老師的作文【精品】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的老師的作文4篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
翻開記憶的圖冊，里面有許多酸、甜、苦、辣、咸的回憶。其中有一個充滿陽光、洋溢著快樂的美好回憶，那邊是我與張老師時相處的回憶。
張老師是我小學(xué)時最喜歡的語文老師。他長著一張俊俏的方形臉，戴著一副博士般的眼鏡，整個人看上去充滿了陽光，一看就是個“美男子”，真是“人中呂布，空中太陽”。他那帥氣的長相尤其是他獨特的教學(xué)方法讓我終身難忘，給我?guī)碇匾挠绊憽?/p>
想知道他的獨特教學(xué)方法是什么嗎？其實是給一些人的作文打滿分。曾有好幾次，我的.作文打了滿分。我為此十分不解：為什么我的作文寫的不是很好，卻能打滿分呢？帶著這個問題，我去問了張老師。張老師語重心長地說道：“其實作文的好壞并不在于它的語言是否有多么優(yōu)美，而在于它是否抒發(fā)你最真實的感受。一個虛假的事件，即使用最好的語言去裝飾，也是在做無用功。一個真實的事件，哪怕它的語言不是那么華麗，只要抒發(fā)真情實感，就會打動老師。因此我覺得只有抒發(fā)真情實感的作文才是好作文。”他的話成為我以后寫作的原則。
關(guān)上記憶的圖冊，那份美好的回憶仍然在我的大腦里。感謝能遇見你，與你相伴！您辛苦了，張老師！
老師的作文 篇2
老師的眼睛 （杭州）孫許哲楠 我的老師約摸四十來歲，一張能說會道，尤其是她那對不大不小的眼睛，令我終生難忘。她的眼睛包涵深情，是無聲的語言，有嚴(yán)厲，有鼓勵，當(dāng)然也少不了贊許和關(guān)心。
一次，記得我上小學(xué)三年級時，早上起來整個人都全身無勁，可我還是堅持到了學(xué)校，時間一分一秒的過去了，可我還是提不起勁來。直到了第三節(jié)課時，陸老師悄悄走到我的身邊，用她溫暖的手摸摸我的額頭，邊摸邊說：“孫許哲楠，你怎么樣了，要不要緊？”我一看是老師。老師那雙焦急的目光開著我，頓時，我的心頭有一種說不出的激動，最后我還是被老師用自行車送進(jìn)了醫(yī)院。這時，我真想撲進(jìn)她的懷抱，跟她說一聲：“謝謝�。�！”
還有一次，老師要我們寫一篇文章，題目叫《我的媽媽》。平時最怕寫作文的我抓耳撓腮、左思右想，突然我想起來，我曾經(jīng)在一本書上有一篇文章題目一模一樣，那—不如拿來抄吧！說干就干，放學(xué)了，我把這本書拿了出來，便抄了起來。
我想：這下我的作文一定能的一百分了。星期一。老師用目光環(huán)視了以下全班同學(xué)，再在我的身上停留了下來。我知道，老師正在用嚴(yán)厲的.目光批評我，同學(xué)們也不時回過頭來望著我，我急忙底下頭，臉上覺得火辣辣的。老師，我保證下次肯定不會在犯了。
老師的目光啊，給我選定了前進(jìn)的目標(biāo)，也給我指明了將來前進(jìn)的方向。老師您的付出我會以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您匯報吧！
老師的作文 篇3
親愛的劉老師：
期待已久的國慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我來到了有“東方之珠”美譽的城市——香港，專程游玩聞名遐邇的迪士尼樂園。接下來就給您講講我的迪士尼之旅吧！
豐富的早餐后，我們搭乘迪士尼專線地鐵，向著心儀的地方出發(fā)。哇，一進(jìn)地鐵口，到處彌漫著夢幻的氣息。門上、座位上、拉環(huán)上全都是米奇頭像，連音樂也是迪士尼樂園主題曲，整個車廂洋溢著輕松、歡快的.氣氛，讓我對迪士尼的期待更加強烈。
大概15分鐘后，我們來到如夢如幻的城堡迪士尼樂園，我不顧一切興奮地往里小跑，先去了小小世界，這是美國大街，據(jù)說這里的建筑都是仿照美國風(fēng)土人情。到處人山人海，有的在拍照，有的在購物，有的在欣賞，有的在贊嘆……真是熱鬧非凡。
“跳跳虎要抱抱�！蔽乙种撇蛔�(nèi)心的喜悅歡呼起來，它是只有在動畫片里才能看見的，我和真人跳跳虎合影擁抱了。接著我們又乘坐一艘小火車開始了“世界之旅”，火車慢慢悠悠地前進(jìn)，伴隨著此起彼伏的樂曲，讓我應(yīng)接不暇。黑熊過山車、旋轉(zhuǎn)茶杯、飛馳天地都挺好玩的。
不知不覺時鐘已指向下午四點，米奇巡回表演開始了。街道兩旁早已水泄不通，大家翹首觀望。不一會兒，在輕快的音樂聲中唐老鴨、維尼坐著熱氣球來了，米奇和米妮也坐著飛船來了，她們邊跳邊唱邊飛吻，緊接著動畫人物一個個走近我們的身邊，她們唱著、跳著、舞著、笑著，整個迪士尼成了歡樂的海洋。
美好的時光總是稍縱即逝，看完表演我們依依不舍地離開了樂園，看著熙熙攘攘的人群，我在心里暗暗祝福我們偉大祖國的明天更加美好，人民生活蒸蒸日上。
劉老師，我的故事講完了，在這里我祝您國慶中秋節(jié)快樂。謝謝！
敬祝
天天開心 工作順利
您的學(xué)生 胡歆沂
20xx年10月1日
老師的作文 篇4
今天我遇到了一位長相優(yōu)雅的女老師，但她實際上是一個超級搞笑的老小孩。她姓彭，名大頭。她是我三年級的作文老師。我二年級的作文老師是彭小頭。他們不僅在名字上相似，而且在外貌和性格上也相似。我懷疑他們是雙胞胎。
彭大頭小姐身高約1.6米，皮膚黃嫩。我認(rèn)為我們中國人應(yīng)該像這樣。她既不胖也不瘦，大約120公斤。她的頭發(fā)總是亂糟糟的，像一個鳥巢。如果她生活在野外，肯定有很多鳥會把她凌亂的頭發(fā)當(dāng)成現(xiàn)成的鳥巢。
彭大頭小姐的額頭很高，有點突出。她的前額光滑，在光線下變得特別刺眼。彭達(dá)頭老師的'眉毛有兩道不直且不均勻的眉毛，這兩道眉毛是斷斷續(xù)續(xù)的。她的眼睛像兩個大黑葡萄，有時她頑皮地轉(zhuǎn)動她的眼球，有點像狐貍想出主意時的狡猾。我想彭小姐一定戴了隱形眼鏡。她只是想吹噓一下，然后把它們放在家里。當(dāng)她不笑的時候，她的嘴不會太大，但是當(dāng)她笑的時候，她似乎可以一口吃下整個西瓜。彭小姐的耳朵小巧玲瓏。被她凌亂的頭發(fā)擋住后，更難找到這些小耳朵。你必須仔細(xì)觀察幾分鐘才能找到它們。我認(rèn)為這些可愛的小耳朵真的很有趣。
彭大頭老師應(yīng)該喜歡穿比較隨意和鮮艷的衣服。她今天穿了一件白色防彈外套和一條彩色長裙，還有一雙漂亮的肉色高跟鞋。
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