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幫助別人作文通用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的幫助別人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文 篇1
在國(guó)慶節(jié)過(guò)后的第二天,我和王文靜去普陀體育館,我倆的內(nèi)心深處充滿(mǎn)了期待,拿著票飛快的奔向“動(dòng)畫(huà)城”。可是我們一進(jìn)去,就讓我們失望了,哪里有什么主持人啊,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,既然來(lái)了就不能浪費(fèi)錢(qián),去玩吧!
首先,我們來(lái)到了一個(gè)類(lèi)似城堡的氣墊玩具面前,我們脫下鞋子就進(jìn)去了,我們?cè)诶锩姹陌”陌。呱狭艘蛔S中帶紅的氣墊橋,因?yàn)檎局蝗菀妆3制胶猓晕覀兌琢讼聛?lái),爬到一半時(shí),一個(gè)三四歲的小妹妹的.哭聲吸引了我們的注意,我仔細(xì)地看了一下,原來(lái)那個(gè)小妹妹的腳被一個(gè)小男孩的手壓住了,我連忙叫那個(gè)小男孩讓一下,我們沖上前去抱起小妹妹,那個(gè)小妹妹邊哭邊說(shuō):“爸爸、爸爸姐姐我要爸爸!”我們抱到一個(gè)阿姨面前,異口同聲地說(shuō):“阿姨 ,這個(gè)小妹妹找不找爸爸了,你能幫她找爸爸嗎?”“好,我把她帶到廣播室去,再見(jiàn)!”我們默默地走了。過(guò)了一會(huì)兒我們聽(tīng)到了這樣一則尋人啟事:“廣播室有一個(gè)身穿黃色衣服的小女孩,找不找爸爸了,請(qǐng)她的爸爸快來(lái)廣播室認(rèn)領(lǐng)!”聽(tīng)到這則訊息,我們心中的大石頭終于落地了,頓時(shí)我們倍感輕松。
我想:助人為樂(lè)有時(shí)就是那么簡(jiǎn)單吧!
幫助別人作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂(lè)自己》。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺(jué)得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來(lái),盲人提燈是為了給來(lái)往的車(chē)輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候,行走的時(shí)候多一些禮讓?zhuān)@都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來(lái);別人在看書(shū),我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在別人困難的.時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過(guò)難關(guān)。我們何樂(lè)而不為呢?
同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂(lè)的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
幫助別人作文 篇3
幫助別人是一種美德,幫助別人,快樂(lè)自己。我就幫助過(guò)一位老奶奶。
記得那天放學(xué)回家,我剛要上樓梯,卻發(fā)現(xiàn)有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想,這個(gè)老奶奶這么吃力地爬樓梯,不如我過(guò)去幫助她一下吧!于是,我慌忙沖過(guò)去,說(shuō):“老奶奶,我扶您上樓梯吧!您家住在幾樓呀?”老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友。我家住在五樓。”這么高呀!老奶奶每天要走4段樓梯,那該是多么的.累呀!我心里暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地?cái)v扶著老奶奶,一節(jié)一節(jié)上樓梯。終于走到了老奶奶家,老奶奶對(duì)我說(shuō):“太謝謝你啦!小朋友。”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老奶奶,幫助人是一種美德!”老奶奶笑了。
回到家,我看了看表,呀!總共浪費(fèi)了20分鐘!不過(guò)我想,這20分鐘內(nèi)我做了一件有意義的事,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己!
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