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敘事作文300字匯總【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
班隊(duì)課上，老師組織我們?nèi)バ@摘石榴，大家都顯得很興奮。我們排著隊(duì)有說(shuō)有笑地來(lái)到石榴樹(shù)下。呀！個(gè)個(gè)石榴都咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出瑪瑙般的子兒，顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個(gè)，可惜我個(gè)子太矮，沒(méi)有夠著。我又踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子去摘，仍然沒(méi)有夠著。再看看我們班的`“高個(gè)兒”——李響，他踩著凳子，微微伸長(zhǎng)手，輕而易舉地就摘下了一個(gè)石榴�！巴�！李響好厲害呀！”同學(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試，我也有些動(dòng)心了，踩上凳子，伸長(zhǎng)了手，往上……再往上……唉，還是沒(méi)有夠著。看來(lái)石榴與我無(wú)緣啊。我嘆了口氣，有些沮喪地回到人群中。又有四個(gè)同學(xué)踩上凳子，他們都摘了一個(gè)石榴，然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊(duì)伍。大家都很高興，望著大家團(tuán)結(jié)努力的成果——五個(gè)石榴，老師會(huì)心地笑了。
這節(jié)班隊(duì)課在大家的笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的過(guò)程，更懂得了合作的重要。
敘事作文300字 篇2
我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我的課余生活是非常豐富的。例如：我很喜歡下中國(guó)象棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋，還可以使我在下棋的過(guò)程中得到勝利的`感覺(jué)。為了使我的棋藝更好的提高，我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量，還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的，我的棋藝提高很快。
我還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，提高體質(zhì)外，還可以加強(qiáng)人的靈活性，非常不錯(cuò)！記得有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣�，大家都說(shuō)要去看一看，然后，我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場(chǎng)，在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場(chǎng)面讓人感到很興奮，從此我愛(ài)上了踢足球。
放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng)，告訴你們一個(gè)小秘密，傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的，那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過(guò)的。有一次，我去堤圍放風(fēng)箏，我爸爸拿風(fēng)箏，我拿線，然后我一邊跑，爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高，當(dāng)我跑了很遠(yuǎn)，爸爸就放把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了！
這就是我的課余生活！
敘事作文300字 篇3
“老師，王夢(mèng)林上課看課外書(shū)！”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)好的時(shí)候，被同學(xué)稱為“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來(lái)，張老師問(wèn)我看的什么書(shū)，為什么上課看，我一時(shí)不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說(shuō)的`是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼，張老師讓我站了一節(jié)，并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢(qián)買(mǎi)的《哈里波特》沒(méi)收了。一個(gè)月呀，我不買(mǎi)水，不買(mǎi)吃的，不買(mǎi)玩的攢下來(lái)得錢(qián)呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這么慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒(méi)聽(tīng)下去。我決定下課把書(shū)先要回來(lái)，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`
叮叮叮，終于下課了，張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書(shū)要走了，我以一秒一百米的速度沖了過(guò)去，笑嬉嘻的說(shuō)：“張老師，我錯(cuò)了�！薄澳闶裁吹胤藉e(cuò)了呀？”“我不應(yīng)該上課看書(shū)。您能把書(shū)還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯(cuò)了就好，下次不許在犯了，來(lái)，給你書(shū)。”“心里暗下決心，下次再也不上課看書(shū)了。哈哈，書(shū)要回來(lái)了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了，你等著。
敘事作文300字 篇4
小時(shí)候有一段日子我是住在鄉(xiāng)下的，那段日子是我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
爺爺?shù)睦霞以诤�，阿太家里養(yǎng)了好些雞呀、鵝呀，還有可愛(ài)的蠶寶寶。那些小動(dòng)物在那個(gè)時(shí)候都是我的'玩伴，特別是那只叫“胖子”的白鵝，更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇颍徊恍⌒娘h到了家后門(mén)的一條小河中。河流帶走了小氣球，越飄越遠(yuǎn)。可我不會(huì)游泳，著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。我?guī)А芭肿印眮?lái)到河邊，騎上它的身體，抱住它的脖子，硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系，下水的一瞬間由于重心不穩(wěn)，我和它翻了一下身，“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿�？蓱z的我一下子嗆進(jìn)了好幾口水，越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長(zhǎng)的脖子�；艁y中我只覺(jué)得頭皮一緊，有一股巨大的力量，抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸。“爺爺！”哇的一聲，我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋?lái)。唉，原來(lái)爺爺?shù)牟弊硬攀俏野踩母蹫逞剑?/p>
氣球沒(méi)了，“胖子”嚇得一星期沒(méi)下蛋，而我呢？也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
敘事作文300字 篇5
雨后，我在草坪上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，像一首美妙的音樂(lè)，“滴答——滴答——”，“真好聽(tīng)啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。
“你瞧，這是什么？”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛�！罢婵蓯�(ài)，它有什么用�。俊蔽乙苫蟛唤獾乜戳丝窗职�，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的�！薄皟�(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈。和烏龜差不了多少，能有什么優(yōu)點(diǎn)？”我茫然地?fù)u了搖頭�！安恢绬�？那就是它那堅(jiān)持不懈的精神！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的。它爬得慢沒(méi)錯(cuò)，它知道自己比別人差，卻還堅(jiān)持著，毫不松懈，總有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽(tīng)完了爸爸這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動(dòng)的課呀。
敘事作文300字 篇6
今天是我們?cè)诤Ｄ先齺喌谒奶炝�，我們�?lái)到了家喻戶曉的天涯海角。
來(lái)到天涯海角的大門(mén)前，我們不禁被宏偉的建筑所折服，紛紛拍照留戀。
進(jìn)入大門(mén)，我們眼前出現(xiàn)了各種噴泉，噴泉周?chē)氖谏系窨惕蜩蛉缟�。它們好像在以與眾不同的面孔歡迎我們——石像的'面孔。
再深入公園，我們來(lái)到了日石和月石的對(duì)面。這兩塊石頭交叉在一起，正如黃昏，太陽(yáng)西伏之時(shí)，正是月亮東升，夜幕降臨的時(shí)候。
沿著海灘，我們不知不覺(jué)中來(lái)到了天涯石的面前。我們對(duì)著這龐然大物不僅佩服大自然的鬼斧神工，更佩服大海的滔天巨浪，將這巨石賜給我們。沿著天涯石，我們來(lái)到了它的姊妹身旁——海角石。它倆就像一對(duì)關(guān)系密切的姐妹一樣，互相擁護(hù)，也像中國(guó)大陸和中國(guó)所擁有的島嶼，關(guān)系融洽，永不分開(kāi)。
回頭路上，我參加了一個(gè)潛水俱樂(lè)部的一次潛水活動(dòng)。由于昨天晚上下了一場(chǎng)雷陣雨，能見(jiàn)度不是很高，但我還是看到了�？〕篝~(yú)、熱帶魚(yú)、盲鰻和一些我叫不出名字的小海魚(yú)。我潛到了水下六米，這簡(jiǎn)直不可思議！
回到岸上，我不禁回憶起我今天所做的一切，看奇石，坐奇石，摸奇石還在海洋母親的擁抱下與海底生物共舞。
這真是特殊的一天。
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