(精)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng),是時(shí)間老人公平分發(fā)給每個(gè)人的禮物,無(wú)論你覺得它像變化莫測(cè)的魔法師,還是像腐蝕容顏的惡魔,你都必須無(wú)條件的讓它隨時(shí)隨地的伴隨你走過生命的分分秒秒。
成長(zhǎng),使我擁有孫悟空的`七十二變——
一歲,我是位“歌唱家”。用那清脆的“哇哇”聲打破了家中的寧?kù)o,大聲地向世界宣布在某市某村一個(gè)新生命誕生了。
五歲,我是一個(gè)“搗蛋鬼”。在家里與弟弟搶玩具,贏了就神氣地炫耀,輸了便用那最老套的手段――哭,即使在小自己兩歲的弟弟面前也不顧面子;在幼兒園與小朋友鬧別扭,都哭鼻子說以后不跟對(duì)方玩了,但到了第二天,又在一起拉鉤鉤。
七歲,我是一位“畫家”。一握起筆就隨著想象的翅膀大筆揮灑,一會(huì)兒,潔白的墻壁上冒出幾朵花,嶄新的日歷中的小姑娘戴上了一副老花鏡、添上了大胡子。右手的彩筆剛被媽媽奪走,左手又冒出一支珠筆。就這樣,家里的墻上布滿了我童年的夢(mèng)。
九歲,我是一位“紅領(lǐng)巾”。穿著統(tǒng)一的小校服,時(shí)刻告訴自己我已不是小孩子。也開始對(duì)鮮花和掌聲充滿期待,上課坐姿端正、積極舉手,老師的每一句話都小心地呵護(hù)著,不敢怠慢。
十四歲,我是一名“中學(xué)生”。開始學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,了解了大灰狼不僅存在于童話故事中,現(xiàn)實(shí)也有喪失天良的人;懂得了除了親人,周圍還有許許多多給予我信心、鼓勵(lì)支持我的朋友;明白了人生有起有伏,公平是上帝的準(zhǔn)則。
到了十七歲,我是一名“大坐家”。每天至少有一半的時(shí)間是坐在課桌前的。每天聽課、做作業(yè)、考試,任其翻炒百遍也無(wú)怨無(wú)悔。也許它能決定以后我將成為一個(gè)怎樣的人。
此時(shí),我撫今追昔,再展望未來。成長(zhǎng)讓我千變?nèi)f化。成長(zhǎng),它也許能很快地腐蝕我們的青春,盡情地降溫我們對(duì)生活的熱情,甚至無(wú)情地沒收我們珍貴的回憶,但是請(qǐng)不要徘徊猶豫,堅(jiān)持自己的信念,在眺望前方的同時(shí)記得回頭看看曾經(jīng)走過的路,也許哪一天會(huì)在“成長(zhǎng)日記”中發(fā)現(xiàn)自己遺漏了許多兒時(shí)的純真和無(wú)暇,到那時(shí)請(qǐng)務(wù)必要俯下身子把它們一一拾起,完成自己人生的拼圖。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的路,或許是陡峭的,或許是嚴(yán)峻的,總之,是沒有一帆風(fēng)順的,而我的成長(zhǎng)之路是坎坷的。我在我的成長(zhǎng)道路上行走,一次次的挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。
那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里,聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽著雷公一次又一次的.吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開一點(diǎn)被子,向外瞄了一眼,父母還沒回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會(huì)兒就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)。
在夢(mèng)中,我的周圍一片漆黑,我不知道自己身處何處,突然,身后傳來了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕。”我急忙轉(zhuǎn)過身去,可是沒有一個(gè)人,身后又傳來了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝,真沒用。你啊,真沒出息,哼!”“誰(shuí),到底誰(shuí)在說話,我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來,我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒有誰(shuí)是勇敢到什么都不怕的,加油去克服它,你會(huì)成功的,要相信自己。”聽到這里,我慢慢站起身來。
我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢(mèng)中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來,打開了燈,打開了電視,時(shí)間一會(huì)兒就過去了,媽媽回來了,看見我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。
從此,我學(xué)會(huì)了勇敢,在成長(zhǎng)路上,我把勇氣裝進(jìn)行囊,繼續(xù)走在我的成長(zhǎng)路上。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī);花兒默默無(wú)聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里,為的是被無(wú)情地踩踏后,綻放芳華,引得無(wú)數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長(zhǎng)的花田。
記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時(shí),又覺得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢(mèng)的走讀生來說,這該是多么難熬。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時(shí)候開始,我變成這樣了呢?從開
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳?
也許,這就是成長(zhǎng)吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨(dú)特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的'“伯樂”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
成長(zhǎng),意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí),你是否能不假思索地通往直前呢?
那明亮的路燈,像一位忠誠(chéng)的守護(hù)者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長(zhǎng)的感覺,真好!
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