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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-24 11:54:44 五年級(jí)的作文 我要投稿

【合集】五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  星期一的時(shí)候,我們四、五、六年級(jí)在鳳凰廣場(chǎng)上舉行了拔河比賽。

  我們的班主任交代了幾句話以后,我們便來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng),只見操場(chǎng)中間放著一根又粗又大的草繩,好像一條蟒蛇躺在操場(chǎng)中間。每個(gè)班站到自己的位置以后,就開始摩拳擦掌。我們五一班第一場(chǎng)是和五三班比賽,我們班不費(fèi)吹灰之力就獲得了兩連勝。

  五二班和五四班比賽時(shí)五二班獲勝了,所以,決賽的時(shí)候我們要和五二班比。我們兩班來(lái)到了比賽場(chǎng)地,我們班先站在北邊,體育老師說(shuō):“預(yù)備!蔽覀儍砂嗄闷鸬厣系拇掷K,緊緊地握著,生怕比賽中掉了,讓對(duì)方獲勝。隨著體育老師的一聲哨響,我們班的同學(xué)使出吃奶的`勁,使勁的拉,我們班的拉拉隊(duì)一直都在喊“五一班,加油!五一班,加油……”聽著這加油聲,我們班更使勁的拉了,一下子把繩子中間的紅繩拉到我們班這邊,我們?nèi)喽己芨吲d,可是裁判卻說(shuō)不算。這讓我們既奇怪又感到生氣!

  我們又開始了新的一輪比賽,這回,我們班和對(duì)手都卯足了勁,把對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)的拉過(guò)來(lái),可是,就在快要過(guò)線的時(shí)候,又讓他們拉了過(guò)去,我們就這樣的僵持著。聽著場(chǎng)上的加油聲,老師的鼓勵(lì),我們班又鼓足勁,終于拉了回來(lái),我們勝了,暫時(shí)領(lǐng)先。接著換場(chǎng)地,我們班同學(xué)互相鼓勁,站在我旁邊的郭少帥把臉都憋紅了,好像三國(guó)中關(guān)羽的臉。場(chǎng)上的加油聲一浪蓋過(guò)一浪,所有的同學(xué)都拼足了勁,為自己的班努力,終于,我們將繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的拽過(guò)來(lái)了,我們贏了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師歡呼著抱在了一起。

  我們得了五年級(jí)段的冠軍,同學(xué)們歡呼著、討論著剛剛激烈的比賽一同回班了,校園恢復(fù)了平靜。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  奧爸爸說(shuō):“會(huì)集郵的人就一定會(huì)生活!”自從我們上了《郵票打孔機(jī)》的課文以后,班上有好多同學(xué)迷上了集郵,毫不例外地集郵也成了我夢(mèng)寐以求的事了。

  今天我終于圓了我的集郵夢(mèng):媽媽不知從哪里拿出了1000多張從信封里剪下來(lái)的郵票,這是她珍藏多年的寶貝。我迫不及待地把它們浸在水里,浸泡了幾分鐘以后,郵票跟信封上的紙慢慢脫開了,我小心翼翼地將它們一枚枚地貼在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上,我眼睛一眨不眨地盯著郵票,果然有一張郵票已經(jīng)干了,從玻璃上飛了下來(lái),剛好落在了我的手上,咦!這張郵票好眼熟,好象在哪兒見到過(guò),哦!我想起來(lái)了,就在我們二年級(jí)下冊(cè)的詞語(yǔ)手冊(cè)中見到過(guò)這張郵票的照片,照片是黑白的,而我手中的郵票卻是彩色的,這張郵票是班上很多同學(xué)想盡辦法都沒有得到的郵票,我欣喜若狂,立刻讓媽媽幫我買了一本集郵冊(cè),決定收藏這些珍貴的'郵票。

  過(guò)了二天,集郵冊(cè)買到了,那晚我一直忙到晚上十一點(diǎn)多,終于把所有的郵票都按大小分類夾進(jìn)了集郵冊(cè),這些郵票有中國(guó)的、美國(guó)的、澳大利亞的、有印度尼西亞的、有菲律賓的……看得我眼花繚亂!媽媽走過(guò)來(lái),給我講起了每一枚郵票的歷史,我聽得入了迷,郵票里有歷史故事、自然景觀、各國(guó)總統(tǒng)、世界名畫……聽著媽媽的講解我不但了解了科學(xué),也了解了宗教。看到這一張張精美的郵票,不由得讓我想起媽媽當(dāng)時(shí)一個(gè)人在外求學(xué)時(shí),對(duì)家人、朋友、同學(xué)相互的思念之情,就是借著這一張張小小的郵票來(lái)傳遞時(shí),我不由得對(duì)這些郵票升起了感恩之心!

  集郵家鐘笑爐說(shuō)過(guò):“集郵雖小道,以其能陶養(yǎng)性情,增廣知識(shí),不失為高尚之癖好,且可以遣興,可以儲(chǔ)蓄,非犬馬聲色能比擬。而鑒辨精微,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,猶為金石書畫所不及!编]票世界浩如煙海,集郵大家燦若繁星,集郵被譽(yù)為“王者的嗜好和嗜好之王”,但愿我以后的人生中經(jīng)常能遇到一些喜歡的郵票,把這個(gè)愛好進(jìn)行到底。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我們從小在父母的愛中長(zhǎng)大。父親的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);母親的愛,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。

  父母是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛T谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切地照顧我們,關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難的'時(shí)候,是父母陪伴我們走出困難;在我們?cè)馐苷鄣臅r(shí)候,是父母給我們鼓勵(lì)。父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù)。

  記得有一次,我們課上跟同學(xué)交頭接耳,被老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了我。回到家里,我不敢告訴爸爸媽媽,可是老師還是跟爸爸媽媽說(shuō)了,爸爸媽媽就耐心地給我講列寧小時(shí)候的古詩(shī),要我敢于改正錯(cuò)誤。我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后上課再也沒有交頭接耳了。

  還記得有一次,我發(fā)高燒了,在醫(yī)院里打針,媽媽就守在我的旁邊,喂我吃藥。藥太苦了,我吃不下去,于是媽媽就講故事給我聽,安慰我,最后,我才勉強(qiáng)地把藥喝下去,那幾天媽媽照顧我,可她自己卻沒吃好,沒睡好。后來(lái),我的病好了,臉色紅潤(rùn)了,媽媽臉色卻蒼白了,身體瘦了許多。

  父母是偉大的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,你們用自己溫暖的心照耀著我不斷成長(zhǎng)前進(jìn)。爸爸媽媽,我愛你們!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  春天到了,許多人都出來(lái)放風(fēng)箏。這些飛在天上的風(fēng)箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請(qǐng)爸爸教我放風(fēng)箏。

  爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風(fēng)的方向,然后逆風(fēng)而站,讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯(cuò)了方向,無(wú)論如何也放不上去!

  爸爸停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō)道:“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),就把風(fēng)箏放了,然后扯著線跑。把風(fēng)箏放上去后,就立刻收線。這樣,風(fēng)箏就可以飛上去了!甭犕旰螅蚁耄涸瓉(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。

  我決定試一試。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線,等待一陣風(fēng)的到來(lái)。終于吹來(lái)了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了,扯著線跑,風(fēng)箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風(fēng)箏真的很簡(jiǎn)單!可天有不測(cè)風(fēng)云,吹來(lái)一陣風(fēng)后我的'線沒有扯好,風(fēng)箏就像栽了一個(gè)跟頭的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說(shuō)的做了嗎?就算沒扯好線,風(fēng)箏也不至于這么容易就掉下來(lái)了吧?我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說(shuō)的話,“對(duì)了,逆風(fēng)而站,我弄錯(cuò)了,”我興奮地叫了起來(lái)!

  我馬上重新試了一次,果然成功了。看著自己的風(fēng)箏飛的很高,似乎我也長(zhǎng)了翅膀跟它一起在天空翱翔,它帶著我的理想,帶著我的心愿,越飛越高……

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話,什么事情都會(huì)迎刃而解了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  不管是什么時(shí)候,什么地方我要呼喊不管是黑暗,還是光明我要呼喊不管是在天外,還是地下我要呼喊不管是在遠(yuǎn)古,還是未來(lái)我要呼喊

  呼喊那個(gè)熟悉的名字呼喊那個(gè)承載精神的軀體呼喊那個(gè)靈魂的使者呼喊那個(gè)力量

  呼喊,呼喊,呼喊

  不斷的呼喊沖破時(shí)空的禁錮,沖破罪惡的禁錮,沖破一切的阻礙

  朝拜,朝拜,朝拜

  虔誠(chéng)的朝拜對(duì)靈魂的完全崇拜,對(duì)思想的絕對(duì)忠誠(chéng),對(duì)一切偉大的敬畏

  呼喊,呼喊,呼喊

  不斷的呼喊拒絕任何惡的參與,拒絕敵意的出現(xiàn),拒絕黑暗的來(lái)襲

  凈化,凈化,凈化

  真正的凈化將身體凈化,將靈魂凈化,將天地凈化

  呼喊,呼喊,呼喊

  不斷的呼喊呼喊著純白的世界,呼喊著圣的降臨,呼喊著那新的海洋

  蛻變,蛻變,蛻變

  血腥的蛻變胸膛被撕碎,血被吸干,太陽(yáng)被染紅

  呼喊,呼喊,呼喊

  不斷的呼喊呼喊著熟悉的.名字,呼喊著承載精神的軀體,呼喊著靈魂的使者,呼喊著力量

  呼喚著那個(gè)不平凡的節(jié)奏的,呼喚著那個(gè)跳動(dòng)的因素,呼喚著透過(guò)時(shí)間而來(lái)的寧?kù)o

  召喚英雄,召喚光明,召喚神圣

  我要大聲呼喊你的名字――愛

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  自從猴子知道水面上只是月亮的影子后,它們就對(duì)天上的月亮產(chǎn)生了幻想:如果撈不起來(lái),那我就到月亮上去。

  一天,猴子們從電視里知道神舟五號(hào)飛船發(fā)射成功了,一下子覺得“奔”月有望了。猴子博士對(duì)他的兄弟姐妹說(shuō):“既然神舟號(hào)飛船是用來(lái)升空的,如果我們能乘坐飛船升空,不就能看到月亮了嗎?”大家非常贊同博士觀點(diǎn),一致同意由博士去和人類溝通。

  猴子它們找到了接管太空站的技術(shù)人員,進(jìn)行了真誠(chéng)的討論。猴子博士推了推眼鏡對(duì)技術(shù)人員說(shuō):“不如讓我們來(lái)開飛船,里頭載著科技人員,這樣升空既安全又能完成科研任務(wù),何樂(lè)而不為呢?”技術(shù)人員疑惑起來(lái):“你們會(huì)開嗎?”“安裝一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),全程由我們來(lái)監(jiān)管!辈┦刻嶙h!斑@點(diǎn)子不錯(cuò)!奔夹g(shù)人員感覺猴子奔月很有創(chuàng)意,同時(shí),大大的減少了科研危險(xiǎn),所以就這么定了。

  技術(shù)人員把三個(gè)航天員和猴子們送到了神舟十六號(hào)飛船上,一切準(zhǔn)備就緒,倒數(shù)開始十、九……三、二、一、起飛!蘑菇云中火箭騰空而起,鏡頭中滿是航天員和猴子們歡快的笑臉。

  “發(fā)射成功!”技術(shù)人員振奮人心的消息,讓人們頓時(shí)沸騰起來(lái)。猴子們從窗外看到了圓圓的月亮,一個(gè)真正的'月亮!它們?cè)趶V袤的月亮上翩翩起舞,大聲喊著“我們的心愿完成了!我們終于摸到月亮了!”

  航天任務(wù)順利完成,猴子博士成為了最受歡迎的“航天員”。

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