【熱】五年級的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，因此，老師讓我們買《秘密花園》等一些有益的青少年的讀物。我對《秘密花園》有份好感，一口氣兒就看完了。
主角小姑娘瑪麗在一次霍亂中失去了父親，在舅舅的莊園中寄養(yǎng)，這莊園可神奇哩！里面還隱藏著一個(gè)小花園，十年來沒有人見過花園的真面目，被好奇心驅(qū)使著的瑪麗通過一只知更鳥找到了大門，鑰匙，同時(shí)，他又在大宅里發(fā)現(xiàn)了舅舅的兒子柯林，他因?yàn)闅埣捕蚤]，但通過瑪麗和迪肯一起用真誠和希望讓柯林又成為了陽光男孩，真誠是多么強(qiáng)大呀！
我的表弟也因?yàn)檫@本書而以誠待“特”，以往，表弟老是“抓”來一些小鳥然后把它們“殺害”，小金魚也每次被“解剖”。嘿，太殘忍了！但小表弟突然要買一只小狗，我一聽，天呀！表弟“入魔”這么深了，我可不希望可憐的小狗“斷肢”。叮，我又想了一個(gè)絕妙的.方法，讓小表弟看這本書！果然，小表弟看了書后禮儀了，對小動物也相親相愛了，這不，姑媽買了只小狗給他做禮物，幾月之后，小狗還是活蹦亂跳，讓我放下了心中的巨石。
真誠是什么？他擁有一種神圣的力量，他還告訴我們只要做到了真誠，就算是天大的事也能行！
五年級的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，吹面不寒的楊柳風(fēng)夾著淡淡的花香，輕輕地吹遍了祖國大地。寂寞了一冬的樹木，又被籠罩在一片生機(jī)勃勃的綠意里。
村外的山坡上，幾個(gè)孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下開心地放著風(fēng)箏，瓦片形的、八角形的、蝴蝶的、蜻蜓的`……他們拖著長長的尾巴，安安穩(wěn)穩(wěn)地漂浮在碧空如洗的天幕中，和白云為伴，鳥雀為群。面對此情此景，我不禁想起了去世不久的爺爺，眼中不由自主的流出一滴滴冰涼的淚珠。爺爺�。∧阍谀睦�？幾年前的現(xiàn)在,也是在這個(gè)山坡上，年邁的你拉著我，一同隨著那長著眼睛的風(fēng)箏奔跑在天地之間。我一邊跑，一邊大聲喊：“爺爺，再高些!再高些!再高些……”剛說完，您那寬厚而爽朗的笑聲就在我的耳邊回響。記得那時(shí)，我還非常任性，我想把眼睛安在風(fēng)箏上，我哭著、喊著、鬧著，于是你啊，竟真把兩只美麗的黑眼睛畫到了風(fēng)箏上。我問：“那是我的眼睛嗎？”你爽朗的笑著說：“是的，是的�！蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高。爺爺，和您在一起的日子，我是多么快樂呀！它們像風(fēng)箏似的，深深地印在我的心扉中，當(dāng)我再次握住它們時(shí)，竟是那么美。風(fēng)箏那細(xì)細(xì)的線繩是那么神奇，竟能系住我那么多歡樂，系住你對我的那么多疼愛。
如今，爺爺你已不在我身邊了，你知道嗎？沒有你的日子我是多么痛苦，多么孤獨(dú)嗎？你走后不久，爸爸媽媽不知為什么，經(jīng)常吵架，甚至打架。每當(dāng)我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)時(shí)，都會被他們一陣陣的吵架聲驚醒。有一次，爸爸酒喝多了，媽媽在家里打麻將，爸爸一回來，就用東西打我媽，又用手掐我媽媽的脖子。我看到這種情景，都嚇哭了。鄰居們過來勸阻，爸爸也不聽，還一個(gè)勁兒地叫媽媽滾。媽媽二話不說，拿起東西就住到了外面，我哭著叫著要和媽媽一起去住，可是媽媽卻說：“去跟你那個(gè)死爸爸住吧！”當(dāng)時(shí)別提我有多難受了。
爺爺，沒有你的陪伴，我的日子難熬極了。我好想你呀，好想回到從前和你在一起的日子呀！
五年級的作文 篇3
“叮鈴鈴――”清脆的下課鈴聲響起了，大家都匆匆忙忙地往書包里塞東西。老師走進(jìn)了教室，開始總結(jié)起了今天的事情。哦，放學(xué)，快放學(xué)吧！我心里想著。這時(shí)，丁凱琳舉起了她的手，老師點(diǎn)了她的名字。只見她緩緩的站了起來，說：“老師，我的計(jì)算器在第五節(jié)課下課時(shí)不見了。”
“不會是被人偷了吧！”“說不定就夾在她的書里”……聽了丁凱琳的話，班里窸窸窣窣的'議論聲一片，老師頓時(shí)變了臉色，大聲說：“安靜！”又接著說：“同學(xué)們，都看看自己書包里的東西，有沒有混著丁凱琳的計(jì)算器。”
過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學(xué)能把計(jì)算器還給丁凱琳同學(xué)。好！放學(xué)！”
老師的話音剛落，班里又是響聲一片：有拉書包拉鏈的聲音、有翻找東西的聲音、有問其他同學(xué)有沒有找到計(jì)算器的說話聲音……見我們沒什么收獲，老師又對丁凱琳說：“丁凱琳，你找一找自己的書包�！倍P琳找了一會兒，也沒有發(fā)現(xiàn)什么。良久過了好一陣子，老師才發(fā)話：“剛才我用‘讀心術(shù)’瞧了瞧你們，也大概知道是誰了，我希望那同學(xué)能把計(jì)算器還給丁凱琳同學(xué)。好！放學(xué)！”
到了放學(xué)，我們沒找到計(jì)算器，但我明白了一個(gè)道理：別人的東西再好也是別人的，自己的東西再差也是自己的。不知道明天計(jì)算器會不會回到丁凱琳身上呢？
五年級的作文 篇4
當(dāng)明亮的太陽落下，黑夜正悄悄的環(huán)繞在你我身邊，從乳姑山上看下去，閃耀的燈光使整個(gè)桃園之夜變得更加炫彩奪目，熠熠星空和千萬朵燈花相映成趣，讓黑夜也像白天一樣迷人。眼前此景，不禁讓我聯(lián)想到電燈的發(fā)明者“愛迪生”，因?yàn)橛兴�，夜才能像寶石般吸引人的目光；因�(yàn)橛兴�，人類的生活不再是“日出而作，日落而息”�?/p>
愛迪生是我心目中的偶像，不過他在成名之前，成功的路是漫長而艱辛的。他在上小學(xué)時(shí)，老師很早就放棄他了，以為他是低能兒，所以上小學(xué)的時(shí)間只有短短三個(gè)月而已，后來只能靠媽媽在家教育他。十二歲時(shí)，他需要一些錢，于是決定去火車上賣報(bào)紙，還在火車上做實(shí)驗(yàn)。有一次，他不小心讓火車著火了，幸好及時(shí)撲滅了，但卻被列車長趕走，并把他的右耳打聾了，但這件事并未影響他勇于追求真理的精神。公元一八八六年，他發(fā)明的“自動投票機(jī)”獲得了第一項(xiàng)的專利，之后，他繼續(xù)發(fā)明更多東西，包括四重電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、活動電影放映器……等等，一生總共獲得了一千三百多件的專利，因而獲得“發(fā)明大王”的封號。
他之所以能成為發(fā)明大王是因?yàn)樗麚碛信Σ恍傅木瘢瑥男『闷嫘膹?qiáng)，一旦要知道問題的答案，就會不斷的追問，從不放棄尋找答案的機(jī)會，就算大家都說他很笨，也毫不在乎，否定和嘲笑一箭箭的.射來，他也不會退縮。長大后，正因?yàn)閺男○B(yǎng)成的追根究底的習(xí)慣，使他發(fā)明了兩千多種東西，實(shí)現(xiàn)人生的夢想。他有一句名言：“只要努力不懈，必可達(dá)到目的�！闭梢悦銊钍廊瞬灰艞壸约旱膲粝�，只要用心耕耘，一定能結(jié)出成功的果實(shí)。
愛迪生的一生為人類文明史上留下精彩的作品，為國家、世界做了許多貢獻(xiàn)。在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，他一心希望戰(zhàn)爭快點(diǎn)結(jié)束，于是協(xié)助美國海軍發(fā)明了“潛艇探測器”，這讓德國的潛艇無法攻擊，因而提早結(jié)束了戰(zhàn)爭，大家都很感謝他。他的種種發(fā)明造福了人群，也改變了世界，更改變了我們的未來。
愛迪生是我心目中的偶像，不論他聰明與否，他付出的心血和努力，才是讓人類生活便利的關(guān)鍵。他說：“天才是百分之九十九的努力和百分之一的靈感�！币虼�，在我的人生道路上，應(yīng)該要把努力當(dāng)作成功的盤石，遇到困難要竭盡所能的面對它，而非像鴕鳥一樣把頭埋入土中逃避。此外，愛迪生從年輕到老，一生當(dāng)中持續(xù)燃燒著如烈火般的生命熱情，永遠(yuǎn)能保持著旺盛的斗志，真令人佩服不已。
星空下，陶醉于點(diǎn)點(diǎn)燈光如此燦爛的我，此刻在心里播下愿望的種子，期許自己也要做一個(gè)對社會有用的人，以愛迪生為榜樣。
五年級的作文 篇5
周末，我漫步公園，不經(jīng)意間，我看見一株小草從石頭下面鉆出來，嫩綠的葉子在清晨的陽光下格外清新耀眼，它正奮力沖破石頭和泥土的羈絆，使勁兒向上生長。
我蹲下身來仔細(xì)端詳這幼小的生命，雖然它的生長十分緩慢，也很瘦弱，但是我能想象當(dāng)初它為了發(fā)芽而做出的努力：在狂風(fēng)暴雨中，在烈日炎炎下，在和煦的`春風(fēng)里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別衰敗的時(shí)候，也看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，終日飽受陽光的照射，讓它積蓄了力量去面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小草如此努力和堅(jiān)持，我十分感動，耳邊似乎又浮現(xiàn)曾國藩的一句：，有恒者則斷無不成之事。生活中的我們不也同樣如此嗎？
記得一天晚上，爸爸說要教我騎自行車，我十分激動，因?yàn)橄裎疫@么大的男孩子還不會騎車的，沒有幾個(gè)。我幻想著自己也會像電視里那些騎自行車比賽的選手那樣帥氣酷炫。
剛開始學(xué)時(shí)，我連平衡都無法把握，覺得非常難，爸爸跟我說，騎車注意力要放在前方，不要盯著腳下。聽了爸爸的話，我便把注意力放在前方，很輕松就學(xué)會了。后來我發(fā)現(xiàn)自行車也不是那么難學(xué)，雖然那天晚上我只學(xué)會了直線騎行，還不會拐彎，但也收獲滿滿。
一個(gè)人，如果不去嘗試，不去堅(jiān)持，那他就收獲不了成功�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開�！痹钙椒踩缧〔莸奈覀�，都能熱烈而勇敢地迎接風(fēng)雨，擁抱陽光。
五年級的作文 篇6
“辛亥革命，極大地推動了中華民族的思想解放，為中國先進(jìn)分子探索救國救民的道路打開了新的視野。---******�！边@話說得多好！但是我們卻在烈士紀(jì)念館前默默地悲痛著。
剛進(jìn)陵園，都很安靜，只有那些忽飛忽落的小鳥以外。我們來到革命烈士紀(jì)念碑前，胸前戴著用革命烈士的鮮血染成的紅領(lǐng)巾和給他們的小白花。
掃墓活動開始了，我們個(gè)個(gè)站得像軍訓(xùn)時(shí)那樣筆直，一陣風(fēng)吹來，只聽見小鳥的叫聲和風(fēng)聲。首先是少先隊(duì)員講話，當(dāng)聽到“紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血做的”這句話時(shí)，我頓時(shí)想到當(dāng)時(shí)的場景。然后是大隊(duì)干部為他們獻(xiàn)上崇高的花，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。主持人說默哀，我低下頭來，滿臉有著痛恨日本鬼子的一舉一動，恨不得把他們國家炸了。我又想起那些為了保護(hù)黨的秘密而犧牲的烈士們，想起陳伯平，她在跟清軍戰(zhàn)斗中犧牲的場面，是多么令人難忘啊！又想起李成虎，他決定“大不了，頭落地”的`決心，堅(jiān)不躲避27日被捕，次年1月24日慘死獄中。汪性天，他在1926年11月13日與賀威圣一起同歸于盡。諸多事告訴我們，他們不怕死，為了祖國，不說出黨交給自己的秘密，即使?fàn)奚�，也要保守秘密的�?jiān)強(qiáng)不朽的精神。
是��！有些烈士不留姓名，有的留了姓名，但那不是他自己的名字，他們就是那么偉大，那么......最后，我們集體獻(xiàn)上自己的小白花，為那些戰(zhàn)士致親切的問候。
五年級的作文 篇7
按照我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，每到元宵節(jié)，家家戶戶都要吃湯圓，預(yù)示著家庭團(tuán)團(tuán)圓圓。
正月十五到了，我早早地起床，看見媽媽正在包湯圓，我便洗凈雙手，去幫忙。
我往小盆里倒上糯米面，一邊倒水，一邊用手使勁地揉捏。我揉了又揉，捏了又捏，直到我的手都酸疼了，面才揉好。
我在面團(tuán)上揪下一點(diǎn)面團(tuán)，放在手心上來回滾搓，直到變成了圓形，我才停下來。緊接著，我用大姆指在“小雪球”上按了一個(gè)小洞，將香甜的芝麻餡填在里面，再包起來，滾成圓形。由于我把餡放得太多了，湯圓又大又鼓，好像隨時(shí)都會爆炸。媽媽見了，說：“包湯圓的時(shí)候，餡不能太多，不然餡會流出來；也不能太少，不然就沒味道了。”我覺得媽媽說得有道理，我先拿一點(diǎn)面團(tuán)，在上面按一個(gè)小洞，看走己來像個(gè)迷你小茶杯，這次有了經(jīng)驗(yàn)，我把芝麻餡不多不少的放進(jìn)湯圓寶寶的肚皮里。之后，我又做了幾個(gè)湯圓，真是熟能生巧，我包的`湯圓走或來越好了。
媽媽在鍋里倒了一點(diǎn)水，等水煮沸后，再將湯圓放進(jìn)鍋里，加兩次水，直到湯圓寶寶從水里露出頭。
我品嘗著自己包的湯圓，香香的，甜甜的，心里像吃了蜜一樣高興、愉快。
五年級的作文 篇8
她是一個(gè)盲姑娘，世界中哪兒都是黑的，沒有一絲色彩，但她沒有自暴自棄，雖上著盲人的學(xué)校，可她比我們明著眼的人更加努力。她有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想——做一款盲人都能用的軟件。
她將學(xué)校中的.書都看了好幾遍，通過父親的幫助，還將一個(gè)作家的整本詩歌集背誦了下來，并朗誦給了學(xué)校的同學(xué)、老師及作家本人聽。她申請老師將這本書刺成盲文，并給作家寄去了一本，作家感慨這是自己的作品翻譯過來最厚、最重的一本，也是自己無法閱讀的一本。
她還想去學(xué)英語，可因?yàn)槭敲と吮痪芙^了，可她并沒有放棄，選擇了另一條路學(xué)英語。之前她被學(xué)校拒絕了，可后來她發(fā)誓會跟上的，學(xué)校才勉強(qiáng)答應(yīng)。在父親的幫助下，她每天去聽碟片、背單詞，終于在學(xué)校里能和明眼同學(xué)正常交流�？荚嚂r(shí)，次次在班中名列前茅，并在期末時(shí)以優(yōu)秀的成績畢業(yè)了。
她想出國，一個(gè)外國教授來到中國考察她。之前，本以為他們是開玩笑的，一個(gè)盲人竟自己會打理還會說英文，還想去異國學(xué)制作軟件。直到見到她，才相信這一切都是真的。就這樣，她成為了第一個(gè)會講英語的盲人，并去異國留學(xué)的中國人。
走自己的路吧，相信上帝關(guān)閉一扇門的同時(shí)也會為你打開一扇窗。
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