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我心靈的甘露作文

時(shí)間:2023-12-03 14:40:31 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

我心靈的甘露作文【優(yōu)秀15篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我心靈的甘露作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我心靈的甘露作文【優(yōu)秀15篇】

我心靈的甘露作文1

  銀鈴脆響,我心飛揚(yáng)。回味著愛(ài),頃刻,我心永恒。

  ——題記

  生命如春風(fēng)般柔情,交織著;生命如春雨般悅耳,融匯著,變成一串搖擺的風(fēng)鈴,風(fēng)兒陣陣吹,鈴兒翩翩飛,帶著我的思緒,往日重現(xiàn)……

  “作業(yè)怎么回事!”我低著頭,紅著臉,不敢抬頭去看英語(yǔ)老師的臉,“我,我忘帶了……”明知道作業(yè)被同桌拿走了,可又不敢說(shuō),委屈一下子充滿胸膛,低著腦袋,坐在座位上,不知該何去何從。

  中午。宿舍管理員的無(wú)情指責(zé),猶如晴天霹靂般瀉下,我來(lái)不及躲,有一次中彈。

  沒(méi)有了心情,只有委屈,沒(méi)有了喜悅,只有怒火。我沒(méi)有梅花凌寒獨(dú)自開的毅力,也沒(méi)有不可一世的驕縱。無(wú)奈,我只得默默流淚,看不清世界的無(wú)情,望不盡世界的憂苦。又有一些喜悅,不加入世界的喧囂是非,悲喜交加,像我靈魂的鏡子,照著我的心靈,一覽無(wú)余。

  下午。社團(tuán)過(guò)后,回到教室,半夢(mèng)半醒,望著眼前的試卷,我無(wú)力去做,眼皮越來(lái)越沉,我的.眼前一片黑暗……

  晚上。我感到有一雙手拍著我的胳膊,那是一種從未有過(guò)的感覺(jué),親切,熟悉,向母親的手……我睜開眼,睡意朦朧,緩過(guò)神來(lái),吳老師坐我前面,原來(lái)是吳老師在拍我!坝譀](méi)吃飯吧,看你瘦的,光知道學(xué)習(xí),身體才是第一位!”看著都讓老師心疼……“

  老師的話如一縷春光,融化了我冰封的心,沒(méi)有華麗的辭藻,如一汪清純的甘露,滋潤(rùn)著我的心靈,在我的心中蕩起漣漪,怦然心動(dòng),那顆蘇醒的心,被甘露的洗滌,被吳老師的愛(ài)升華,沒(méi)有了委屈,沒(méi)有怒火,眼眶噙滿了淚水,百感交集,跨越了語(yǔ)言,我會(huì)銘記著甘露的味道……

  春去秋來(lái)寒冬盡,花開花落年復(fù)年。望著飛揚(yáng)的銀鈴,思緒萬(wàn)千。望著那汪清純的甘露,在我的記憶深處永恒。

我心靈的甘露作文2

  友誼像一杯熱茶溫暖我們的心腹;友誼像一瓢甘露滋潤(rùn)我們的心田;友誼像一盞明燈照亮我們的前方……友誼無(wú)處不在,它在我們傷心時(shí)支撐著我們的,同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  周末,我坐在窗前看向外面的風(fēng)景,外面的樹都光禿禿的,偶爾會(huì)聽見(jiàn)一兩聲的鳥叫。我回憶著小學(xué)時(shí)的生活,這才發(fā)現(xiàn)那生活是輕松美好的',但又是陌生的,好像那只是一瞬間的存在,下一秒鐘又不知去向了何方。我開始回想同班同學(xué)的名字,雖說(shuō)分開的時(shí)間并不長(zhǎng),但好像記憶里的一部分壞死了似的,要不就是記不清名字了,要不就是念起來(lái)感覺(jué)好像不太順。

  的確,現(xiàn)在一想和小學(xué)同學(xué)的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)了,美好的回憶也變得模糊了,但是,可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)關(guān)系非常好的緣故,我和我小學(xué)時(shí)的一個(gè)閨蜜從分開后一直保持著聯(lián)系,雖說(shuō)不能經(jīng)常見(jiàn)面,但卻能在QQ或微信上聊天,了解對(duì)方現(xiàn)在的情況,同時(shí),我們之間還有一層特殊的關(guān)系,就是在傷心時(shí),都會(huì)互相傾訴,有時(shí)甚至有一些小秘密都只有我們兩個(gè)人知道。

  還記得有一次,我在學(xué)校受到了委屈,不知該怎樣發(fā)泄出去或是找人傾訴,于是想來(lái)想去,我決定還是找我的閨蜜傾訴,因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)晚了,我本來(lái)以為她會(huì)生氣,怪我這么晚還打擾她,但讓我意想不到的是,她竟然一句抱怨都沒(méi)有,反而在聽完事情的經(jīng)過(guò)后非常溫柔的安慰我,那種感覺(jué)就像是和我面對(duì)面講話聊天一樣。也不知怎的,沒(méi)說(shuō)兩句我的氣就全都消掉了,好像清晨的薄霧那樣不一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  有時(shí)我在想,有一個(gè)知心朋友真的很好,因?yàn)樗茉谀阈枰臅r(shí)候幫助你,為你撐腰,我想這可能才是做朋友的最高境界吧。

  我的這份友誼像被水滴石穿的石頭,異常珍貴和少見(jiàn),并且它就在那里,不會(huì)再變。而它等待的只是那細(xì)水長(zhǎng)流的友誼再次灌滿它,使它變得更加完美。文/梅雨童

我心靈的甘露作文3

  在書中,我們與名人的思想共舞;在書中,我們?cè)谖淖值男强障侣;在書中,我們(cè)跁r(shí)光交錯(cuò)的空間旅行。書讓我癡迷,書讓我沉醉。書,就是滋潤(rùn)我心靈的甘露。

  當(dāng)在我五歲的生日那天,媽媽送給我第一本《丑小鴨》時(shí),那鮮明的圖畫和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起,不斷地捧著書向媽媽問(wèn)字音,問(wèn)圖畫,猜角色,記人物。雖然我總記錯(cuò),但是媽媽每次都是不厭其煩,一個(gè)音一個(gè)字的教我念。終于,我背下了一整本圖書。即使認(rèn)字量少的可憐,我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時(shí),我突然感覺(jué)自己是鶴立雞群。

  七歲時(shí),爸爸送我第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,我徹底傻了眼。雖說(shuō)是兒童讀物,但也足有萬(wàn)八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁(yè),把我看得目瞪口呆。就在這時(shí),爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實(shí)的小書——“這是字典?”我看了看這本敦實(shí)的小書,向爸爸問(wèn)道。爸爸收了收腆著的肚子道:“沒(méi)錯(cuò),翻翻它們,你覺(jué)得你認(rèn)識(shí)的字真的夠了嗎”?

  八歲時(shí),老師又給了我第一本語(yǔ)文書。我翻開它,里面是一個(gè)全新的世界,里面滿是活潑的文字,鮮艷的顏色搭配白紙黑字,所有的墨跡都好像在跳動(dòng),所有的頁(yè)碼都在翻騰,我對(duì)它愛(ài)不釋手,老師還沒(méi)有講到的課文我早已倒背如流。

  媽媽的一本圖書長(zhǎng)了我的士氣,爸爸的一本字典折卻了我的傲氣,而現(xiàn)在我手中的.這一本教科書才是我真正要學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我的才氣。

  書能修身養(yǎng)性,書能陶冶情操,書能改變?nèi)松,書更能洗滌心靈。如今我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,腦袋里的知識(shí),也只是冰山一角。但是我相信,憑借著書的階梯,我一定能爬上屬于我的知識(shí)殿堂,憑借著書的甘露,我一定能滋潤(rùn)出一片屬于自己的凈土。

我心靈的甘露作文4

  草地綠茵,離不開露水的滋潤(rùn);暴雨來(lái)臨,離不開電閃雷鳴的鋪墊;花朵綻放,離不開艱難培育的艱辛;老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們充滿激情;父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們充滿信心;朋友的一份安慰,將會(huì)成為我心靈的甘露。

  從無(wú)知少年到青春期的我們,或多或少都有會(huì)有一位知心朋友闖入我們的心靈之窗,打開心靈之門,就這樣闖入我們的世界,為我們留下一份說(shuō)不出來(lái)美好的`秘密與回憶。

  那是晴天的一個(gè)早晨,由于起床有點(diǎn)兒晚,沒(méi)有吃早飯的我急急忙忙的走出了家門。走向了去往學(xué)校的路上,因?yàn)闆](méi)有吃早飯,頭有點(diǎn)兒發(fā)暈,肚子也在咕咕的叫,還好我堅(jiān)持了下來(lái),但還是被同桌發(fā)現(xiàn)了,同桌我們兩個(gè)最好了,在我心里早已把她當(dāng)成親人了,我把我沒(méi)吃飯的事情跟她說(shuō)了,她連忙把自己零食拿了出來(lái)讓我吃。

  我就對(duì)她說(shuō):“你把東西讓我吃了,你吃什么呢?”她說(shuō):“這是為你準(zhǔn)備的,看你這懶散的樣子一定又沒(méi)吃早飯于是給你拿了!蔽冶凰袆(dòng),從那時(shí)起,我就發(fā)誓要與她好一輩子。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝,我們即將畢業(yè)了,她帶給了我太多的回憶,使我無(wú)法忘記,畢業(yè)那天,我哭了。她一邊哄我一邊哭著對(duì)我說(shuō):“傻瓜,別哭了,又不是生離死別,哭什么?”我擦去了眼淚,也為她擦去了眼淚。就此分別。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”有緣自會(huì)再相見(jiàn)的,我曾經(jīng)的同桌。我只能在此祝你考上一個(gè)好的中學(xué),不為煩惱所困。

  友誼如同書上那般,像大海中的燈塔,為我們指引前方的道路;像沙漠里的綠洲,在你危難時(shí)滋潤(rùn)你;像一支蠟燭,只要你感到黑暗,它就會(huì)為你綻放光芒。

  友誼就像我心靈的甘露,滋養(yǎng)著我前進(jìn)的方向,我心靈的甘露啊,你真是我偉大的友誼,說(shuō)明個(gè)人友誼的象征啊。

  我心靈的甘露——我的友誼。

我心靈的甘露作文5

  外面,雨打在地上,濺起朵朵水花,風(fēng)冷冷的吹著,讓人不免心里有些凄涼……。

  “唰”、“唰”,語(yǔ)文試卷慢悠悠飛在了每一個(gè)同學(xué)的面前,有人喜,有人悲……,我坐在位子上,靜靜的等待試卷的降臨,我心里緊張的要死,雙腿不斷哆嗦……。

  試卷來(lái)了,我閉著眼,緩緩地翻開試卷,慢慢地睜開眼。我的心碎了,碎的一片一片的。75分呀!馬上就要打“小升初”戰(zhàn)役了,這樣怎么可能考好呢!我十分失望……。

  回到家,我拖著無(wú)力的身軀進(jìn)了房間,媽媽看著我悶悶不樂(lè)的臉,心里什么都明白了……。

  馬上打“小升初”戰(zhàn)役了,這點(diǎn)分怎么能行呢?準(zhǔn)定要垮臺(tái)。失望、悲傷、難過(guò)、迷惑在我心中凝成一團(tuán)……我在腦子里想著后果,越想越煩。最后漫不經(jīng)心地拿筆寫作業(yè),一邊寫一遍唉聲嘆氣……。

  時(shí)間老人不留情,已經(jīng)到深夜了,黑夜籠罩著光明……。

  在暗淡的燈光下,我用筆在題目的叢林中漫步,酷熱為我增添了幾分煩躁。

  突然,媽媽走了過(guò)來(lái),端起一杯清水,一邊走一邊說(shuō):“明,喝點(diǎn)水吧!天熱,喝點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)嗓子,涼快涼快!”我有些生氣地說(shuō):“我不想喝!”媽媽把水放在桌子上,緩緩地坐在我身旁說(shuō):“明,你最近好像不太高興呀,遇到什么困難了?”我把事情和媽媽講了一邊,最后嘆了一口氣,無(wú)力地說(shuō):“完了,一切全完了!闭f(shuō)完,順手拿起水喝了一些,媽媽說(shuō):“明,暫時(shí)的壞成績(jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn),它只是打亂你心思的魔,你要知道小升初還沒(méi)有來(lái),鹿死誰(shuí)手還不知道呢!你若現(xiàn)在就害怕了,那你就真完了!記住,不到最后一刻絕不輕易放棄,媽媽相信你!”

  聽了這話,我的'心仿佛被甘露滋潤(rùn)似的,心靈之花再度綻放,心靜了,我的周圍,春暖花開,!甘露的滋味是甜的、蜜的、香的……它不斷滋潤(rùn)著我。

  清晨,陽(yáng)光撕裂了黑夜,贏來(lái)了光明與希望……

我心靈的甘露作文6

  清純的甘露可以滋養(yǎng)干涸的心田,而那瞬間,我心中塵封已久的美好記憶也被追尋回來(lái)。

  看那天際間云層中散發(fā)著刺眼的光芒,幾朵云的邊緣被一層鍍了一層金,映出淡淡的輪廓,霞光萬(wàn)道,圈圈光暈耀眼奪目。殘陽(yáng)如血,真好似醉漢般臉頰通紅。我在小區(qū)中悠閑走著,目光霎時(shí)被道路另一側(cè)并行的祖孫二人所吸引。那個(gè)小男孩看樣子大概只有四五歲,忽然,他的目光像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般盯著拐角處的一輛車,隨后拽著老爺爺?shù)囊陆牵~著踉蹌不穩(wěn)的步伐,小跑到那車面前,指了指說(shuō):“爺爺,這是你之前說(shuō)的小汽車,標(biāo)志一模一樣呢!”老爺爺用龜裂的手輕撫著男孩的腦袋,笑盈盈地答道:“是啊,這就是‘大眾’車!敝灰(jiàn)男孩轉(zhuǎn)念一想,滑稽地蹲著馬步,兩手抱著汽車,眉頭緊蹙,呲牙咧嘴,做著一副用力抱車的動(dòng)作,然后撅了個(gè)小嘴抱怨道:“果然叫‘太重’!”老爺爺一怔,隨即用粗糙得像松樹皮似的大手摸了摸小男孩俏皮的'發(fā)型,撫掌大笑。男孩也忍不住笑了。看著男孩的表現(xiàn),我頓時(shí)也忍俊不禁了。他們大手牽小手在夕光薄嵐下愈走愈遠(yuǎn)。我不禁慨嘆:小男孩正是天真無(wú)邪的年紀(jì),與爺爺一起的歡樂(lè)便是他心中的甘露吧!

  夕陽(yáng)越發(fā)彤紅,勾起我童年的趣事。記得那次與爺爺在他種的桃地里摘桃,只見(jiàn)桃樹枝葉如蓋,樹木成行,令人垂延欲滴。我有些俏皮,便神秘地躲在后排茂密的桃樹地里,照貓畫虎,效仿著齊天大圣偷吃蟠桃的情景,一個(gè)桃咬幾口便拋之腦后。終于飽享口福后,隨爺爺回家。為了天衣無(wú)縫,我隨手摘了幾個(gè)桃子濫竽充數(shù),但跑到爺爺那里后,一個(gè)飽嗝卻出賣了我。爺爺不但沒(méi)有責(zé)怪反而還笑道:“都吃成個(gè)小花貓了!”一路上我們爺孫倆爽朗的笑聲蕩遍田地。童年與爺爺在一起的歡樂(lè)便是我心中的甘露。

  思緒收回,抬頭再看,夕陽(yáng)已經(jīng)落山了,而童年與爺爺在一起的歡樂(lè)卻依舊歷歷在目。

  我想這便是我心靈的甘露吧!

我心靈的甘露作文7

  我的生活就像一朵花,永遠(yuǎn)絢爛,都擁有屬于自己的花季,絢麗多彩,妙趣橫生。我將用清甜的甘露去澆灌它,花開得更盛了。

  花開,花落,慢慢浮現(xiàn)之前的情景,兒時(shí)的時(shí)光也在我腦海慢慢回放,逐漸清晰起來(lái)。小時(shí)候的我體弱多病,感冒必發(fā)燒,就會(huì)做噩夢(mèng),經(jīng)常需要有人抱我一整夜才會(huì)入眠。你也顧不得熬夜,每日一大早起來(lái),就又開始了忙碌,過(guò)多的操勞,使你臉上的皺紋又加深了幾分。

  不知道你從哪打聽到熬中藥對(duì)身體是有好處的,便買來(lái)了中藥,隔幾日就煮一回給我喝。你經(jīng)常早起,在我起床前就開始小火慢慢的燉,燉好后取出放涼,讓我早上起來(lái)就可以喝到一碗濃稠的中藥。知道我怕苦,在碗里拋了幾塊冰糖,冰糖在湯藥里打著旋兒,悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈,最后融在了湯藥里。

  你總是要看著我喝完那一碗苦澀的中藥才肯罷休,因?yàn)槟阒牢視?huì)忍受不住那味道,然后把藥倒了。就達(dá)不到所謂的中藥對(duì)身體是有好處的效果。

  由于經(jīng)常熬中藥的緣故,屋子里總是彌漫著一股藥味兒。家里有人喜歡書法,經(jīng)常擺弄那些墨寶。所以墨香與藥香融合到一起,形成了一種說(shuō)怪也不怪的'味兒。

  喝了一段時(shí)間的中藥以后,我的身體似乎有些好轉(zhuǎn)。你便更樂(lè)此不疲,我每次起來(lái)都能見(jiàn)到那一碗藥。你就在旁盯著我,當(dāng)我澀得咂嘴時(shí),你就伸手塞顆糖到我嘴里:“乖,快把藥喝完嘍,身體才會(huì)好一些!蔽揖陀职咽O碌臏幱止嗟蕉亲永锶。

  那一碗中藥真的苦嗎?不,它似乎是甜的。

  一碗中藥,一縷藥香,一個(gè)人,還有那一臉皺紋笑起來(lái)的花開,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,身體也好了,自然也不需要那一碗中藥了。

  回憶漸漸變遠(yuǎn),陽(yáng)光又再次清晰了我的視線,經(jīng)過(guò)甘露的滋養(yǎng),花沒(méi)有落,在陽(yáng)光下,你仿佛坐在桌旁,桌上擺著一碗中藥,向我招手:“來(lái),喝藥……”花依舊開得正盛……歲月靜好中,追憶似水年華。

我心靈的甘露作文8

  生活中無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論是動(dòng)物還是人心中都有一片甘露。

  生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的句子,激動(dòng)人心的`場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同青春的甘露,滋潤(rùn)“你”“我”的心田。

  雨聲停了,春來(lái),它也不在鬧騰了風(fēng)聲落了,看來(lái)它也不在瘋狂了,天晴了,看來(lái)它也不在鬧騰了……只有那心靈的甘露還在滋潤(rùn)著我的心靈。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“人生路漫漫,”何比為一小事,而煩心呢?早上天氣剛剛好,清晨的小鳥慌忙地叫我起床“小懶蟲,起床了,不然太陽(yáng)要把你烤了,”我下一啰嗦,就從那留有我一絲氣息的床上,爬了下來(lái)。

  因?yàn)榭煲荚嚵,打加到進(jìn)入了緊張的狀態(tài),整個(gè)小區(qū)沒(méi)有意思繁雜,有那如蠶蟲如絲,如快馬奔如濺濺細(xì)流的讀書寫字,這時(shí)“出賣我的愛(ài),走入我心懷”……一首一首歌詩(shī)傳入我那之驛靜的耳房里,吵死了,還讓不讓人好好讀書了,我真想一腳揣開那門音箱給關(guān)了,可我不能所以,就像孫悟空說(shuō)的“敢惹俺老孫,你當(dāng)我是吃素,”“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊”我就也拿出了一個(gè)大音箱開到了最大,就這樣,我們你比我大一級(jí)音,我就比你大二級(jí),后來(lái)因?yàn)槁曇籼,一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)“姐姐叔叔,阿姨你們聲音太打了吵到我寫作業(yè)了,可以小聲嗎?”就這樣簡(jiǎn)單的一句話,體貼,溫求的話,打開了我心靈的甘露。

  通過(guò)這件事讓我明白了每個(gè)人心中都應(yīng)該有一片甘露,來(lái)滋潤(rùn)你那燃燒的火焰,來(lái)溫存你的心靈。

  生活中,一片小小的雨露可以讓我明白不做什么事,都要先想想你那心靈的甘露。

我心靈的甘露作文9

  每個(gè)人心里都有一畝田,我們用它種桃種李種春風(fēng)。每個(gè)人心里都有一絲晶瑩的甘露,它也許就躲藏在時(shí)間的針腳,淺藏在生活中不經(jīng)意的的一瞬間,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  清晨

  睜開因疲憊而發(fā)澀的雙眼,揉著微微發(fā)痛的雙肩。一天的緊張生活呈現(xiàn)在眼前,閑適的心情也煙消云散。正準(zhǔn)備投入忙碌的漩渦,突然,一聲清脆的鳥鳴傳入雙耳。雖然沒(méi)有看清它那印在綠葉后的嬌小身影,但它那聲音仿佛能給你帶來(lái)一絲震撼。它就像在碧綠的荷葉上滾動(dòng)著的露珠,晶瑩,透亮,似一顆寶石,一不小心,悠悠地落入你的心田,洗除了內(nèi)心的喧囂。

  原來(lái),心靈的甘露就隱藏在窗外的樹梢,需要我們用心去傾聽。

  午后

  這時(shí)的陽(yáng)光,慵懶的像一只老貓。靜靜地趴在窗前,灑下一片金黃。我雙手輕輕托著臉頰,信手翻著書頁(yè)。陽(yáng)光下,翻開的'書仿佛是一朵花,散發(fā)著油墨的清香。品味著書上的幾行詩(shī),腦海里浮現(xiàn)出了那種漫天飛絮,西風(fēng)卷珠簾的畫面。我好像看見(jiàn)了瘦比黃花之人穿著羅裳,輕倚欄桿,眉頭微凝,輕輕嘆息。陽(yáng)光,書香,詩(shī)行,在心頭匯成一滴甘露,淌入心靈。

  竟然,心靈的甘露就隱藏在午后的書頁(yè),需要我們用心去觸摸。

  黃昏

  坐在校車上,我趴在窗邊。雖是放假,可作業(yè)沉重如山,心情也不再如此明朗。抬頭,視線落在了黃昏的藍(lán)天。我并沒(méi)有看見(jiàn)“落霞與孤鶩齊飛”那樣的瑰麗夕陽(yáng),只見(jiàn)落日隱在那一層白云下,呈現(xiàn)出淺暗的光環(huán)?墒,那云層卻被陽(yáng)光鑲上了一層金黃的華美金邊,它并不厚重,反而薄而透明,似一層曼妙輕紗。它使秋天的天空極具層次感。天空成了深藍(lán)、淡藍(lán)、灰白、金黃交織著的美麗畫卷,給我心里添上了一抹明媚的色彩。這華美的天空似一滴晶亮的甘露,洗去心中的浮躁。

  原來(lái),心靈的甘露就掛在窗外的天空,需要我們用心去觀察。

  其實(shí),無(wú)論何時(shí)何地,總會(huì)有心靈的甘露滋潤(rùn)心田。只要用心去傾聽,觸摸,觀察,尋找,總會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的甘露清涼,晶瑩,滋潤(rùn)心田。

我心靈的甘露作文10

  生命如花,既需要雨水的滋潤(rùn),又需要陽(yáng)光的照耀。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清甜的甘露滋潤(rùn)我的心田。

  一次次怦然心動(dòng)的感覺(jué),就如同那一滴一滴的甘露滋潤(rùn)我干涸的心靈,是那么的幸福而又溫暖。

  喜歡雨打在臉上的感覺(jué),冰冰的、冷冷的,讓我更加冷靜,更加堅(jiān)強(qiáng)。我既愛(ài)那輕柔的細(xì)雨,又愛(ài)那壯觀的.傾盆大雨。我每次與雨的親密接觸,它都是那么溫柔、那么親切、那么涼爽。我喜歡一個(gè)人在下雨的時(shí)候散步,喜歡用手接住從天而降的“使者”。雨水洗滌著我的心靈,使我更加地清醒、平靜。那一滴滴雨水就像一根根琴弦,輕輕地?fù)芘业男南,讓我怦然心?dòng)。

  喜歡看秋風(fēng)吹落葉的凄涼優(yōu)美,喜歡被風(fēng)親吻著的輕柔美妙的感覺(jué)。風(fēng)吹起我的衣角、我的頭發(fā),吹走我一切的煩惱。望,風(fēng)兒吹過(guò)平靜的湖面,泛起陣陣漣漪;聽,風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉沙沙地響,奏出一首首優(yōu)美悅耳的曲子;聞,風(fēng)兒吹過(guò)花叢,陣陣的芳香讓我流連忘返。那一陣陣的風(fēng)兒吹起了我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

  喜歡那優(yōu)美的樂(lè)曲、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的歌詞。都說(shuō)“音樂(lè)是療傷的神器”,每當(dāng)我傷心時(shí),總是塞著耳機(jī)坐在窗前聽悅耳的歌聲,沉醉在音樂(lè)中。那一首首樂(lè)曲,讓我遠(yuǎn)離喧囂與煩惱,它像一次次心靈的體驗(yàn),敲打著我的心靈,讓我怦然心動(dòng),讓我的心情變得舒暢、平靜。

  喜歡愛(ài)的感覺(jué),它給予了我無(wú)限的溫暖,像一束陽(yáng)光,灑滿我心靈的每一個(gè)角落;像一陣清風(fēng),吹拂我受傷的心靈;像一盞明燈,照亮前方無(wú)盡黑暗的道路。奶奶的細(xì)心關(guān)愛(ài)、爸爸的溫柔問(wèn)候、媽媽的貼心照顧,這些愛(ài)讓我感覺(jué)到暖暖的幸福。種種無(wú)法言表的愛(ài)撥弄著我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

  每一次讓我怦然心動(dòng)的瞬間,都令我學(xué)會(huì)了很多,那心動(dòng)的感覺(jué)就似一滴滴甘露滋潤(rùn)了我干涸的心靈……

我心靈的甘露作文11

  我喜歡在下雨天獨(dú)自出發(fā),讓一絲絲的雨水滋潤(rùn)我的心靈。無(wú)聲亦無(wú)息。自由自在。

  ——題記

  下雨了。我翻找出塵封已久的透明的傘,獨(dú)自出發(fā)。我抬起頭,望向頭頂?shù)奶炜,是明亮而又濕?rùn)的灰白色,就像一塊吸滿了水的灰色棉球。雨絲順著天幕垂落下來(lái),輕巧地落在透明的塑料傘面上,聚成了一粒粒圓潤(rùn)的小水珠。再沿著金屬傘骨優(yōu)雅地滑落,變成了一朵透明的水花。偶爾有幾滴雨水從傘尖滴到袖子上,便悄悄地濕成一片輕柔的訴說(shuō)。

  在灰色的單元樓上,空調(diào)主機(jī)上積了一年的灰塵被沖刷得干凈,二樓的貓咪慵懶地伏在窗臺(tái)上。吊蘭新生的淺綠色小芽卻是垂了又垂,在清風(fēng)的幫助下有一搭沒(méi)一搭地偷瞄著樓下人家的早飯。我彳亍前行。

  在雨中,我可以看我想看的。

  我可以不注意大街上擁攘的車流,而只觀察路邊花壇里吮吸著甘露的'茂盛植物;我可以不在乎那邊傳來(lái)的油膩的油條氣味,而傾心于隔壁屋里小火慢煮的清水餛飩;我可以不理會(huì)水果攤”西瓜西瓜,包熟包甜”的叫賣聲,而對(duì)那幢樓頂被雨水拍打著的老絲瓜興趣盎然。

  在雨中,我可以做我想做的事。

  我在雨中瘋跑,毫不在意濺到雨靴上的點(diǎn)點(diǎn)雨水;我轉(zhuǎn)動(dòng)手中的傘,讓原本透明的傘變成了一朵雨中的白色花朵;我哼著悠然恬靜的歌曲,踩著腳下的積水;我將手伸出傘沿,去迎接來(lái)自天空的甘露。

  我喜歡下雨天,我喜歡獨(dú)自出發(fā),打著一把透明的雨傘。我喜歡這樣自由自在。

  一絲絲的雨水,滋潤(rùn)了天空,滋潤(rùn)了大地,更滋潤(rùn)了我渴望自由的心靈。

我心靈的甘露作文12

  風(fēng)吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤(rùn)心田,開出美麗的鮮花。

  甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過(guò),讓我感覺(jué)如沐春風(fēng),那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。

  馬上要放學(xué)了,可我的內(nèi)心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無(wú)聲無(wú)息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時(shí)間這么短,我想去的那家餐廳生意又那么火,如果排不上可怎么辦呀!我真的不想饑腸轆轆地熬一個(gè)晚自習(xí)。

  放學(xué)啦!當(dāng)我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風(fēng)時(shí),內(nèi)心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風(fēng)一吹,傘骨被吹折了,我只好在風(fēng)中淋雨奔跑。

  “叔叔,來(lái)一碗餛飩,可以快點(diǎn)做嗎?我上學(xué)時(shí)間有點(diǎn)緊張!奔贝俨黄降穆曇魜(lái)源于落湯雞一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對(duì)老人坐在那里等餐。在我落座之后,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶!比缓笏D(zhuǎn)身告訴老板:“我點(diǎn)的餛飩已經(jīng)下鍋了吧,先給這個(gè)孩子吧。”聽到這句話我愣了一下,隨后便是滿腔的激動(dòng)與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。

  不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的餛飩端上來(lái)了,懷著對(duì)奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的溫暖。看著窗外烏黑的`天空突然感覺(jué)這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開口時(shí)就在化為甘露,在無(wú)聲無(wú)息間悄然來(lái)到我的心田。

  心靈的甘露就這樣滑過(guò)指尖,讓我感受著人世間最簡(jiǎn)單的情感,最樸實(shí)卻又最華麗的情感,不是親人卻關(guān)心著他人,無(wú)私幫助著他人。

  讓一碗餛飩,它的確不是驚天動(dòng)地的事,也許會(huì)覺(jué)得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份溫情,足以滋潤(rùn)我的心田;ê、草地有它們的甘露,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

我心靈的甘露作文13

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——題記

  說(shuō)起四季常青的植物,大家肯定會(huì)想到那挺拔秀麗的竹子,它既是“梅蘭竹菊”四君子之一,又是“松竹梅”歲寒三友之一。自古以來(lái),多少文人為它傾灑墨汁,對(duì)它感慨萬(wàn)千。竹子的品格和精神,猶如我心靈的甘露。

  公園里的那片竹林,仍然是那么濃密,那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。

  竹子意志堅(jiān)強(qiáng)。冬季到來(lái)時(shí),花兒凋謝,樹木干枯,屈服于那寒冷的風(fēng)暴,只有竹子傲然挺立,毫不屈服于嚴(yán)寒對(duì)它的折磨,雖然經(jīng)受著風(fēng)與雪的考驗(yàn),但仍然那么濃密,那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。這使我明白了遇到困難,要勇敢面對(duì),迎難而上,勇往直前。竹子是我心靈的甘露。

  竹子無(wú)私奉獻(xiàn)。竹筍,有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,被人類食用,生活中由竹子制成的竹筷、竹屋、竹涼席、竹家具隨處可見(jiàn)。竹子一直在默默付出,正如蘇東坡所說(shuō)“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。竹為人奉獻(xiàn)了全部,這讓我明白了做人要懂得奉獻(xiàn),切不可自私自利。竹子是我心靈的甘露。

  竹子生命力頑強(qiáng),它能在荒山野嶺中默默生長(zhǎng),在山嶺上、溝壑間、石縫中都能見(jiàn)到它的身影,它憑借著頑強(qiáng)的毅力在逆境中生存,正如鄭燮所說(shuō)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這讓我明白了做人要有頑強(qiáng)的'毅力,要學(xué)會(huì)在逆境中掌握生存之道,竹子是我心靈的甘露。

  竹子樸實(shí)無(wú)華。一般的花草樹木基本上一年開一次花,特別是在春天,群花爭(zhēng)奇斗艷,數(shù)不勝數(shù),白的像雪,紅的像火,粉的像霞,贏得了無(wú)數(shù)人的贊美。但竹子并不這樣,它不會(huì)特意開花使自己奪人眼球,但當(dāng)它要開花的時(shí)候,生命也就走到了盡頭。這使我明白了做人要謙虛,不能過(guò)分張揚(yáng)。竹子是我心靈的甘露。

  竹子的品格和精神是一簇暖陽(yáng),溫暖人們的心靈;是一眼泉水,滋潤(rùn)人們的心靈;是一片綠蔭,呵護(hù)人們的心靈,竹子是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文14

  書,是春天的甘露,滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng);是一泓清泉,洗盡靈魂的塵埃;是人生路上奮勇向前的動(dòng)力。我讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;我讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;我讀春雨,讀出了它潤(rùn)物萬(wàn)物的`柔情;我讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。善讀之人,才能讓自己的人生更寬,才能找準(zhǔn)人生的方向。讀《綠野仙蹤》,那一道精神之光溫暖了我的心靈,照亮了我的人生之路,給了我人生的方向。

  《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵片樵夫和沒(méi)膽量的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手并進(jìn),歷盡艱辛,遇到許許多多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償了。

  讀了這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜。我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想,但是想要實(shí)現(xiàn)它們,卻不一定能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到種種意想不到的困難。正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,考試成績(jī)不理想,課文含義不理解,練習(xí)題不會(huì)解答等等,這時(shí)我們一定不能氣餒,應(yīng)該積極請(qǐng)教老師和同學(xué),大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),肯定會(huì)把難題迎刃而解。在生活上也是一樣,不要什么事都依賴爸爸媽媽,要學(xué)會(huì)自己照顧好自己,不要被困難打倒,要永往直前。

  讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、智慧和有愛(ài)心的人!不怕一切困難,要相信自己有能力一一克服。對(duì)朋友要多多幫助,大家一起共同進(jìn)步。

  我喜歡《綠野仙蹤》這本書,它是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣,讓我懂得了許多道理。希望大家同樣喜歡這本書。

我心靈的甘露作文15

  初中三年已過(guò)去了三分之二。我們即將面臨中考,中考對(duì)于正值初三的我們來(lái)說(shuō),它是我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口。許多人會(huì)在

  此被淘汰出局,成為那些勝利者的基石,不知名的陪襯。

  面臨即將來(lái)臨的人生的“第一個(gè)十字路口”,我對(duì)它感到緊張。不安。焦躁甚至有了恐懼感。我怕我會(huì)被淘汰出局,我怕我會(huì)成為不知名的陪襯,我怕我會(huì)成為那些勝利者的基石,我怕我會(huì)……是啊,我怕,可那又能怎樣?躲避?當(dāng)做不存在?這不是辦法,只

  會(huì)讓我們更快的被淘汰。

  一天,和閨蜜們聊到即將面臨的.中考,我們互相鼓勵(lì),互相加油,我們一定要考入同一所高中,一起讀書,一起嬉戲,一起感悟人生,F(xiàn)在,我時(shí)常會(huì)被問(wèn)道:”你想上哪所高中?“我的回答是:”不知道,等等再說(shuō)。“”等等再說(shuō)‘這只不過(guò)是安慰自己沒(méi)有

  勇氣制訂目標(biāo)的一種說(shuō)辭罷了。每當(dāng)這時(shí),問(wèn)我的人會(huì)說(shuō):“加油,努力點(diǎn),爭(zhēng)取考個(gè)好點(diǎn)的高中!

  這一句句鼓勵(lì)的話都化作了滋養(yǎng)我心靈的雨露,面對(duì)中考正值初三的我們,是老師·家長(zhǎng)的殷切希望,是弟弟,妹妹心中的榜樣,有他們的鼓勵(lì)與支持,我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認(rèn)為:‘就是他們殷切的希望,心中的榜樣,給了我們壓力,使我們止步不前!晌艺J(rèn)為:‘就是因?yàn)橛袎毫Γ攀刮覀儺a(chǎn)生動(dòng)力,使我們可以一步一步地走向成功,有勇氣面對(duì)中考。

  大樹因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng),才可以更加茁壯成長(zhǎng);花朵因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng),才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng),才可以結(jié)出果實(shí)累累的稻穗。那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),化作滴滴甘甜的雨露,滋養(yǎng)了我緊張的心靈。

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