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說(shuō)話算數(shù)的小胖-寫(xiě)人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的說(shuō)話算數(shù)的小胖-寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是立人為本，誠(chéng)信是交友之基，誠(chéng)信是經(jīng)商之魂……生活中，總有一些人不守誠(chéng)信�？晌业暮门笥研∨衷诿媾R困難的時(shí)候，卻堅(jiān)守了誠(chéng)信的諾言。
那一天早晨，天氣晴朗，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我正和我的好朋友小胖一起去上學(xué)。途中，我們邊走邊聊。小胖面帶笑容地說(shuō)：“我爸爸最近給我買(mǎi)了一本新書(shū)�！毙�(shū)迷的我急切地問(wèn)：“那一本新書(shū)叫什么?”小胖說(shuō)：“你猜猜?”我笑著說(shuō)：“你別逗我了，到底是什么書(shū)?”小胖回答：“一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)�！蓖郏@不是我一直想看的書(shū)嗎?我興奮地對(duì)小胖說(shuō)：“明天你能借給我看一看嗎?我可是盼了它很久了�！毙∨炙斓卮饝�(yīng)了。那一天下午，我卻發(fā)現(xiàn)小胖沒(méi)有來(lái)班級(jí)，聽(tīng)說(shuō)小胖生病請(qǐng)假了。那一刻，我心里默默地想：小胖明天會(huì)不會(huì)也來(lái)不了了，那我向他借的那本《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，豈不是就沒(méi)得看不了……
第二天早晨，我邁著沉重的腳步和帶著失落的心情來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，我馬上望向小胖的座位——座位是空的。這時(shí)我的心里無(wú)比的難過(guò)。我想：唉，我的希望落空了!沒(méi)想到的是小胖的爸爸來(lái)到了教室，手里居然就拿著《海底兩萬(wàn)里》那本書(shū)。天啊，這是真的嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。定了定神后，書(shū)已經(jīng)放在了我的桌上。叔叔對(duì)我說(shuō)道：“小胖躺在病床的時(shí)候，一直惦記著要把這一本書(shū)拿過(guò)來(lái)借你，所以我來(lái)幫他遵守這個(gè)約定�！蔽乙粫r(shí)間說(shuō)不出話來(lái)，“謝謝”兩個(gè)字在我喉嚨間似乎卡住了，怎么也吐不出來(lái)!多么令人感慨呀!一個(gè)小朋友，一個(gè)生了病躺在床上的小朋友，他用他說(shuō)話算數(shù)的行動(dòng)為我樹(shù)立了好的學(xué)習(xí)榜樣!
要是現(xiàn)在的社會(huì)上，有很多像小胖一樣講信用的人，那有多好啊!
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