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獎(jiǎng)勵(lì)方案

時(shí)間:2024-02-05 15:14:51 一般方案 我要投稿

獎(jiǎng)勵(lì)方案[匯總7篇]

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

獎(jiǎng)勵(lì)方案[匯總7篇]

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1

  活動背景介紹:

  春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項(xiàng)目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗(yàn)DIY風(fēng)箏帶來的快樂,相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛飛起來!

  風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。給兒童一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空,讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。

  同時(shí)為體現(xiàn)我公司的社會責(zé)任感,為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,增加兒童課外知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立遠(yuǎn)大理想,活躍運(yùn)動氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動,德、智、體全面發(fā)展,我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。

  一.活動時(shí)間

  20xx.4.13下午(依據(jù)活動準(zhǔn)備和天氣情況而定) 二.活動地點(diǎn)

  **縣民樂園廣場 三.活動主題

  “放飛快樂 幸福成長” 四.活動目的

  1.通過風(fēng)箏節(jié)活動體現(xiàn)項(xiàng)目對社會的影響力和責(zé)任感,以公益事件加深市民對項(xiàng)目的認(rèn)知,增強(qiáng)項(xiàng)目品牌的形象;

  2.增加與客戶的互動溝通的機(jī)會,為項(xiàng)目產(chǎn)品及企業(yè)文化做宣傳,招攬人氣,輔助銷售工作順利進(jìn)行;

  3.通過制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂的`平臺,同時(shí)幫助客戶尋回童年的快樂,找尋童真的心。也為家長與孩子之間提供了溝通交流的平臺。

  五.活動人員

  六.活動內(nèi)容

  1. 領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓發(fā)言、致辭 2. 主持人宣布比賽規(guī)則 3. 風(fēng)箏手繪

  4. 手繪風(fēng)箏展示和評比 5. 發(fā)放獎(jiǎng)品 6. 共同放飛風(fēng)箏

  7. 到場觀眾領(lǐng)取紀(jì)念品 七.活動流程

  4月2日前活動確定,主辦方和協(xié)辦方達(dá)成協(xié)議 4月3日—4月11日活動報(bào)名風(fēng)箏繪畫,活動方案

  4月4日—4月8日相關(guān)宣傳物料設(shè)計(jì)制作 4月8日—4月12日活動宣傳 4月9日—4月10日物品購置 4月12日所有活動人員開會

  活動當(dāng)天時(shí)間安排:

  八.活動規(guī)則風(fēng)箏繪畫,活動方案

  1.按簽到前后順序進(jìn)行編號分組,共分五組每組30人,由一個(gè)指導(dǎo)老師和兩名工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理。

  2.在繪畫和放飛階段,每組隊(duì)員須在指定區(qū)域內(nèi)活動,總評委(可由領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)擔(dān)任)將綜合評出每組的團(tuán)隊(duì)印象分。

  3.在評委評分階段,不允許出現(xiàn)本組帶隊(duì)老師及管理者為本組評分現(xiàn)象,評分順序依次向后排(第1組老師評第2組分?jǐn)?shù))。

  4.繪制期間的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每過30分鐘抽一次,每次3名。

  5.總分?jǐn)?shù)=工藝分+放飛分+團(tuán)隊(duì)分,匯總結(jié)束后,分?jǐn)?shù)前15名者,將獲得本次活動獎(jiǎng)品。若超出獲獎(jiǎng)人數(shù),出現(xiàn)同分者,將由參賽者講述繪畫感受,由領(lǐng)導(dǎo)再次打分,分出優(yōu)勝者總分為100分。 比賽評比規(guī)則:

  總分為100分,其中工藝占40分,放飛占40分,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律分20分(分兩次每次10分)。

  1.工藝(40分)

  (1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分) (2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)

  (3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分) (4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分) 2.放飛(40分) (1)起飛(10分)

  從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。 (2)留空時(shí)間(10分)風(fēng)箏繪畫,活動方案

  放飛成功后,裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×10=5,記10分) (3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)

  目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分,依次類推。

  (4)印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?3.團(tuán)隊(duì)(20)

  分在繪畫和放飛活動過程中,根據(jù)觀察各組的整體紀(jì)律打分,打分以組為單位。同組內(nèi),獲得團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)相同。 九.宣傳推廣

  1.電話邀約新老客戶邀請參加; 2.短信發(fā)放形式告知;

  3.出租車、門頭LED電子屏滾動播放; 4.活動展架在室內(nèi)展示,宣傳活動; 5.各主要街道懸掛條幅; 6.電視臺宣傳;

  7.網(wǎng)絡(luò),微信等媒體平臺配合。

  十、活動物料 宣傳物料

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2

  一、目的

  1、客觀、準(zhǔn)確地衡量與評價(jià)各個(gè)部門及員工20xx年度工作情況。

  2、有效衡量公司戰(zhàn)略目標(biāo)完成情況及內(nèi)部管理情況。

  3、為員工的年度績效獎(jiǎng)金發(fā)放、獎(jiǎng)懲等提供有效依據(jù)。

  4、規(guī)范績效管理,激勵(lì)員工提高工作效率。

  二、考評原則

  公平考核、公正考核、客觀考核。

  三、考評對象

  截止20xx年12月31日已轉(zhuǎn)正的員工,進(jìn)入公司未滿3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間)另有規(guī)定,不納入考核辦法。

  四、考評辦法

  五、年終獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)方案

  方案一:以部門為單位,按照所占獎(jiǎng)金總額的比重分配

  方案二:以個(gè)人月工資為標(biāo)準(zhǔn),按照年終考核成績而定

  1、普通員工個(gè)人獎(jiǎng)金=工資倍數(shù)*月工資*個(gè)人考核分?jǐn)?shù)÷100;

  2、部門經(jīng)理獎(jiǎng)金=工資倍數(shù)*月工資*部門考核分?jǐn)?shù)÷100;

  3、副總經(jīng)理獎(jiǎng)金由董事長根據(jù)成績發(fā)放。建議獎(jiǎng)金=獎(jiǎng)金總額*個(gè)人考核分?jǐn)?shù)÷100。

  4、工資倍數(shù)的評定標(biāo)準(zhǔn)包括:

  標(biāo)準(zhǔn)一:入職時(shí)間,入職0-1年1倍工資;入職1-2年的1.5倍工資;入職2年以上兩倍工資;

  標(biāo)準(zhǔn)二:個(gè)人貢獻(xiàn)度,以部門為單位分配名額,比例為:1倍工資30%,1.5倍工資40%,2倍工資30%,部門經(jīng)理不計(jì)算在內(nèi);部門經(jīng)理的`工資倍數(shù)沒有名額限制,由副總直接評定(人數(shù)四舍五入)。

  六、說明

  1、員工20xx年內(nèi)請假累計(jì)60天(含)者,年終獎(jiǎng)在評定相應(yīng)的數(shù)額后自動減半;請假累計(jì)90天(含)者不參與本年度年終獎(jiǎng)的評定(享受帶薪休假的時(shí)間不計(jì)算在內(nèi))。

  2、在20xx年12月31日前尚未轉(zhuǎn)正的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評定,如需提前轉(zhuǎn)正需董事長審批。

  3、進(jìn)入公司未滿3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間),一律發(fā)放20xx元作為年終獎(jiǎng)。

  4、員工在年終獎(jiǎng)?wù)桨l(fā)放前主動辭職、被公司辭退、與公司解除勞動關(guān)系的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評定。

  5、員工在自然年內(nèi)嚴(yán)重違反公司相關(guān)規(guī)定并受到嚴(yán)重警告的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評定。

  6、員工在自然年內(nèi)出現(xiàn)曠工的不參與本年度年終獎(jiǎng)的評定。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)評定

  注:1、評定由評定工作小組完成,成員包括:董事長、劉總、王經(jīng)理、夏總;

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)評定從候選人中產(chǎn)生,候選人采用推薦的方式,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)部門只能推薦1個(gè)人選;部門只有一個(gè)員工的,則推薦的獎(jiǎng)項(xiàng)不能超過2個(gè)。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3

  酒店十分重視適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)有表現(xiàn)的員工,主要項(xiàng)目包括:

  一、最佳員工選舉

  酒店每季都舉辦最佳員工選舉,無論是基礎(chǔ)員工,還是高層人士,都可以進(jìn)行選舉,投票的則是全體員工,并由一人一票方式進(jìn)行,所以得獎(jiǎng)名單的認(rèn)受性十分高。除了季度選舉外,更設(shè)有年度選舉,得獎(jiǎng)員工在公司的年度晚宴中在全體員工見證下獲獎(jiǎng),更會獲得五日四晚的海外度假計(jì)劃,住宿于集團(tuán)內(nèi)其他酒店,有助于集團(tuán)內(nèi)員工相互交流。

  二、顧客贊賞簿

  酒店設(shè)有贊賞簿供顧客記下員工優(yōu)秀表現(xiàn),而這個(gè)紀(jì)錄亦會影響員工考績評核、最佳員工選舉和公司獎(jiǎng)金和加薪等決定,所以員工除了因顧客贊賞而有自豪感外,更會為此而得到實(shí)際利益,他們自然會十分重視優(yōu)良客戶服務(wù)的重要性,務(wù)求做到最好。

  三、員工贊賞卡

  除了對外的顧客服務(wù)外,酒店亦十分重視內(nèi)部顧客服務(wù),即支援部門員工怎樣去好好的提供服務(wù)于其他員工,員工贊賞卡的作用便是鼓勵(lì)員工得到其他同事的良好服務(wù)時(shí),可把感謝說話寫在贊賞卡,然后送給該同事。一眾員工對這贊賞卡所載的說話十分重視,往往把贊美卡貼在工作桌附近,讓其他同事容易看到,貼得愈多便愈令別人羨慕,也令更多的員工知道內(nèi)部客戶服務(wù)的重要,更加拼搏。

  除了贊賞計(jì)劃外,酒店在培養(yǎng)服務(wù)文化上做了很多工夫,在挑選新員工時(shí),看重的是良好服務(wù)意識,而不一定是有酒店或旅游業(yè)經(jīng)驗(yàn)。員工之間無論是上下或是橫向溝通也十分重視,每月美國總裁與各地酒店總經(jīng)理有視象會議。每家酒店的總經(jīng)理都會在早上九點(diǎn)鐘與管理層開會,而督導(dǎo)層主管亦會與前線下屬每日有例會,務(wù)求即日檢討一日內(nèi)發(fā)生的事情,亦為當(dāng)日要做的`事情先作安排和交代,以便員工能打醒精神去做好。

  加強(qiáng)合作精神

  酒店對績效評估也十分看重,除了剛才提及從不同渠道拿到評核資料外,并要求每名員工,都要在年初訂下工作目標(biāo)和水平,并規(guī)定主管每年至少兩次就考績事宜和員工面談,而員工有需要的話,可以增加面談次數(shù)。

  為加強(qiáng)酒店的合作精神,公司有一個(gè)可以說是成文的做法,就是不論員工屬于哪一個(gè)部門,若有重大和緊急項(xiàng)目要做,都要全體參與。曾經(jīng)有例子是酒店要快速地把剛舉行完會議的宴會廳變身成為晚宴場地,單靠餐飲部員工起碼要花上三小時(shí),但由于事前已有好的計(jì)劃,以及在全體員工同心合作下,結(jié)果不消半個(gè)小時(shí)已能完成工作,令客戶贊嘆不已,實(shí)在十分難得。

  另外,就是在一家集團(tuán)內(nèi)新酒店開幕前后一段時(shí)間,集團(tuán)也盡量利用調(diào)派其他酒店員工去支援,直至新酒店運(yùn)作上了軌道才停止。

  適當(dāng)放權(quán)

  為有利于員工處理緊急客戶事情,公司有規(guī)定無論哪一職級員工都可自行決定不多于二千美元用于客戶的支出,可以是給予客戶一些補(bǔ)償或是小禮物等。

  酒店對員工的信任由此而見,更難得的是員工亦甚少濫用。在適當(dāng)放權(quán)于員工處理客戶事情這個(gè)精神下,由于時(shí)間十分緊迫,有銷售經(jīng)理自行決定給予一名長期客戶大額折扣,以便能讓客戶在資源緊絀情況下仍能在該酒店舉辦一個(gè)大型會議,公司不單沒有責(zé)備該銷售經(jīng)理,反而稱贊她能快速的滿足客戶需要,而該長期客戶亦更忠心地和酒店做生意了。

  在良性競爭環(huán)境下讓員工相互比較,并提供適當(dāng)?shù)膯T工激勵(lì),也正是我們可以多作借鏡的地方,大多數(shù)人都會因贊賞和實(shí)際利益而更努力去做好吧!

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹黨的教育方針,激勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進(jìn)取的精神,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍,對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作,對各類優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、設(shè)獎(jiǎng)目的

  1、堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),成人成才。

  2、形成競爭機(jī)制,提高競爭意識。

  三、獲獎(jiǎng)條件

  1、優(yōu)秀學(xué)生

  品德:熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。遵守社會公德,校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進(jìn)取精神、有強(qiáng)烈的求知欲。意志堅(jiān)強(qiáng),舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。

  智育:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真刻苦;學(xué)習(xí)效果明顯,有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的成績考試科目均在85分(含85分,含85分,語文可適當(dāng)放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。

  體育:堅(jiān)持鍛煉并有自鍛能力,體育成績?yōu)閮?yōu)秀。

  勞動:熱愛勞動,積極參加大掃除工作,有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,身體和心理均健康。

  2、優(yōu)秀學(xué)生干部

 。1)必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件

  (2)擔(dān)任班干部,工作積極、主動、熱忱;工作效果良好;在班內(nèi)有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團(tuán)支部成員。

  3、“校園之星”單項(xiàng)獎(jiǎng)

  在文學(xué)、文藝(音樂、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評,且各門學(xué)科無不及格者。

  四、評定辦法:

  1、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。

  2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

  3、年級組評定,政教處審定。

  五、幾點(diǎn)說明:

  1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

  2、凡獲以上獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),由學(xué);蛏霞壊块T發(fā)給獎(jiǎng)狀或證書。獲獎(jiǎng)材料存入學(xué)生檔案。

  3、本辦法適用于我校所有在校生。

  4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改,以臻完善。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5

  針對公司目前員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn),士氣低迷等問題。所以試圖制訂相關(guān)激勵(lì)措施,本方案本著精神激勵(lì)為主,適度配合物質(zhì)激勵(lì)的原則。

  一、目標(biāo)激勵(lì)

  由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎(jiǎng),對于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(金錢、禮品、口頭表揚(yáng)或言語鼓勵(lì))。對與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙,比方說培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。

  此措施可能達(dá)成的效果:1屬員工自我激勵(lì),超額完成目標(biāo)的員工會增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會更加努力工作。

  二、參與激勵(lì)

  對于某些不涉及公司原則的問題決定時(shí)(如食堂服務(wù)、飯菜質(zhì)量、某些輔助生產(chǎn)工具是否合手省力、某些設(shè)備部件是否更換等問題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時(shí),可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。

  此措施可能達(dá)成的效果:

  1、員工感覺自我受公司重視可增強(qiáng)工作用心性。

  2、便于了解第一線員工的思想。

  3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。

  4、實(shí)際操作的員工對設(shè)備以及操作強(qiáng)度等可改善之處提出的意見相對實(shí)際杜絕紙上談兵。

  三、評選優(yōu)秀員工

  公司可分季度評選優(yōu)秀員工,具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)狀及給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(以3名為列獎(jiǎng)勵(lì)可為1等獎(jiǎng)50元人民幣、2等獎(jiǎng)30元人民幣、3等獎(jiǎng)20元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)但要注意評選的公平性,否則會起反效果。

  此措施可能達(dá)成的.效果:

  1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工用心性。

  2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競爭,提升工作用心性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強(qiáng)。

  四、員工生日問候

  每位員工生日時(shí),由公司總經(jīng)理或基地廠長簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對員工的祝福。此措施可能達(dá)成的效果:1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵(lì)會增強(qiáng)員工工作熱情。

  五、工資激勵(lì)

  對于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果:工齡工資便于員工長期在公司工作,以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。

  六、企業(yè)文化激勵(lì)

  透過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會為其帶給廣闊的發(fā)展空

  間以及相對應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。

  此措施可能達(dá)成的效果:不一樣于其他沒有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè),會是一種比較個(gè)性的方式。

  七、績效激勵(lì)

  目前能耗太高,能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì),在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,節(jié)儉電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。(獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)此措施可能達(dá)成的效果:1、提高員工用心性及對企業(yè)的歸屬感。2、公司相應(yīng)利潤到達(dá)了提升。

  八、負(fù)激勵(lì)

  對于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。(很多員工都在談?wù)撈渌敬龊茫嬲锰幧蠜]有幾個(gè)工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定,加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多,他們會不適應(yīng)。)

  此措施可能達(dá)成的效果:1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。

  九、表揚(yáng)激勵(lì)

  1、當(dāng)員工出色完成工作時(shí),經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。2、經(jīng)理還就應(yīng)公開表彰員工,引起更多員工的關(guān)注和贊許。3、管理者在對員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí),就應(yīng)鼓勵(lì)其工作成果,而不是工作過程。

  此措施可能達(dá)成的效果:讓員工覺得領(lǐng)導(dǎo)對其工作是認(rèn)可的,提高用心性。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6

  1. 獎(jiǎng)勵(lì)年級組

 。1)基礎(chǔ)獎(jiǎng):九年級任課教師每人獎(jiǎng)300元,其他非九年級教職員工每人獎(jiǎng)100元。

 。2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學(xué)校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學(xué)校),則九年級的任課教師每人加獎(jiǎng)300元, 其他非九年級教職員工每人加獎(jiǎng)100元。

 、谌糁粍澗錄取萍中,考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學(xué)校, 則九年級的任課教師每人加獎(jiǎng)300元,其他非九年級教職員工每人加獎(jiǎng)100元。

  2. 獎(jiǎng)勵(lì)備課組

  各學(xué)科中考成績中學(xué)科平均不少于市直同類公辦學(xué)校,則該學(xué)科的九年級任課教師人均獎(jiǎng)勵(lì)600元(含體育)

  同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計(jì)算:語、數(shù)、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3. 獎(jiǎng)勵(lì)班級

  (1)優(yōu)秀獎(jiǎng):

 、贍钤(jiǎng):獲得全市狀元,獎(jiǎng)勵(lì)班級10000元;

 、谄渌为(jiǎng):全市第二名獎(jiǎng)1000元,全市第三名獎(jiǎng)800元,全市第四、五名各獎(jiǎng)500元,全市第六、七、八、九、十名各獎(jiǎng)300元;

  (2)完成指標(biāo)獎(jiǎng):超重點(diǎn)高中指標(biāo)每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)800元,超普通高中指標(biāo)每個(gè)獎(jiǎng)600元(在完成重高指標(biāo)的前提下)。

  制定重點(diǎn)高中指標(biāo)的說明:

 、俦缺灸昶贾袖浫〉'實(shí)際人數(shù)m少10人為本年的總指標(biāo)數(shù)(即【m-10】);

 、谠谄吣昙、八年級、九年級三個(gè)時(shí)間段,全校性的考試成績中各隨機(jī)取一次作為指標(biāo)樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點(diǎn)高中指標(biāo)數(shù)(由本校其它班級轉(zhuǎn)入的學(xué)生除外);

 、坜D(zhuǎn)班的學(xué)生一律回原班計(jì)算;

  ④班級存在問題而換班主任的班級,重點(diǎn)高中指標(biāo)可減少1個(gè),特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

  4. 獎(jiǎng)勵(lì)教師

 。1)平均分獎(jiǎng)

  ①有三類班級時(shí),各類班級的平均分第一名任課教師各獎(jiǎng)150元;

 、谄胶夥职鄷r(shí),獎(jiǎng)第一、二、三名,第一名獎(jiǎng)200元,第二名獎(jiǎng)100元,第三名獎(jiǎng)50元;

 、弁晃唤處熃掏惏嗉壠骄窒嗖5分(含)以上,(以百分制為標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)科根據(jù)中考分值比計(jì)算:語、數(shù)、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。(特殊班級由校長辦公會認(rèn)定,酌情考慮接班之前成績,但差距應(yīng)在2倍及2倍以內(nèi))

 。2)單科高分獎(jiǎng)

  單科成績分不同類班級獎(jiǎng)前十名,第一名獎(jiǎng)50元,第二-五名獎(jiǎng)30元,第六-十名獎(jiǎng)20元。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7

  為了促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)工作進(jìn)一步發(fā)展,增強(qiáng)師生體質(zhì)健康,調(diào)動運(yùn)動員積極性,特制定本屆田徑運(yùn)動會的獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  1、個(gè)人名次獎(jiǎng):對參加比賽獲得前3名的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)方式:獲得一分獎(jiǎng)勵(lì)1元;獎(jiǎng)金統(tǒng)一在閉幕式時(shí)以班級為單位領(lǐng)取,并由班主任根據(jù)學(xué)生的`得分將獎(jiǎng)金分發(fā)到學(xué)生手上。

  2、團(tuán)體總分名次獎(jiǎng):對各班級頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)金,用于班級購買學(xué)生體育用品等;

  獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

  團(tuán)體總分 團(tuán)體獎(jiǎng)金

  第一名 300

  第二名 250

  第三名 250

  第四名 200

  第五名 200

  第六名 200

  3、精神文明獎(jiǎng):選一名,獎(jiǎng)金100元。

  4、最佳組織獎(jiǎng):選一名,獎(jiǎng)金100元。

  **中學(xué)校運(yùn)會組委會

  20xx年**月15日

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