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創(chuàng)新好少年自我介紹范文（精選11篇）
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是一展示自己的手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編為大家收集的創(chuàng)新好少年自我介紹范文，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新好少年自我介紹 1
我叫xx，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一，它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。由于我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn)，有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。由于人不是機(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且一直堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我討論過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以討論了上面所說方面的書籍。
而且我最大的`特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說幾個(gè)小事，第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告知我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到記住的目的。感謝！
創(chuàng)新好少年自我介紹 2
我叫小琪，今年9歲，是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。
在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。
受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的'美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
創(chuàng)新好少年自我介紹 3
我叫xx，今年10歲，就讀于四年級(jí)一班,是一名陽(yáng)光、帥氣、積極、樂觀的小男生。
我是一名有責(zé)任心、時(shí)時(shí)處處都能以身作則的班干部，老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)我都能想辦法完成。我喜歡幫助別人，我曾經(jīng)參加過鞏義市心連心志愿者組織的`公益活動(dòng)。
我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，在課堂上我能專心聽講，認(rèn)真思考。作為小組長(zhǎng)，我能帶領(lǐng)我們的組員積極投入學(xué)習(xí)和討論中，使每一節(jié)課都變得豐富多彩！我能夠每天晚上堅(jiān)持閱讀。在子美度過的七個(gè)學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)選為“五星級(jí)子美好少年”，取得了“二年級(jí)數(shù)學(xué)達(dá)人”“口算達(dá)人”“英語(yǔ)達(dá)人”“閱讀達(dá)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我興趣廣泛，下圍棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、輪滑、騎自行車、學(xué)習(xí)陶藝，也取得了很不錯(cuò)的成績(jī)——“子美三級(jí)乒乓球運(yùn)動(dòng)員”“子美乒乓之星”“乒乓球單打男子組第一名”，在“上海漫游者杯”少兒游泳比賽的蛙泳、蛙泳自由泳結(jié)合比賽中，取得了第三、四名的好成績(jī)。20xx年代表學(xué)校參加了鞏義市藝術(shù)節(jié)空竹表演。
這就是我，一個(gè)優(yōu)秀的帥男生。
創(chuàng)新好少年自我介紹 4
尊敬的各位評(píng)委：
我是xx選手。我來(lái)自xx年級(jí)。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。
我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的.才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽到塊熱土成長(zhǎng)的聲音。我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的"日子"，愿意和白巖松一起"痛并快樂著"，了解崔永元"不過如此"背后的付出和人性，和水均益并肩站在"故事前沿"，像黃健翔一樣為了理想"像英雄一樣去戰(zhàn)斗"。實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。
創(chuàng)新好少年自我介紹 5
尊敬的各位老師：
我是xx選手。我來(lái)自xx。自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾，能夠傾聽到這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國(guó)標(biāo)，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達(dá)我對(duì)生命的.熱愛，詮釋我對(duì)人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會(huì)藝術(shù)水平20xx年8月考過中國(guó)舞8級(jí)證書，同年7月在中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國(guó)第十屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞全國(guó)公開賽暨全國(guó)青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎(jiǎng)。
在今年1月30日獲得首屆東方杯未來(lái)童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。在家人和老師的鼓勵(lì)下我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無(wú)限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
創(chuàng)新好少年自我介紹 6
Hello，大家好！我是晨光小學(xué)五年級(jí)三班的xx。額頭前齊齊的劉海，后腦勺扎一個(gè)小馬尾，我是一個(gè)活潑開朗的女孩，偶爾也會(huì)出點(diǎn)狀況讓同學(xué)們叫我女漢子。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如游泳。跑步，還時(shí)常會(huì)在臺(tái)燈下看看兒童文學(xué)的書籍，呵呵我的愛好是不是很廣泛呢！
在班級(jí)里我是一個(gè)積極向上的學(xué)生課堂上認(rèn)真聽講，課下團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，趣味比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)這些積極的表現(xiàn)讓我連續(xù)四年獲得“三好學(xué)生”的殊榮及學(xué)�；顒�(dòng)頒發(fā)的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
在生活中我又是一個(gè)乖巧聽話的'好孩子，首先自己的事情自己做，再幫媽媽做做簡(jiǎn)單的家務(wù)，可有時(shí)又會(huì)給爸爸找點(diǎn)小麻煩，因?yàn)槲易類蹎枴盀槭裁础薄痹趺椿厥隆眴柕陌职侄疾恢涝趺椿卮鹄�！這就是生活中的我！
今年我被學(xué)校評(píng)選為“晨光淳美少年”我的心情是又激動(dòng)有高興，因?yàn)槲矣X得這是對(duì)我以往表現(xiàn)的一種肯定，同時(shí)又是對(duì)我以后表現(xiàn)的一種鞭策。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力取其所長(zhǎng)，棄其所短，繼續(xù)向一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生前進(jìn)！
創(chuàng)新好少年自我介紹 7
我叫xx，是灤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(三)班學(xué)生。現(xiàn)任六三班衛(wèi)生委員。多次被評(píng)為縣、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀交通管理員”、“辦報(bào)小能手”。
我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。思維敏捷，學(xué)習(xí)刻苦。能夠科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。在每次的劍橋英語(yǔ)考試中，成績(jī)總是第一名。作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽，作品在省市比賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng)，也常常上傳到我校的網(wǎng)站，多次被評(píng)為“校園網(wǎng)站之星”。我愛好廣泛，學(xué)會(huì)了彈琴、唱歌、繪畫、游泳、跆拳道、滑冰等；閱讀了大量的課外書籍，在親子共讀活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
我是能干的小干部。在衛(wèi)生管理方面，總是以身作則，認(rèn)真搞好自己和班級(jí)的衛(wèi)生工作。在學(xué)習(xí)方面，做好課代表的'本職工作，當(dāng)好老師的小助手。負(fù)責(zé)班級(jí)的板報(bào)工作，多次被評(píng)為“辦報(bào)小能手”。經(jīng)常參加縣、校組織的大型文藝活動(dòng)，參加校組織的演講和朗讀比賽，并多次獲獎(jiǎng)。
我是一個(gè)孝順的好孩子。生活中注重節(jié)儉，孝敬老人，幫父母做家務(wù)，自強(qiáng)自立，講文明、懂禮貌，被評(píng)為“尊老敬老愛老模范”。
我是助人的好少年。富有愛心，關(guān)心身邊每一位同學(xué)，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
創(chuàng)新好少年自我介紹 8
我叫小睿，是武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛、熱愛學(xué)習(xí)、聽話的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書，是知識(shí)的海洋，他讓我獲得許多樂趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我在日常生活中是一個(gè)“小書蟲”，一看到書就愛不釋手——只要老師一發(fā)雜志，我就會(huì)津津有味的.看起來(lái)。書是我形影不離的朋友，我在書中暢游時(shí)，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識(shí)，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進(jìn)化，植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。下課了，我絕不會(huì)出去玩，只待在教室看書，朋友喊我出去玩，我也把他的當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。
人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，所以就從我識(shí)字起媽媽就給我買了一些加拼音的兒童書。在晚上睡覺前，有時(shí)給我講，有時(shí)自己讀。就在這日積月累的習(xí)慣下，我養(yǎng)成了每天晚上讀書的好習(xí)慣。
我不僅愛讀書，還喜歡寫博客。因?yàn)闀x的多了自然想象力就豐富了起來(lái)，我時(shí)候就會(huì)把自己腦海里想到的都發(fā)到博客上，從天文到地里、從古代到當(dāng)今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的東西寫出來(lái)。書像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博；書又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)；書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學(xué)們，讓我們大家一起在這知識(shí)的海洋里遨游吧！
創(chuàng)新好少年自我介紹 9
我性格開朗、熱情大方、樂于助人。成為一名醫(yī)生是我的理想。
我博覽群書、興趣廣泛，象棋、圍棋、書法、航模、機(jī)器人都很喜歡。
我在各方面嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)的自我約束力和組織管理能力，是班主任的得力小助手。能虛心接受老師的教育和幫助。積極組織、參加班級(jí)及少先隊(duì)開展的各種活動(dòng)。主持過班級(jí)的主題班會(huì)、作過國(guó)旗下講話、也做過大合唱的指揮。
學(xué)習(xí)是我充實(shí)自己生活的一個(gè)重要方式。課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后我及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。課堂上，我敢于提出問題，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解掌握；課外，《未來(lái)科學(xué)家》、《中國(guó)國(guó)家地理》、《閱讀》、《讀寫直通車》《科幻世界》都是我的最愛，通過這些雜志，我開闊了視野、豐富了知識(shí)。
小學(xué)以來(lái)，我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。在“紅領(lǐng)巾讀書征文競(jìng)賽”中，獲得市二等獎(jiǎng)；在年級(jí)部組織的'數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
我樂于助人，對(duì)同學(xué)我總是盡我所能去幫助他們，同學(xué)有疑問時(shí)，我會(huì)耐心地講解，為此我還獲得了班中“人民輔導(dǎo)員”的稱號(hào)呢。2008年四川汶川、2012年青海玉樹發(fā)生地震時(shí)，我都毫不猶豫地捐出了自己的零花錢。在家里，我也是總是幫助父母干家務(wù)，完成一些力所能及的事。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，對(duì)身邊的一切事物都很珍惜。在這里我享受生活、快樂成長(zhǎng)。
創(chuàng)新好少年自我介紹 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好。我叫小周，現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為自己的座右銘。
這一學(xué)期以來(lái)，我連續(xù)六次在語(yǔ)文單元練習(xí)中得到100分，期中測(cè)試還得了語(yǔ)數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢！只要有空，”我都會(huì)去檢查他的`作業(yè)情況，教他怎樣把字寫端正，發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真，馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來(lái)，他的字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽，比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽中，我都取得過前三名的成績(jī)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我也得了一等獎(jiǎng)，還多次被評(píng)為小詩(shī)仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出。
新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號(hào)，如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。
創(chuàng)新好少年自我介紹 11
大家好，我叫xx，在你們眼中我就是一個(gè)隨心所欲的小鳥，是一個(gè)毫不起眼的小螞蟻，我是一個(gè)單純的我，天真無(wú)邪的我。
我是一個(gè)自閉的女孩，不喜歡說話，冷漠不愛笑，我每次都被閨蜜說：“你怎么不笑，你笑起來(lái)很好看的！”而我每次都有一個(gè)假象，以假亂真，我覺得我自己都成了“假笑女孩”。我不笑是因?yàn)闆]有什么值得我想，也沒有什么值得我哭，沒有什么能激起我的`興趣，雖然我表面是笑著的，但那都是假的。
我有一個(gè)鵝蛋臉，不大不小的眼睛，肉鼻子，小小的嘴唇，雖然我長(zhǎng)得不好看，因?yàn)槲也贿�不太成熟，但我也有自己的小世界，也有自己的小秘密，我從未對(duì)別人說過，我自己隱藏在心里，我不敢對(duì)人說，我有時(shí)會(huì)有一些繁瑣的事情發(fā)愁，但我沒表現(xiàn)出來(lái)，我時(shí)常會(huì)聽一首讓我很熟悉的歌《隔岸觀火》，而不知道怎么回事，我對(duì)這首歌的旋律很熟悉，好像我聽過一樣，反正我聽過以后，會(huì)放松自己。
可現(xiàn)在因?yàn)槲业募傧�，親人們給了我做了許多評(píng)價(jià)：媽媽說我很懶，但比較聰明，爸爸說不懶，但不愛寫作業(yè)，大姐說我挺活潑挺勤快，二姐說我喜歡搶的東西，三姐說我聰明善良，是一個(gè)學(xué)習(xí)的天才，小弟說我冷漠討厭，不喜歡和人交往，每個(gè)人眼中的我都不一樣，到底哪個(gè)才是真正的我？
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