，一切都是那么幽靜，那么的安詳......
我偶然抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我頭頂前遠(yuǎn)方的`星星好象組成了一群小綿羊正在內(nèi)蒙古山上吃草的情景。于是我展開了想象的翅膀在那里無憂無濾的想住著："從前，一個(gè)牧羊少年，每天要很早起來幫人家放養(yǎng)，這樣他才可以攢錢上學(xué)。這樣的生活一直都是無阻擋的進(jìn)行著�？墒侵钡接幸惶欤@牧羊少年因?yàn)榇中拇笠獠恍⌒淖屢恢谎蜃呱⒘�。他回去膽怯都告訴了老板，老板十分惱火，大聲地對(duì)牧羊少年說;"好你個(gè)小子，把我家羊給搞丟了!快滾出去，以后不要讓我看到你!沒讓你賠就算好事了!"那位牧羊少年捂著臉跑出去。我想："這位牧羊少年真可憐呀，他失了業(yè)，到哪兒再找工作攢錢上學(xué)呢?我認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜現(xiàn)在父母給我們的良好環(huán)境，不要不珍惜。
我看了看多如繁星的夜空，再一次展開了幻想的翅膀。
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