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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-12 13:40:27 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)作文5篇【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文5篇【精品】

五年級(jí)作文 篇1

  在大年初二的下午,我覺(jué)得沒(méi)意思,就想著要怎樣度過(guò)這一下午的時(shí)間,后來(lái),我決定上搜一下,但是在我打開(kāi)手機(jī)的一刻突然想到了一個(gè)好地方,是哥哥介紹給我的,而且我之前也玩了一次很好玩,給你們說(shuō)一下吧!

  然后我去找了幾個(gè)朋友和我一起去,我們到了以后人家說(shuō):“你們要玩哪個(gè)?”我們說(shuō):“鬼吹燈。”他說(shuō):“那你們等幾分鐘就可以進(jìn)去了!蔽覀兙驮谀抢锏攘藥追昼,進(jìn)去后,看到了墻的四面都各有一個(gè)沒(méi)亮的燈,然后我們看了書(shū)上的指示,寫(xiě)著:要按著順序吹就可以了,我們挨個(gè)吹完以后突然有一個(gè)箱子開(kāi)了,嚇了我們一跳,看到箱子的第一層是一個(gè)骷髏頭第二層是一些粘著石頭的木板,并說(shuō)要按著書(shū)上把木板放在相應(yīng)的.位置。后來(lái)門就開(kāi)了。而且門是很矮的要鉆過(guò)去。

  到了第二關(guān),我們看到地上有一些木板碎片,讓我們拼圖,拼完以后就又有一個(gè)箱子開(kāi)了,又完成以后,門就彈開(kāi)了,我們不安的走過(guò)去,要我們拿著木槌敲木板,然后門就開(kāi)了,我們到了最后一關(guān),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棺材,左邊還有一個(gè)甲乙丙丁的空白,讓我們按照地上的金木水火土來(lái)放就可以把棺材打開(kāi)了,然后我們把木槌放在上面門就開(kāi)了。

  我們出來(lái)以后,覺(jué)得很意猶未盡還想再玩一次,我說(shuō):“我們下次再來(lái)吧!蔽覀兙鸵酪啦簧岬刈吡。

五年級(jí)作文 篇2

  蒙蒙的細(xì)雨,蒙蒙的煙霧,在這迷蒙的天幕下遠(yuǎn)了,一切都漸漸地模糊了.

  雨聲漸漸地住了,云也散了,窗簾后隱隱透進(jìn)光來(lái),把窗簾映得一片雪白。沒(méi)被遮住的縫隙,好似點(diǎn)點(diǎn)熒光,閃閃爍爍地動(dòng)著。陣陣涼風(fēng)拂過(guò)了窗欄,白色的窗簾隨風(fēng)波動(dòng),如同帆一樣。

  我望著講臺(tái)上講的津津有味的老師,和那一雙雙舉得高高的小手!斑@情景仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)”

  默默地想,緊閉的心幕,慢慢拉開(kāi)了,涌出一年前的一個(gè)景象。

  那天,也是一節(jié)語(yǔ)文課。同樣下著淅淅瀝瀝的小雨,同樣響著低低的風(fēng)聲。雖然雨聲打擊地面發(fā)出的“刷刷”聲清晰可辨,但絲毫沒(méi)有影響我們上課的興至。

  “誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師問(wèn)。

  同學(xué)們都沉默了。實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題不難,可大家都沒(méi)有舉手,包括我在內(nèi)。幾秒鐘后幾位男生緩緩地舉起右手,可只在半空中便停住了,緊鎖眉頭那懸在半空的手不知道該放下還是該舉著。

  那時(shí),我默然不語(yǔ)心里卻十分想回答。但是我沒(méi)有舉手,緊張和害怕在我心靈深處如潮水般漲落著,漫漫地它漫過(guò)了我的全身。不,要舉,一定要舉!雨果不是說(shuō)過(guò):最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧嗎?舉!我壯了壯膽,做了一個(gè)深呼吸,緩緩地,慢慢地舉起了手。心,砰砰的跳著。萬(wàn)一答錯(cuò)怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我,同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我。正在我胡思亂想的`時(shí)候,“余琦”我呼的一下站起來(lái),汗水不知不覺(jué)的從額頭滲出,開(kāi)始往下流了!斑@道題的答案”終于,我在老師滿意的微笑中坐下來(lái),那繃的緊緊的心弦漸漸松了。

五年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的秘密,有的秘密小的如沙灘的貝殼,有的秘密美的如雨后的彩虹,有的秘密酸酸的,有的秘密甜甜的,我的小秘密啊1我總是在星星眨眼的夜晚時(shí)我慢慢地把它碰巧。

  記得那是星期三的下午老師發(fā)上午的考試卷,我的`心好沉好沉,因?yàn)槲矣幸坏烙?jì)算題寫(xiě)錯(cuò)了,我的下巴頂在桌上,老師來(lái)了,字打老師教我們都沒(méi)有見(jiàn)老師笑過(guò),老師笑盈盈地對(duì)我們說(shuō);“這次大家考得分?jǐn)?shù)很不錯(cuò),有十幾名同學(xué)都考一百分,現(xiàn)在發(fā)卷子。”記得今天早晨媽媽給我說(shuō):“如果這次考一百分獎(jiǎng)勵(lì)!本碜影l(fā)到手里,我顫抖地拿起卷子一看紅紅的一百分,我欣喜若狂,老師真的沒(méi)發(fā)現(xiàn),真的沒(méi)發(fā)現(xiàn)?家话俜謱(duì)吧什么?我光怕同桌發(fā)現(xiàn),放學(xué)后我趕快回家,把改過(guò)的卷子給媽媽看,媽媽不僅獎(jiǎng)勵(lì),還在臉蛋上親了我,我看見(jiàn)媽媽那高興地樣子,沒(méi)敢給媽媽開(kāi)口。這一個(gè)秘密一直壓在我的心中,好沉好沉!

五年級(jí)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我要上五年級(jí)了。在上五年級(jí)的兩周里,發(fā)生了許多有趣的故事。

  有一次,我正在聽(tīng)老師講課,老師的聲音戛然而止,我也不知道為什么,老師非常生氣。嘴里念叨著,朱爾康,張智點(diǎn)然后多多少少又提了幾個(gè)同學(xué)的名字,氣憤地講起課來(lái)。當(dāng)時(shí)就向白老師反映情況,白老師把全班同學(xué)都吵了一頓,我們都紛紛埋怨幾個(gè)上課聽(tīng)講不好的學(xué)生,和老師批評(píng)的幾個(gè)同學(xué)。

  還有一次發(fā)玩具,老師請(qǐng)了幾個(gè)小助手,小助手發(fā)的很慢,老師批評(píng)了他們,又請(qǐng)張?jiān)拼T來(lái)幫忙,不知他用了什么方法,她發(fā)的`很快,老師表?yè)P(yáng)了他,全班同學(xué)都鼓掌,她一笑,回到了座位上。

  星期五晚上,我們的白老師發(fā)火了,她指著一個(gè)同學(xué)說(shuō):"你出去,老師上課說(shuō)話,你在下面說(shuō),若無(wú)其事,不專心聽(tīng)講。(dāng)時(shí)我們都嚇呆了,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)白老師發(fā)那么大的火,所以,我們一個(gè)人也不敢說(shuō)話。

  這就是我們五年級(jí)的生活,著才剛開(kāi)始,我相信,以后還會(huì)有許多故事呢!

五年級(jí)作文 篇5

  啊!我站在鏡子前,量了量自己的身高,比以前高了一大截,我長(zhǎng)大了!正在一旁拖地的媽媽說(shuō):“長(zhǎng)高有什么用,照樣不能聽(tīng)話,你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!蔽业男那橐幌伦映林亓恕

  我走進(jìn)臥室,坐在床上想:什么是長(zhǎng)大?要怎么樣才能長(zhǎng)大?我準(zhǔn)備出來(lái)問(wèn)問(wèn)媽媽什么是長(zhǎng)大,可正好看見(jiàn)媽媽累得滿頭大汗,我看見(jiàn)媽媽,眼前一亮說(shuō):“媽媽,你去上班吧,我來(lái)幫你掃地,今天我沒(méi)事,要不然你就要遲到了!眿寢屨f(shuō):“你還是去復(fù)習(xí)功課吧!蔽艺f(shuō):“我現(xiàn)在明白什么是長(zhǎng)大了,我來(lái)幫你吧!眿寢屨f(shuō):“那好吧。”說(shuō)罷便對(duì)我笑了笑。

  媽媽走后,我拿起沉重的拖把開(kāi)始掃起地來(lái),可不到一會(huì)兒我便累得腰酸背痛,于是便想罷工了。可又一想,既然答應(yīng)了媽媽就要做到。堅(jiān)持到底。加油!

  我仔細(xì)的拖著,每一個(gè)地方都被拖得干干凈凈,我看著自己的勞動(dòng)成果,欣慰的笑了。我正想坐那休息一會(huì)兒,突然想到:對(duì)了,我為了做一個(gè)玩具,把臥室弄得一團(tuán)糟,我今天一定要整理整齊。

  說(shuō)干就干,我先把臥室掃干凈,然后再拖,又把衣服疊得整整齊齊,一個(gè)也不漏。時(shí)間過(guò)得真快,媽媽回來(lái)了,當(dāng)他看到這一幕吃驚地說(shuō):“這是你打掃的.么?我的女兒真是長(zhǎng)大了,懂得幫助媽媽了!”

  我和媽媽擁抱在一起,我說(shuō):“媽媽,我懂得了您的辛苦,您每天既要工作,還要做家務(wù),我以后回幫媽媽分擔(dān)的,我也會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的!”

  我好想長(zhǎng)大,不為別的,就為以后好好孝敬媽媽爸爸,同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,變得懂事,不惹媽媽生氣,好好學(xué)習(xí),幫媽媽做一些力所能及的事。

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