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四年級優(yōu)秀作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
1949年10月1日，在旭日東升的時刻，中華人民共和國于萬眾矚目之下成立，從此掀開了崛起的篇章。
而那時，我不過是******城樓下的一棵樹，雖然秋風(fēng)蕭瑟，但人民的熱情讓我沸騰，我似乎能感到春日的微風(fēng)拂過，嫩芽綻放。那一瞬間，禮炮齊鳴。
我，與祖國同行。
1978年12月18日至22日，在晨曦初起的時刻，十一屆三中全會如火如荼的進(jìn)行，改革開放從此開始。
而那時，我不過是北京的.一只喜鵲，雖然冬日寒冷，但人民的斗志讓我振奮，我似乎能看到秋日的豐收情景，碩果累累。那一瞬間，繁花盛開。
我，與祖國同行。
20xx年12月11日，在曙光乍現(xiàn)的時刻，中國加入世界貿(mào)易組織的談判已近尾聲，從此中國入市大局已定。
而那時，我不過是一個四歲的孩童，雖然寒風(fēng)已至，但人民的歡笑讓我快樂，我似乎能看到勝利的旗幟向我招手，鮮艷非凡。那一瞬間，笙歌遍徹。
我，與祖國同行。
20xx年8月8日，在夜晚來臨的時刻，29屆世界奧林匹克運(yùn)動會在中國北京開幕，標(biāo)志著世界對中國的肯定。
那時，我已是一個十歲的學(xué)生，雖然酷暑難耐，但舉國的歡騰讓我難忘，我已經(jīng)看到中國——如日方中！那一刻，我永生不忘，那一刻，被世界銘記！
我，始終與祖國同行。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今年的春天，一種罕見的傳染病——非典型肺炎，席卷著全國幾個大城市。停課，機(jī)關(guān)停班，口罩、手套、食品一搶而空，人們恐慌不安，呆在家里不敢出門。 我的“非典”媽媽卻勇敢地站了出來。 媽媽是一位漂亮的醫(yī)生，她長著一雙大眼睛，睫毛長長的，兩條柳葉眉細(xì)細(xì)的，一頭烏黑的秀發(fā)。這幾天，媽媽成了我的新聞熱線，每天放學(xué)，我都纏著媽媽問這問 那，了解“非典”的新動向，好轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。隔了幾日，一件意想不到的事情發(fā)生了。
一個星期二下午，放學(xué)后，我高高興興地回到了家，蹦蹦跳跳地到廚房跟媽媽聊天。我問媽媽：“今天醫(yī)院里有多少個‘疑似’？有確診的嗎？”媽媽沒有回答我的 問題，沉默一會兒，裝作很輕松的.樣子問我：“你想讓媽媽去‘非典’一線嗎？”太突然了，我驚恐地說：“媽媽，莫非，莫非，你要去‘非典’一線？那太可怕 了！”我?guī)缀蹩蕹雎曇魜�，乞求媽媽：“你別去，別去�！眿寢屍届o地說：“媽媽真的要去‘非典’一線，你看疫情發(fā)展得這么快，今天媽媽已向院長報了名。”我 雖然不想讓媽媽去，但是知道拗不過她，因為這是醫(yī)生的職責(zé)。
隨著疫情的迅速蔓延，我們放假了，媽媽去“非典”一線的日子也一天天逼近了。四月二十三日，媽媽離家住進(jìn)了收治“非典”病人的長辛店醫(yī)院。從此我就一天天 地思念著媽媽，惦記著媽媽，每天都瞪大眼睛準(zhǔn)時收看電視里的“疫情”的報道：北京疑似100多例……確診100多例，我害怕極了，看到醫(yī)生、護(hù)士們穿著厚 重的隔離服，戴著幾層口罩在病人間來往診治，夜以繼日地工作，我更牽掛媽媽了。夢里幾次出現(xiàn)媽媽因為各種原因離開了我的情景，我都哭醒過來，淚水掛在腮 邊。我每天都給媽媽打電話，可每次她都不接。我特別擔(dān)心，生怕媽媽出點什么事。有一次，媽媽打電話回來，我聽到她沙啞的聲音和咳嗽聲，大聲問道：“媽媽你 染上“非典”了嗎？”媽媽笑著說：“傻孩子，我身體沒事，只是熬的時間太長，你在家好好學(xué)習(xí)�！�
就這樣過去了一個多月，媽媽打來電話，說她已從“一線“歸來，而且身體沒有什么病，只是背部長了一片小疙瘩，那是因為穿的隔離服有好幾層又厚又熱捂的。聽 著媽媽的聲音，我心里樂開了花，心想：今天晚上一定要躺在媽媽懷里睡覺！爸爸說我像換了人似的，快樂得像一只小鳥。傍晚媽媽又來電話說一線的醫(yī)生回到醫(yī)院 得先隔離，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。我氣極了，好好的沒有病，為什么還要隔離呢？讓她回來吧！我不能沒有媽媽，我開始胡思亂想了，莫非媽媽得上了“非典”，是在騙 我？不，不可能，媽媽一向是非常堅強(qiáng)的……
半個月后，媽媽終于回到我們身邊，家里那幾天可熱鬧了，親戚朋友紛紛來看望媽媽，我和爸爸都親切地稱她 “非典”媽媽，從此我更敬佩媽媽了，也更敬佩那些奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
它，有著一身毛茸茸的雪白的毛，摸起來軟軟的，很舒服。它，有著長長的耳朵、絨球似的尾巴和紅寶石似的眼睛，它還有一張三瓣嘴，旁邊長著幾根細(xì)胡須。它是誰呢？它呀，就是我的可愛小寵物——小白兔白白。
這個白白呀，可貪吃了。它每天一看見我們走進(jìn)它的“宿舍”，就拼命咬籠子，好像在說：“主人，我餓了，快給我吃的！”即使是晚上，別的動物都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，它還在咬籠子，想吃東西。我感覺它從早上一睜眼到晚上閉眼前腦子里想的.只有一件事，那就是吃。哎喲，你都不怕把自己撐死��？你也太嘴饞了吧？
因為它太嘴饞了，所以也給我們家惹來了不少麻煩。
比如，一天，我和媽媽出去了，表姐來我們家時，到它的“宿舍”里看了它，還喂了它一些食物，但走的時候忘記關(guān)籠子了。這下可好，它從籠子里跳出來，到處找吃的，沒找到吃的，它就咬我們家的汽車罩，把汽車罩咬得千瘡百孔，真貪吃。
還有一件可惡的事，它吃飯時非得有一個人在它旁邊像伺候老爺一樣，給它端著飯碗，因為它吃飯時有個不良習(xí)慣，會咬住飯碗的一端，然后把另外一端一翹，里面的兔糧就全倒出來了，撒了一地。為了避免給它打掃“戰(zhàn)場”，我只好在它每次吃飯時端著碗喂它。這個兔“老爺”真是架子十足��！
這就是我的小兔子白白，讓人又愛又恨的白白。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天我在寫作業(yè)時，一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡，綠色的，可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水，如果同學(xué)看見了肯定會嘲笑我的，怎么辦？
怎么辦？只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗，我洗啊洗，可是怎么也洗不掉。我心里十分著急，家里的花好像隨這我的心情一樣，彎了下去，我的心情沮喪起來。
就在這時，我想到了一個辦法，上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前，登上百度一搜，還真查出了一個好辦法，就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米，在衣服上擦了擦，上面的墨水竟然一點一點的.變淡了，我又添了一些水，用手搓了搓，鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已，家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭，
我用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干，穿上衣服，走出家門，天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍(lán)，小草也好像隨著我的心情一樣在大地?fù)u擺，為我祝賀。
今天我真開心呀！我不僅把自己的衣服洗干凈了，而且還學(xué)到了一個生活小竅門。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在我的老家后面有一個荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長出來的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細(xì)桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著， 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時間的陽光后， 它就會舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的`含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護(hù)下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時蓋的被子。
一個大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動人， 如同有一個新的生命在顫動， 而一個個荷花如同一個個亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風(fēng)吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠(yuǎn)也吹不破。上課時，我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學(xué)生專心致志聽課，認(rèn)真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。
語文教室，在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡，在虛擬的環(huán)境中，我們可以生動地體驗到語文的奇特魅力，更能把語文知識深深牢記在心里。數(shù)學(xué)教室，我想數(shù)學(xué)不能是一味枯燥的數(shù)字學(xué)習(xí)，在這里，我們可以把數(shù)學(xué)知識用動畫的形式融入到體驗鏡中，這樣我們既能在體驗鏡中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，又能愛上數(shù)學(xué)。下一個就是我心中的外語教室，里面有瞬移機(jī)。當(dāng)我們進(jìn)入瞬移機(jī)，輸入想要去的國家和城市，嗖一下子就能到達(dá)，在那里和國外的.小朋友們實現(xiàn)零距離對話。這樣我們的外語口語能力就會大大得到鍛煉和提高，我想孩子們也都會喜歡在這樣的外語教室學(xué)習(xí)的。再來看看我們的科學(xué)教室吧。這里有各種各樣的模型及道具，我們可以通過親身實踐，體會到物理世界的各種神奇，在這樣美妙的體驗中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識。
椅子像一個孫悟空。冬天的時候，椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候，椅子會變成一個大冰塊，永不融化。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
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