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感受的作文600字錦集（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文600字 篇1
小水滴做徽地抽在柔軟的云朵里，就像是外在床上一樣快活自在。但漸漸地，小水滴覺得悶極了。
“什么時(shí)候我才會(huì)感到幸福呢？”小水滴用稚嫩的聲青問云姐姐。云姐姐橄笑著，輕輕地說：“你還太小，子你長大了，幸福就會(huì)屬于你的�！�
小水滴沒有聽世云姐姐的話，但她將那段話深深地記在自己心里。這些天來，小水演發(fā)覺自己身邊突然多了許多姐妹，寬徽的床也變得十分擁擠了。小水滴隱約地覺得自己的命運(yùn)可能要改變了。在一個(gè)烏云密布、雷電交加的清展，小水滿終于變成了大水滴。她第一次感到了在天空中飛翔的滋味。
就在這時(shí)，風(fēng)伯伯出現(xiàn)了，要她做出選擇，是劃廣闊無邊的大海中去，還是到貧疥于早的大澳中去。小水滴犯難了：一望無際的大海足自己夢寐以求的家因，她想去感受浪花的美麗，感受波濤的澎湃。不過，大澳也是她朝忍幕想的地方，她希望能在難苦的環(huán)境下鑲煉自己的意志。小水滴擾稼不決，時(shí)間卻不允許她做過多考慮，它一咬牙便要求風(fēng)伯伯帶她去大澳。她恐俱地望壽無堆的天空，不知道自己的選擇足否正確。
“咚！”的一聲清響，小水滴睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)周圍都是自己的同伴，“怎么會(huì)這樣，難道風(fēng)伯伯聽姍了我的話？”小水滴驚訝地問山聲來。“沒排，這里可不是海洋，是西北地區(qū)用來儲(chǔ)水的‘母親窯’�！痹瓉砩磉叺慕忝脗兌加羞^和她一樣的經(jīng)歷！
“毋親容，母親容是什么��？”小水滴剛問出口，窯口邊撅炎瑰地走來了一位打水的老人。他那張臉寫滿淪桑，可那千瘩的嘴卻一直徽笑看。老人把捅用力往窯里甩下時(shí)，小水滴突然看見了那布滿老繭的手上帶看淤血的指甲。淚水傾時(shí)模栩了她的`雙眼，小水滴沒有想到，自己在老人的心目中竟然占據(jù)壽如此重要的位！。它第一個(gè)跳進(jìn)了老人的捅里。
捅在老人的拉力下一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升，小水滴心中的幸福也在慢慢地蕩滾開去。她終于明白了：讓他人徽笑，讓他人幸福，魷走自己錄大的幸福。她不由對著白云姐姐落出了笑臉。
感受的作文600字 篇2
在我學(xué)主持的那所學(xué)校，最近要舉行話劇演出。在課上老師開始選角色了，我們這次要表演的是話劇《綠野仙蹤》的簡短版。我可想飾演主角了，但在一個(gè)一個(gè)的試戲下來，我沒被選中主角，卻被選中飾演西方女巫。
《綠野仙蹤》這個(gè)故事講的是，主角桃樂絲被一場龍卷風(fēng)帶到一個(gè)奇妙的王國“奧芝國”，在被卷過來的途中，無意壓死邪惡東方女巫。因?yàn)闁|方女巫是西方女巫的姐姐，所以“我”來找桃樂絲報(bào)仇。桃樂絲卻什么也不知道，她只想回家。于是，桃樂絲便要去翡翠城找奧芝大王，在路上遇到了想要腦子的'稻草人，想要心的鐵皮人和想要勇敢的膽小獅。一路上披荊斬棘，最后大家都實(shí)現(xiàn)了夢想的故事。
排練開始了，老師說：“你的手上的魔法棒要指著桃樂絲，說的話要狠，笑聲要邪惡，知道了么？”我連忙點(diǎn)頭說：“知道了�！崩蠋熡终f：“最后一幕，被水淹死的那一段，說出來感覺要很膽怯，知道了嗎？”我點(diǎn)頭說：“知道了。”經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，話劇終于要演出了。
演出那天，我穿著紅色和黑色搭配的裙子，手里拿著魔法棒，還沒有出場，我十分忐忑，生怕自己把這場話劇演砸了，心都提到了嗓子眼。到我上場了。我一上場就對著桃樂絲惡狠狠地說：“是誰殺死了我的姐姐，是你嗎？小女孩！”桃樂絲說：“我不是故意的�！蔽绎椦莸呐子终f：“我才不會(huì)相信你，在這個(gè)國度，每個(gè)人都會(huì)殺死她�！比缓�，我想用火燒死稻草人。在桃樂絲給稻草人潑水時(shí)，“我”發(fā)現(xiàn)“我”怕水，身體被水打濕后，“我”消失掉了。
我們順利地完成了演出，下了舞臺(tái)后，我們參加演出的演員被老師稱為“小戲骨”。
感受的作文600字 篇3
我認(rèn)為我的媽媽是獨(dú)一無二的，勤勞，賢惠，還能做很多我愛吃的東西。每天看著媽媽為了家里的事忙來忙去，很辛苦，我心里不由自主地想自己已經(jīng)長大了，想想應(yīng)該幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，做些力所能及的事。
機(jī)會(huì)終于來了，今天媽媽有事出去，我的愿望終于機(jī)以實(shí)現(xiàn)了，我坐在沙發(fā)想了想，我該做什么呢？哦！我腦袋一敲，還是從拖地開始吧！于是，我先去了廚房，把洗潔精泡在水時(shí)，然后我去拿拖把。我準(zhǔn)備好工具以后，把泡好的洗潔精用勺子先把家里客廳的地板全都要灑了遍，之后，用拖把把地拖了一遍。突然，我被光滑的地板滑倒了，我的屁股重重坐在地上，只覺得麻麻，濕濕的，回頭一看，桶被拖把搞翻了，渾濁的污水全部流了出來，地板又一片狼藉。這時(shí)，我心想，這下我可完了，趕緊收拾好。于是，我又找來一把干凈的于拖把，把所有的污水拖掉，再用干抹布抹干，廳里地板的'污水總算徹底解決。也拖干凈了。
接著我和原來一樣，先把洗潔精泡到水里面，再拿拖把，我用勺子把洗潔精的水灑在廚房，陽臺(tái)，洗手間，和三個(gè)房間，保姆房。我吸取上次的教訓(xùn)，為了不造成第二次滑倒，我更加謹(jǐn)慎，我穿上了我的“秘密武器”小水鞋。然后小心翼翼地把濕拖把洗干凈，開始拖地。我先把三個(gè)房間保姆房拖完了，再把廚房，陽臺(tái)，洗衣手間拖干凈……就這樣?xùn)|拖拖西拖拖，再用干拖把把地重新拖一遍。這時(shí)，我松了一口氣，擦著頭上的汗回頭望著地板的每一個(gè)角落，我自己覺得地板被我拖得一塵不染，很干凈，心里的感覺雖然辛苦，但是很欣慰，因?yàn)槲矣X得自己長大了很多。
現(xiàn)在我真正的體會(huì)到做家務(wù)也是一件很辛苦的事，想著媽媽每天做著一件又一件的家務(wù)事是多么不容易，我以后如果有時(shí)間還會(huì)幫忙的。
感受的作文600字 篇4
生命，一個(gè)多么耀眼而沉重的詞匯，一個(gè)多么嚴(yán)肅、莊重的使命。生命，就意味活著，活著，就意味不能絕望。
數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了，我拿到成績后驚呆了。那個(gè)鮮紅的64分，像是一雙蔑視我的眼睛，一張諷刺我的臉，更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。
回到家，躺在床上，雙手捧著試卷，捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷，不知所措，感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……
母親走過來，看我情緒如此低落，便不由自主的關(guān)心我“怎么了？為什么不高興？發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā)，把試卷擺在她面前。母親頓時(shí)明白了。拍了拍我的肩膀，對我笑著說："沒事兒的，下次好好考“。說罷，便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑，眼淚被一觸激發(fā)，抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。
母親見我如此，便轉(zhuǎn)過身離開，想要留給我更多的時(shí)間思考。我頓時(shí)收起眼淚，這不過只是一場測驗(yàn)，盡力而為便可以。我相信我會(huì)有更大的潛力。在生命的刻度尺中，會(huì)面臨重重考驗(yàn)，每一次都有它的.深度。每一個(gè)刻度都是一個(gè)坎兒。一次考試，少不了跌撞，何必對自己那么絕望？我應(yīng)該昂首挺胸，大不向前走去。“天生我材必有用”我以后不一定要在數(shù)學(xué)上作出驚人的貢獻(xiàn)，但，只要不向命運(yùn)低頭，不輕易向生命俯首稱臣，我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
我不絕望！生命需要奮斗！
著名昆蟲學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的：“生命是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)該將生命視為一種享樂，一種磨難，而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種活著就必須全力以赴的義務(wù)……”
我對生命有了更深的認(rèn)識(shí)。
感受的作文600字 篇5
雖然我剛上二年級(jí)，但是已經(jīng)能夠比較熟練地幫爸爸我的媽媽做一些力所能及的家務(wù)了�；叵肫鹞业谝淮巫黾覄�(wù)的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，我的媽媽工作了一天很辛苦，希望我和他能夠幫我的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)臀业膵寢屜赐耄职滞系�，我�?媽媽刷鍋。
我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí)，滴了一滴餐洗凈，然后問我的媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？我的媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半�？吹降厣系男∷槠殷@慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸我的媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。
我的媽媽剛開始對突然發(fā)生的這一幕還沒反應(yīng)過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，我的媽媽這時(shí)也反應(yīng)過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關(guān)系，只用沒扎傷我的腳就好�！�
我問爸爸我的媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會(huì)責(zé)怪我吧？”爸爸我的媽媽異口同聲的說：“怎么會(huì)責(zé)怪你呢，你能夠幫爸爸我的媽媽做家務(wù)，這說明你是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，我們高興還來不及呢！”接著，爸爸我的媽媽還對我們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)分，爸爸拖地得到了90分，我的媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。
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