（優(yōu)秀）我的樂(lè)園校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的樂(lè)園校園作文1

　　爺爺?shù)牟藞@給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，是我的樂(lè)園，因?yàn)樵谀俏铱梢宰杂勺栽诘赝嫠！?/p>

　　星期六的早晨，我們一家開(kāi)著車(chē)回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�。爺爺家路程很遠(yuǎn)，一路上我們很辛苦，但是也不影響我去爺爺家菜地。一來(lái)到爺爺?shù)牟藞@，我就看到了很多菜，有白菜、胡蘿卜、茄子、番茄……看著這么多的蔬菜，心里邊感覺(jué)很舒服。

　　我一直都想去爺爺?shù)腵菜地種菜、鋤草、澆水、施肥，在我多次請(qǐng)求之下，爺爺終于同意我去他的菜園種菜了。我拿著白菜仔去菜地里種下，充滿期待的等著它發(fā)芽，長(zhǎng)大。菜園的周?chē)�是一片寬廣的油菜田，金黃的油菜花猶如一群黃色的精靈，真是有趣極了！美麗的鳥(niǎo)兒飛在大樹(shù)上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像是在唱一首歌給我聽(tīng)。

　　菜地附近有小溪的流水聲，我跑到了小溪邊，在那玩了起來(lái)，溪水一直向前流淌。我嘴里不停地哼著小曲，魚(yú)兒蹦出水面，把水濺我一身。我高興地拿起扁扁的石頭打水漂，差不多打到死五米遠(yuǎn)，真好玩！

　　在爺爺?shù)牟藞@里，我獲得了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)了怎樣種菜，還做了快樂(lè)的游戲。爺爺?shù)牟藞@給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

我的樂(lè)園校園作文2

　　我最喜歡學(xué)校了，因?yàn)閷W(xué)校有很多小伙伴，還有很多好玩的，跟游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)什么區(qū)別。

　　早上你來(lái)到我們學(xué)校讀書(shū)園，你會(huì)聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，早讀課結(jié)束以后，你會(huì)看見(jiàn)我們?cè)谧x書(shū)園里玩游戲，有人在玩石頭剪刀不，有人在玩小雞小鴨，還有人在玩丟手絹，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從我們嘴里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

　　中午太陽(yáng)當(dāng)空照在土地生長(zhǎng)的小花小草正在吸收營(yíng)養(yǎng)，小花小草在陽(yáng)光的照射下變的無(wú)比的燦爛美麗，我們?cè)诨ɑú莶菖赃呅蕾p想象到無(wú)數(shù)朵小花無(wú)數(shù)根小草，在和我們打招呼給我們微笑，隨著微風(fēng)輕輕的.擺動(dòng)，給我們跳著優(yōu)雅美麗的舞蹈。天上飄著潔白的像棉花糖的白云，似乎它們也在看著花兒小草跳舞呢！

　　傍晚，晚霞很美，太陽(yáng)像一棵大大的熱氣球，天空一會(huì)兒是紫色的，一會(huì)兒是金紅色的，像棉花糖的彩色云朵在天上飄動(dòng)著，好像在說(shuō)：晚安，同學(xué)們！晚安，小花小草！晚安，太陽(yáng)公公！

　　你好，月亮姐姐！隨著太陽(yáng)公公下山回家休息，月亮姐姐出來(lái)值班，笑聲也熄滅了，小星星出來(lái)了，小蟲(chóng)兒唱著搖籃曲哄我入睡！

我的樂(lè)園校園作文3

　　我的樂(lè)園就是我的校園，里面有許許多多的花草樹(shù)木，春天的時(shí)候更是美不勝收。

　　當(dāng)你走進(jìn)我的校園，你會(huì)看見(jiàn)靠右邊的長(zhǎng)廊外有一棵很大的梧桐樹(shù)，春天的時(shí)候，梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)個(gè)的小嫩芽，就像是一個(gè)個(gè)的小春筍。過(guò)一段時(shí)間，“小春筍”一點(diǎn)一點(diǎn)變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛(ài)，無(wú)論春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實(shí)地守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　在梧桐樹(shù)的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過(guò)一般。它們就像是一個(gè)個(gè)學(xué)生，梧桐樹(shù)就像和藹可親的老師，正無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。

　　在梧桐樹(shù)的右邊種著一棵海棠樹(shù)，滿樹(shù)都是含苞待放的花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，海棠花似乎奏出了叮叮當(dāng)當(dāng)美妙的樂(lè)曲。在海棠花的'旁邊，花壇中種著一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后，杜鵑花也就閃亮登場(chǎng)了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響春天的樂(lè)曲。

　　這就是我的樂(lè)園，是我學(xué)校最美的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。

我的樂(lè)園校園作文4

　　我們的樂(lè)園肯定都各不相同，而我的樂(lè)園是獨(dú)一無(wú)二的，它就是校園。

　　我的校園里還有一個(gè)地方也是我最喜歡的，那就是圖書(shū)館，我每天放學(xué)都會(huì)去圖書(shū)館把作業(yè)寫(xiě)完，再看一小會(huì)兒的書(shū)就回家了。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，”那我這樣不就是在讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路嘛。對(duì)了，還有一個(gè)地方，那就校門(mén)口的'那棵梧桐樹(shù)旁邊的小花園，到了春天那里就會(huì)百花齊放，在校門(mén)口就可以聞到那花香了。

　　我的校園里有很多地方值得駐足欣賞。當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看到一棵很高大強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)，這個(gè)梧桐樹(shù)是我上一年級(jí)時(shí)才有的，那時(shí)還是一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小嫩芽，他每天都在成長(zhǎng)。現(xiàn)在我上四年級(jí)，它也已經(jīng)長(zhǎng)成一棵高大強(qiáng)壯的樹(shù)了。我每天一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)這棵梧桐樹(shù)，它好像一個(gè)士兵每天都在保護(hù)著我們的校園。

　　那個(gè)小花園春天的時(shí)候開(kāi)的花有桃花、杏花、梨花……春天的時(shí)候我和我的好朋友最喜歡去那里了，那可真是美如仙境��！時(shí)間一晃夏天了，熱！熱！好熱��！是誰(shuí)在說(shuō)話，原來(lái)是蟬在梧桐樹(shù)上叫��！秋天校門(mén)口那棵梧桐樹(shù)和其他樹(shù)的樹(shù)葉落了下來(lái)，真是太美了，金黃的葉子落了下來(lái)，真像一只只金黃而又靈巧可愛(ài)的蝴蝶呀！

　　冬天前廣場(chǎng)積了厚厚的雪，這些潔白的大雪，如鵝毛一樣從天上飄下來(lái)，真是太美了，也非常柔軟，哪一個(gè)孩子不喜歡呢？

　　這就是我的樂(lè)園，美麗而又溫暖的校園。

我的樂(lè)園校園作文5

　　我的學(xué)校是一所有近百年歷史的：浣江小學(xué)。它是我的知識(shí)樂(lè)園。

　　走進(jìn)校園，有一條筆直的路，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫：七彩路旁邊有一排展窗，里面有同學(xué)的.作品。

　　到教學(xué)樓里有好多教室，教室里整齊干凈。桌椅擺放整齊，同學(xué)們也能快樂(lè)學(xué)習(xí)。下課了，有的走出教室玩耍，有的在圖書(shū)角里安靜地看書(shū)，還有的在座位上說(shuō)說(shuō)笑笑……有時(shí)在上學(xué)的路上就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，整齊、響亮。

　　走出教學(xué)樓是一個(gè)大操場(chǎng)，這里可是同學(xué)最愛(ài)的地方。每當(dāng)體育課的時(shí)候，就看到同學(xué)有的在三五成群的打籃球，有的同學(xué)在慢悠悠跟同學(xué)們邁走聊天，有的同學(xué)在賽跑，爭(zhēng)先恐后的，真精彩……

　　操場(chǎng)兩邊是小花園，一邊有兩棵櫻花樹(shù)，在櫻花怒放的時(shí)候非常壯觀，非常漂亮。另一邊種著兩棵石榴樹(shù)，一棵結(jié)果但不開(kāi)花，一棵開(kāi)花不結(jié)果。當(dāng)秋天的時(shí)候一個(gè)個(gè)小石榴就憋紅了小臉，仿佛要一下子跳下了。開(kāi)花了，一朵朵花在枝頭，紅艷艷的真美麗。有的一枝獨(dú)秀，有的三五成群，還有的還是花骨朵兒低著它那害羞的臉……

　　啊，我的校園真美麗，四季如春，教學(xué)樓里書(shū)生朗朗，操場(chǎng)里到處是歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)這里“知識(shí)的天堂”！是你給我快樂(lè)，是你給我知識(shí)，是你讓我感到怎么樣學(xué)習(xí)能夠快樂(lè)！

我的樂(lè)園校園作文6

　　我的樂(lè)園不在老家的小河邊，也不在地下商場(chǎng)的游樂(lè)園，而是在學(xué)校樓下的后院。

　　我們的教學(xué)樓下有一個(gè)通道，沿著通道往后走，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鋪著綠草坪的`三角形場(chǎng)地，那里就是我的樂(lè)園——后院。后院的一邊有圍欄，圍欄邊種著五六棵低矮的松樹(shù)。透過(guò)圍欄可以看見(jiàn)馬路上來(lái)往的車(chē)輛，和過(guò)往的行人。

　　中午寫(xiě)完作業(yè)，我和幾個(gè)男同學(xué)就去逗女生玩。女生一生氣就來(lái)打我們，這時(shí)我們就會(huì)瘋了似的往后院跑。女生緊追著我們總不肯罷休。就這樣，我們和女生在后院，你追我打地跑著，鬧著，喊著……十幾個(gè)回合下來(lái)，女生終于精疲力竭，放棄追捕回教室去了。我們也算大獲全勝，隨意地躺在地上，滾過(guò)來(lái)，滾過(guò)去。

　　有時(shí)候，只有我一個(gè)人去后院玩。我會(huì)在樓梯上爬上去，滾下來(lái)。有時(shí)也會(huì)從上往下爬，或一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上跳或往下跳。甚至我還會(huì)騎在欄桿上往下滑。玩累了，我就一個(gè)“大”字，躺在草地上暖暖的曬太陽(yáng)，看著白云一會(huì)變成小羊，一會(huì)兒變成老鷹，其中的快樂(lè)，真是無(wú)法形容！

　　我要感謝后院帶給我的快樂(lè)，感謝它讓我跑啊，跳啊，鬧啊，瘋啊……

我的樂(lè)園校園作文7

　　大家應(yīng)該都有自己的樂(lè)園吧，有些人的樂(lè)園是班級(jí)圖書(shū)角，有些人的樂(lè)園是滿是玩具的房間，還有些人的樂(lè)園是村頭小河邊的草地……而我就與眾不同了，我的樂(lè)園是美麗的校園。

　　校園里有一排排高高聳立的教學(xué)樓，有綠油油、廣闊的大操場(chǎng)，還有一年四季永不凋謝的參天大樹(shù)。

　　既然是樂(lè)園就一定有其樂(lè)之處，我最喜愛(ài)語(yǔ)文早自習(xí)了，因?yàn)榇蠹颐利悇?dòng)聽(tīng)的朗讀聲一句句，一段段的傳進(jìn)我的`耳朵里，別提有多舒服了，還有，讀書(shū)的時(shí)候呢，我還會(huì)想象畫(huà)面，走進(jìn)文章，我會(huì)從書(shū)中寫(xiě)到的一粒星，一朵云想象成無(wú)數(shù)一閃一閃，一眨一眨的小眼睛和各種各樣的云朵，有的像五彩繽紛的花朵，有的像郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有的像非�？蓯�(ài)的小貓咪……

　　我也喜歡校園里的大操場(chǎng)，比如說(shuō)體育課，我們會(huì)在操場(chǎng)上揮灑汗水，我們會(huì)在操場(chǎng)上留下笑聲，有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)嘆氣聲，我們?cè)诓賵?chǎng)上躲避馬蜂的追擊，在操場(chǎng)上欣賞蝴蝶動(dòng)人的舞姿，在操場(chǎng)上與松鼠聊天……

　　總之我喜歡校園，是它在給我傳送知識(shí)，是它把我們逗的嘻嘻哈哈。

　　我喜歡學(xué)校，它就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園校園作文8

　　“沖啊，霸天虎去，干掉大黃蜂！”“大黃蜂，快閃開(kāi)，別被子彈打中�！泵慨�(dāng)放假時(shí)，老家的這座書(shū)柜后就會(huì)傳出這樣的聲音，這是怎么回事呢？

　　嘿嘿，這座書(shū)柜后其實(shí)是一個(gè)密室，是我和妹妹玩具屋被稱為“X基地”有人看了這個(gè)基地，會(huì)問(wèn)我“怎么連個(gè)門(mén)都沒(méi)有啊？”其實(shí)這是一個(gè)機(jī)關(guān)門(mén)，只需要轉(zhuǎn)動(dòng)書(shū)柜上的燈就好了，轉(zhuǎn)動(dòng)后一個(gè)空的書(shū)架上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞，這就是門(mén)。

　　這個(gè)“X基地”里面有許多玩具，其中我和妹妹最喜歡玩的是變形金剛，我當(dāng)霸天虎，他當(dāng)大黃蜂，選完角色后，游戲便開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)我手握遙控器，按了一個(gè)發(fā)射大炮的按鈕，緊接著從炮管中發(fā)射出一連串豌豆大小的大炮，他們像是閃電一樣，沖向了大黃蜂。大黃蜂眼疾手快輕盈的跳了過(guò)去，避開(kāi)了炮彈，又借著俯沖下來(lái)的.力，順勢(shì)把大刀舉起，以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈向了霸天虎。

　　就在這千鈞一發(fā)之計(jì)，霸天虎雙手舉起硬生生的扛住了這一刀，可就在這時(shí)，大黃蜂又來(lái)了一拳，把霸天虎打倒了，我輸了。

　　這就是我們的玩具屋——“X基地”他給我和妹妹帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，他就是我和妹妹的樂(lè)園。

我的樂(lè)園校園作文9

　　廣闊的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，奔流不息的小河是魚(yú)兒的樂(lè)園，無(wú)邊無(wú)際的草原是馬兒的樂(lè)園，濕潤(rùn)的泥土是蚯蚓的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是——美麗的校園。

　　進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的'是左右兩旁的桂花樹(shù)，有的開(kāi)出了花兒，露出黃色的花蕊，有的像個(gè)害羞的小姑娘不肯露面，還有的是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要爆炸似的。再來(lái)看看旁邊這兩棵木瓜海棠，身子彎彎曲曲的，看起來(lái)就像攀爬在樹(shù)上的蛇一般，樹(shù)枝伸展到四面八方，它的旁邊還有衛(wèi)茅樹(shù)、百日紅、月季花……把校園裝點(diǎn)的十分美麗。

　　順著花香往里走，你就能看到一排排教學(xué)樓，站在教室的門(mén)口，能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清晰整齊的朗誦聲。只見(jiàn)老師正在教同學(xué)們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

　　教學(xué)樓前有一大片空地，就是我們的操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就大踏步地走下樓梯，在操場(chǎng)上做操、游戲。操場(chǎng)中間站立著兩棵大松樹(shù)，就像是兩頂“大雨傘�！毕奶�，松樹(shù)枝繁葉茂，遮蓋了太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。冬天，整個(gè)校園就像是蓋了一層雪白的厚被子，許多樹(shù)的葉子都掉光了，只有松樹(shù)依然翠綠，像兩個(gè)筆直的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。

　　這就是我的校園，我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

我的樂(lè)園校園作文10

　　同學(xué)們的樂(lè)園有的在圖書(shū)角，有的在花園，有的在山里，有的在小溪……如果你問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，那我一定堅(jiān)定的回答：“我的樂(lè)園美麗的校園里�！�

　　在春天，小草害羞的從土地中探出頭來(lái)，高高的大樹(shù)也發(fā)出了新的嫩芽，一切事物都恢復(fù)勃勃生機(jī)。春風(fēng)來(lái)了，吹的樹(shù)枝左搖右擺，好像在跟返校的學(xué)生招手。在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，有的玩老鷹捉小雞，你瞧，一個(gè)個(gè)“小雞”都驚恐的躲在“雞媽媽”的身后，有趣極了。

　　到了夏天，高聳的`樹(shù)木長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉，小草也長(zhǎng)高了，瞧，那邊有幾個(gè)剛跑完步的同學(xué)，他們累的氣喘吁吁，大汗淋漓。

　　秋天到來(lái)了，操場(chǎng)上那些樹(shù)上的樹(shù)葉都一片片掉落了，操場(chǎng)最外面那一圈都鋪上了黃色的樹(shù)葉，可美了，像是給大地鋪上了金黃的地毯。

　　到了冬天，雖然不能像前三個(gè)季節(jié)那樣，可以下去玩游戲玩耍，但下雪時(shí)，我們可以在教室是看著像鵝毛一樣的白雪，美極了。

　　我的樂(lè)園，你們都不陌生，能在這里面玩耍我特別快樂(lè)，還可以在我的樂(lè)園里聽(tīng)老師給我們教新的有趣的知識(shí)，到了早自習(xí)時(shí)，總能聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲。我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園校園作文11

　　我的樂(lè)園不是電信場(chǎng)，不是書(shū)房，更不是農(nóng)家小院，我的樂(lè)園是我的校園。

　　我的校園里有無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。那里有我的同學(xué)，那里最好了。不過(guò)那可不是免費(fèi)的，那會(huì)有天上掉餡餅的事。所以我們要珍惜，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課后要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備。

　　我挺喜歡體育的，那里能自由活動(dòng)。當(dāng)然，并不是自己一個(gè)人活動(dòng)，只要我們有同學(xué)在。就什么都能玩。打籃球，踢足球。打羽毛球、跳繩比賽都能玩。我們最喜歡玩的還是鬼抓人。

　　信息技術(shù)我們也很喜歡，在那里我們可以打字。打完字還能玩storytime。但我倒覺(jué)得挺開(kāi)心的。有一次周艷秋，他告訴我那上面一個(gè)小游戲，我打開(kāi)看了看，然后就開(kāi)始玩了。我一玩就是一節(jié)課，但只有打完字的才能玩，因?yàn)槔蠋煹碾娔X上都是顯示著我們屏幕上都是干什么的，沒(méi)打完字你就別想玩。

　　放學(xué)是最好的“一節(jié)課”了，那里我們可以回家，有家長(zhǎng)來(lái)接。路上還能買(mǎi)一些吃的'，回到家之后要先寫(xiě)完作業(yè)才能玩。要是不寫(xiě)完作業(yè)就玩的話，可能會(huì)比寫(xiě)完作業(yè)之后要不愉快一些。

　　我喜歡我的樂(lè)園，那里能讓我得到無(wú)盡的快樂(lè)。

我的樂(lè)園校園作文12

　　每個(gè)人肯定都有自己的樂(lè)園：有讓人心曠神怡的東湖綠道；有讓人歡快無(wú)比的游樂(lè)園；有香氣噴鼻的中央廚房……而我的樂(lè)園，則是鳥(niǎo)語(yǔ)花香書(shū)聲瑯瑯的華科大啦！

　　華科大四季變幻莫測(cè)，自然風(fēng)光、書(shū)香靜謐，讓我十分迷戀。

　　春天，嫩芽初起，真可謂“樹(shù)頭新綠未成陰”。候鳥(niǎo)歸來(lái)，迎春、芍藥競(jìng)相綻放。他們五顏六色的，呈現(xiàn)著不同的姿勢(shì)：有的低著頭，像一群害羞的姑娘；有的昂著胸，仿佛在放歌高唱；還有那半開(kāi)半閉的，就像那跳舞的女孩。我是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)節(jié)的，騎著我的小單車(chē)，穿梭在那綠色的校園里，心情是格外的愉快：時(shí)而我就像那振翅高飛的雄鷹，時(shí)而我又像那慢爬的烏龜。累了，坐在長(zhǎng)椅上，聞一聞清幽的花香；醉了，耳畔總響起鳥(niǎo)兒的歌唱；白天，我可以在這里自由的穿梭。晚上，月光灑滿大地，溫柔的撫摸著我們。我從窗戶邊凝望，一道道黑影快速掠過(guò)，我幻想著：也許是帥氣的無(wú)人機(jī)、也許是飛過(guò)的小鳥(niǎo)、也可能是那調(diào)皮的小貓……一個(gè)個(gè)古怪的想法從我腦海掠過(guò)。

　　夏天，艷陽(yáng)高照，挺立的梧桐像一名名戰(zhàn)士筆挺地站在那里，用她那寬大的樹(shù)葉為我們托起陣陣綠蔭。青年園的'荷花，各式各樣，有的已經(jīng)全開(kāi)、有的半開(kāi)半閉、有的還只是一個(gè)花骨朵。這少女般的荷花怎不讓人陶醉？不禁，總想去撫摸。還有那喻家山，我總在那里游玩，依靠著我的靈活走位不斷爬上頂尖，這不，我又要挑戰(zhàn)它了！我激動(dòng)又緊張，只見(jiàn)我把左手放在一塊突起的石頭上，雙腳向地面一蹬，身體就起來(lái)了，右手快速向上一抬，雙腳就平穩(wěn)地落在兩塊石頭上。休息片刻，雙手向上一抬，又達(dá)到了一個(gè)新的高度，最高的山頭就在眼前！我加大馬力，右手放在石塊上，用力向上，成功地就把身體帶了上去，腳與身體配合，一個(gè)翻身就上去了。我，上來(lái)了！放眼望去，忽然感覺(jué)，萬(wàn)物皆小，我的心中，有一種說(shuō)不出的自豪感。坐在圓滑的石頭上，我的心中，十分快樂(lè)！

　　秋天，落葉紛飛，水泥石道上，鋪上了一層金黃的毛毯，飄落的樹(shù)葉就像一名名舞者隨風(fēng)飛舞。我十分喜歡在那厚厚的鋪成地毯后的落葉上踩踏、玩耍，總感覺(jué)十分的解壓。秋天的華科大很美、很靜，我更喜歡在那魁梧的梧桐樹(shù)下看書(shū)、讀書(shū)，去品味書(shū)中的道理，讀到搞笑的地方，我總會(huì)“噗嗤”一聲笑出來(lái)。在這里，我總會(huì)感受到書(shū)中的神奇，總感覺(jué)到大自然的詭秘，總品味到歷史的趣味，總體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。目睹歷史的輪換，昆蟲(chóng)的奧秘，品味，也是一種說(shuō)不出的樂(lè)趣！

　　冬天，我們要運(yùn)動(dòng)。每天的我都要跑400米。華科大的操場(chǎng)真大��！紅色的跑道與寬闊的球場(chǎng)構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線：足球場(chǎng)上的大學(xué)生活力詩(shī)意、籃球場(chǎng)上的青年才俊激情奔放、跑道上的哥哥姐姐青春陽(yáng)光。看著他們，我也想跑步了。剛開(kāi)始，我跑得并不快，當(dāng)看到別人喘著粗氣時(shí)，我把剩下的力氣全用了出來(lái)，開(kāi)始瘋狂的加速，前面有人我就迅速閃開(kāi)，好快好快，不一會(huì)兒，我就超過(guò)了所有人，跑完了，第一名！我欣喜若狂，快樂(lè)與開(kāi)心，已經(jīng)讓我忘記了勞累，興奮與刺激讓我把所有的煩惱都置之身外！每個(gè)冬天，就這樣堅(jiān)持著，雖然很累，但也值得！

　　我愛(ài)我的樂(lè)園，它有我快樂(lè)的記憶、它有我開(kāi)心的暢想，它記錄了我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間……

　　我愛(ài)我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園校園作文13

　　我的校園坐落在美麗的莒國(guó)護(hù)城河懷抱里，這里有我的足跡，有我的故事，也有我的成長(zhǎng)，校園就是我的樂(lè)園。

　　我們的`校園里有四座明亮寬敞的樓房，一個(gè)寬闊潔凈的大操場(chǎng)，校園被綠樹(shù)環(huán)繞，被鮮花擁抱，十分美麗。

　　春天，春姑娘乘著白云來(lái)到我的校園，用柔和的氣息溫暖我們凍僵的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣，花草樹(shù)木都換上了新衣，整個(gè)校園充滿了春的氣息，到處生機(jī)勃勃。我們?cè)谛�園里唱啊跳啊，校園便成了我們的樂(lè)園，活力無(wú)限。

　　吱吱吱吱，夏天的使者蟬來(lái)向我們報(bào)道了，夏天到了，花更紅了，草更綠了，蝴蝶翩翩飛，好似和同學(xué)們嬉戲，從清晨到傍晚，我和同學(xué)們?cè)谶@紅花綠葉的樂(lè)園里一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　不知不覺(jué)，校園的山楂樹(shù)已是果實(shí)累累，秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)葉猶如一把把黃色的小扇子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄灑灑落到地上，真是美麗極了。這時(shí)，我們踏步走在上面，便會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。還有些同學(xué)撿起一片片銀杏葉制作成精美的書(shū)簽。啊，金色的秋天，滋潤(rùn)著我們的心田，我們?cè)诮鹕�的�?lè)園里一起歡笑，一起成長(zhǎng)。

　　秋天靜悄悄地走了，頑皮的冬弟弟來(lái)了，他吹著口哨，撒下漫天大雪，把我們的樂(lè)園打扮的晶瑩潔白，我們仿佛進(jìn)入了銀色的童話世界，我們跑著，跳著，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

　　�。∥业男�園，你一年四季都是這么美，在這里有我成長(zhǎng)的足跡，也有我的歡樂(lè)和夢(mèng)想，你就是我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)喜歡你！

我的樂(lè)園校園作文14

　　我的樂(lè)園有很多，驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，夢(mèng)幻有趣的迪士尼樂(lè)園，神秘好玩的太空樂(lè)園……但是我最喜歡的樂(lè)園是充滿了朗朗讀書(shū)聲的.校園。

　　剛走進(jìn)校園里，你就可以看到兩棵高高的百日紅，它們像我親愛(ài)的老師一樣，時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。早上進(jìn)校時(shí)對(duì)我們說(shuō)："歡迎來(lái)上課，要好好學(xué)習(xí)呀！"晚上放學(xué)時(shí)就對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)一天了，早早回家休息吧！”

　　花壇里有被修剪成各種形狀四季常綠的冬青。春天，正是海棠開(kāi)放的季節(jié)，它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了黃色的花蕊，還有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。夏天，五彩繽紛的月季會(huì)把校園變成花的海洋。秋天，金黃的桂花也綻放了，校園外面都能聞到香味，這可真是十里桂花香呀！在這里我們欣賞花的美妙舞姿，和蝴蝶做游戲，別提多快樂(lè)呀！

　　再往前走，你就能看見(jiàn)旗臺(tái)上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，望著鮮紅的國(guó)旗，我覺(jué)得身上充滿了前行力量。前面就是我們的操場(chǎng)了，下課后，同學(xué)們都在這里游戲、玩耍，熱鬧極了。你看那兒有兩棵大松樹(shù)，夏天可以乘涼，也可以遮風(fēng)擋雨，它們就像兩個(gè)戰(zhàn)士一樣，筆直地站在了操場(chǎng)上，守護(hù)我們的安全。

　　這是我最愛(ài)的樂(lè)園，它既能帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，是我最快樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園校園作文15

　　我時(shí)常會(huì)停下來(lái)觀看校園里的綠植，為什么？因?yàn)槟鞘俏业臉?lè)園，那里有美麗的綠植，那里留下了我和朋友們的歡聲笑語(yǔ)。

　　那些美麗的綠植各有特色。春天，五顏六色的花都開(kāi)了，特別是有著順滑葉子的玉蘭花尤為顯眼，它散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天，魚(yú)池里有了活蹦亂跳的金魚(yú)，但是最亮眼的風(fēng)景卻是那六棵大銀杏，一片片綠葉像無(wú)數(shù)把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的.炎熱。暑去秋來(lái)，樹(shù)葉悄悄地改變了顏色，為校園勾畫(huà)出一道鮮艷的輪廓。冬天來(lái)了，學(xué)校里的幾叢竹子來(lái)?yè)岀R頭，它與一簇簇矮小的灌木作伴，在雪中用剩余枝干向我們招招手，好像在說(shuō)“寒假后再見(jiàn)啦！”

　　當(dāng)我路過(guò)這里時(shí)，看到美麗的花朵，讓我心曠神怡；當(dāng)我們?cè)跇?shù)底下玩游戲時(shí)，它又記錄了我們的歡樂(lè)時(shí)刻。比如有一次玩老鷹捉小雞，老鷹突然改變了方向，我后邊那只沒(méi)注意的小雞一頭撞上了老鷹，結(jié)果當(dāng)然被抓，大家都笑出了聲，那里就這樣留下了我的歡聲笑語(yǔ)。

　　這是我的樂(lè)園，你喜歡嗎？

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