- 相關推薦
學習型寢室創(chuàng)建方案
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的學習型寢室創(chuàng)建方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習型寢室創(chuàng)建方案1
宿舍是大學生課余學習、生活的最主要根據地，良好的宿舍環(huán)境與學習風氣是大學生健康成長的基本保障。為更好地推動我系學風建設與宿舍文化建設，營造"人人樂于學習、時時處處學習"的氛圍，城市建設與交通工程系將結合導師制，在全系范圍內深入開展“學習型宿舍”創(chuàng)建活動。具體方案如下：
一、創(chuàng)建目標
針對目前大學生普遍存在的沉迷網癮、學習動力不足、學習風氣懶散等現(xiàn)象，以宿舍為基本單位，以宿舍導師及輔導員為指導者，引導學生拒絕網絡成癮、明確學習目標、樹立學習愿景、學會團隊學習，營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，培養(yǎng)良好的宿舍學習氛圍，構建整潔、健康、文明的學習型宿舍。
二、創(chuàng)建對象
我系大一、大二所有宿舍
三、創(chuàng)建時間
20xx年11月20日——20xx年12月10日
四、實施流程
�。ㄒ唬┥陥�
由系學習部和生活部組織人員下達到各班宣傳學習型宿舍創(chuàng)建的通知，要求我系大一、大二所有學生宿舍在導師的`指導下，以“學習型宿舍”評估細則（詳見附件）為導向，結合宿舍成員自身情況，進行學習型宿舍的申報，于20xx年11月20日前遞交《創(chuàng)建學習型宿舍申報表》，并自擬《宿舍電腦使用自律公約》，《公約》需明確宿舍成員每天使用電腦的時間、上網應禁止的行為等內容，全體宿舍成員在《公約》上簽名后上交一份給系部存檔，一份在宿舍張貼。
�。ǘ﹦�(chuàng)建
創(chuàng)建期間，各宿舍在導師的指導下，以“學習型宿舍”評估細則與《創(chuàng)建學習型宿舍申報書》為導向進行創(chuàng)建。系部將每周對各宿舍進行檢查并給予反饋。
�。ㄈ┰u估
中間督促過程。聯(lián)系生活部，對申報創(chuàng)建的宿舍在平時進行的學習氛圍考察評分（由生活部安排人員在創(chuàng)建周期中每周定時間對宿舍衛(wèi)生檢查時一同檢查）。
創(chuàng)建周期滿后，下一學期開學初前三周為考核評選階段，各創(chuàng)建宿舍填寫《“學習型宿舍”考核表》進行自評，系部考核小組將根據“學習型宿舍”評估細則對各宿舍進行考核。對考核通過的宿舍,系部將給予表彰與獎勵，并評選出10名學習型宿舍“個人標兵”；對考核不通過的宿舍，系部將責令其定期整改，否則將進行對其宿舍成員綜合測評扣分、取消宿舍成員評優(yōu)評先資格等處理。
各位導師在“學習型宿舍”申報期間，應指導宿舍成員填報申報表，并在創(chuàng)建期間指導宿舍成員以“評估細則”、《創(chuàng)建學習型宿舍申報書》、《宿舍電腦使用自律公約》為依據，對學習型宿舍進行創(chuàng)
創(chuàng)建周期滿后，系部將結合各宿舍創(chuàng)建效果，評定出“優(yōu)秀學習型宿舍”，并對獲獎宿舍進行獎賞；對導師進行考評，考評結果將納 入年度考核范疇。
五、設置獎項
本實施方案自公布之日起開始實施，最終解釋權歸城市建設與交通工程系所有。
學習型寢室創(chuàng)建方案2
學生寢室既是學生日常生活的場所，也是學生學習的重要陣地。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，營造寢室成員之間團結互助、比學趕幫的學習生活氛圍，對學生的成長成才極為重要。為進一步推進我校學風建設，創(chuàng)造學生健康成長的良好環(huán)境，特制訂本方案。
一、指導思想
圍繞學校育人這一中心工作，以引領和服務青年學生成長成才為目標，進一步落實好學風建設中關于寢室學風建設的各項要求，充分發(fā)揮學生寢室育人平臺作用，營造學生寢室內濃郁的學習氛圍，創(chuàng)建學風優(yōu)良、團結互助、內務整潔的學習型寢室，引導全體學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，樹立正確的學習觀和成才觀。
二、創(chuàng)建標準
（一）基本條件（必須符合全部條件）
1．寢室成員有良好的思想政治素質，自覺遵守學校各項規(guī)章制度和寢室管理條例，無違反校紀校規(guī)行為。
2．寢室成員學習上互相幫助互相激勵，“比學趕幫”的學習氛圍濃厚，積極參加晨練、晨讀和晚自習。
3．寢室成員學習成績良好，年內考試無不及格現(xiàn)象。
4．寢室成員的英語過級率高（非外語專業(yè)學生按國家英語四級或英語應用能力測試計，外語專業(yè)學生按專業(yè)外語過級考試計），二年級達25%、三年級達50%。
5．寢室成員計算機過級率高（按學校指定要求核計），二年級達25%、三年級達50%。
6．寢室成員積極參加寢室文明建設，寢室內務整潔，所在寢室在“文明寢室星級競賽月月評”中年度總評獲“三星級”以上（含“三星級”）。
7．在學校規(guī)定的學習和自習時間，寢室內沒有打撲克、下棋、上網娛樂、睡覺等現(xiàn)象。
�。ǘ┨厣珬l件（只須符合其中之一）
1．寢室成員必修課學分平均績點在全班均排名前30%以內。
2．寢室有一半以上成員獲得校級及以上獎學金。
3．寢室成員積極參加專業(yè)相關的學術科技競賽活動，并有75%的成員獲校級二等獎以上獎勵。
4．寢室成員考研參加率達100%，或考研上線率達到50%及以上。
三、活動安排
1．宣傳動員。學校每年三月份啟動當年度“學習型寢室”創(chuàng)建工作，動員全校學生寢室參與“學習型寢室”創(chuàng)建活動。
2．寢室創(chuàng)建。每年三月至十二月，各學生寢室參照“創(chuàng)建標準”，積極營造陽光向上的良好氛圍，共同創(chuàng)建學風優(yōu)良、團結互助、內務整潔的.學習型寢室。
3．評比驗收。次年的三月份，學校組織開展“學習型寢室”創(chuàng)建活動的評比驗收。對照“學習型寢室”創(chuàng)建標準，在寢室申報（見附件）、各學院學工辦推薦的基礎上，評出我校上年度的“學習型寢室”。
四、獎勵辦法
1．學校每年按學生寢室總數(shù)10%的比例數(shù)評定“學習型寢室”。
2．學校對評定的“學習型寢室”統(tǒng)一進行表彰，并為“學習型寢室”成員頒發(fā)獎品。
3．“學習型寢室”評選結果，作為學生工作年度考評的評分依據。
五、本活動方案自發(fā)文之日起實施。
【學習型寢室創(chuàng)建方案】相關文章：
關于學習型企業(yè)文化的內涵及創(chuàng)建05-30
醫(yī)院申報創(chuàng)建學習型醫(yī)院匯報材料11-22
企業(yè)創(chuàng)建學習型先進單位匯報材料04-24
創(chuàng)建文明寢室的倡議書08-23
創(chuàng)建文明寢室倡議書11-24
創(chuàng)建學習型組織工作總結范文（精選16篇）02-03
文明寢室比賽策劃方案11-07
文明寢室評比方案04-16