同學(xué)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　我有一個(gè)貪吃的同學(xué)，他叫陳致和，今年9歲，長(zhǎng)得胖乎乎的。

　　有一天，吃中飯，每個(gè)人都求盛飯的人盛得少一點(diǎn)，而他要求盛得多一點(diǎn)。菜每次都盛3碗以上，飯最起碼要盛2碗以上。放學(xué)的時(shí)候，他的`媽媽給他帶了3塊餅干，他急忙說(shuō)：“我要吃快點(diǎn)拿來(lái)。”每次看見吃的他就不要命，甚至他可能為了吃會(huì)亂認(rèn)親戚。有一次春游，大家都帶了許多好吃的，四人一組，吃飯。他們組全去上廁所了，只有他在那。他把每一個(gè)同學(xué)的零食全吃光了。同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的零食沒(méi)了，都說(shuō)他是“貪吃鬼”。

　　這就是我的同學(xué)，你們覺得他貪吃嗎？

　　指導(dǎo)老師：俞老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者用流暢的語(yǔ)句生動(dòng)形象地描寫了自己的同學(xué)，通過(guò)小作者的介紹，一個(gè)“貪吃鬼”的形象躍然紙上，文章條理清晰，贊!

同學(xué)的作文 篇2

　　虎子，今年xx歲，如果你看見他，大多時(shí)候他一定是刁著口白沙煙一個(gè)人在那不知道琢么著什么。他個(gè)頭中等，長(zhǎng)的肥胖，有一段時(shí)間可以說(shuō)是臃腫，一只大腦袋上鑲著一雙略帶斗雞相的小眼睛，所以他總帶著一副沒(méi)度數(shù)的黑框眼鏡，些許有些文人氣了。說(shuō)話時(shí)用這雙小眼睛直直的盯著你，目光時(shí)而凝重時(shí)而閃動(dòng)，用和他年齡不相符的狐疑向你提問(wèn)，有時(shí)你還真是一時(shí)答不上來(lái)。冬日里是一頭遮住耳朵的蓬發(fā)，到了夏天就換作青皮了。一身衣服穿一季，離老遠(yuǎn)我們就能認(rèn)出他來(lái)，那身中性灰度色不緊不慢的挪著。

　　虎子是北京人，從小在西三旗長(zhǎng)大。對(duì)那片故土它有特別的記憶，可以說(shuō)是隨著北京的城市改造成長(zhǎng)起來(lái)的一代孩子，自己說(shuō)是胡同里的孩子——胡同串子，但我總和他說(shuō)他更像是郊區(qū)的孩子，跟胡同沒(méi)關(guān)系。

　　虎子是學(xué)電影的。

　　我第一次認(rèn)識(shí)虎子是在學(xué)校的入學(xué)專業(yè)面試上，我們被分在同組被老師問(wèn)話，他是第一個(gè)被問(wèn)的人，我和幾個(gè)同學(xué)在他后面，一邊聚精會(huì)神地聆聽老師的問(wèn)話，一邊端詳著前面這位。他在前面用北京話有調(diào)不紊的說(shuō)著自己的從藝史，“我是在上中專時(shí)開始看電影的，到現(xiàn)在也就看了一百多部吧……”

　　“一百多部…..不多阿，和我還差著點(diǎn)呢！”我心中暗想到。

　　“我覺得看電影最大的收獲是建立了我的`電影觀，那就是對(duì)自己內(nèi)心的體察和對(duì)外部世界的思考……”

　　“這孩子怎么溫溫騰騰的，說(shuō)話裊裊的，一點(diǎn)不爺們，跟個(gè)肉球似的”，我想想就快笑了。

　　“我最喜歡的導(dǎo)演是吉耶斯洛夫斯基，他的《十誡》《藍(lán)》《白》《紅》我反復(fù)看了多邊，還有小津安二郎的…….塔科夫斯基的…….”

　　“等等…..說(shuō)的什么啊? 這孩子看的片子我怎么都沒(méi)聽過(guò)…….”我暗自揣度道。

　　“我中專是在藝校學(xué)的電影，后來(lái)我覺得學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正我就退學(xué)了，在家自己看書看電影……”

　　“哎呦，感情人家學(xué)過(guò)電影，好幾年了，哪來(lái)這干嘛阿？“

　　在我們學(xué)習(xí)的這幾年中，虎子上課總坐在第一排靠近老師右手的位置，從學(xué)習(xí)開始就顯出了特質(zhì)。他總能回答老師提出的我們答不上來(lái)的問(wèn)題，像“情節(jié)和事件”的區(qū)別，什么是視點(diǎn)等等，有時(shí)還對(duì)老師講的話題舉片例，說(shuō)完了，老師看他一眼，他馬上說(shuō)：“您講！您講！”嘻嘻哈哈的就把頭低下了，后來(lái)老師和我們熟了，到了有些問(wèn)題就問(wèn)虎子的看法，他總能講出個(gè)一二三。我也就一直觀察他。課間的時(shí)候，他總喜歡自己站在窗前抽煙，臉上一副糾結(jié)的樣子，起初看人過(guò)來(lái)也不搭話，用青青的眸子看著你。后來(lái)我和他熟了，有時(shí)候會(huì)主動(dòng)問(wèn)我對(duì)有關(guān)老師課堂講的問(wèn)題的看法，我說(shuō)完了后他有時(shí)默不作聲，繼續(xù)抽煙。有一次他問(wèn)我家鄉(xiāng)是那里的，我說(shuō)是牡丹江的，他馬上反應(yīng)到《榴蓮飄飄》，并好奇問(wèn)我電影里的故事是否屬實(shí)。偶爾也噼里啪啦和別人說(shuō)一大通，條理卻是清晰的很，可大家沒(méi)人接話，聽聽就都散了，還是剩他一人站那抽煙。

　　我們同學(xué)出去玩，他都沒(méi)參加過(guò)，后來(lái)我倆喝酒，他說(shuō)我們就是一吃喝團(tuán)，荒廢青春。有一次我們課下組織同學(xué)討論影片，一位同學(xué)講完自己的觀點(diǎn)后，虎子表示極大的不贊同，說(shuō)同學(xué)的電影觀念有問(wèn)題，竟然拂袖而去。

　　幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光很快過(guò)去，我們都在電影的學(xué)習(xí)上有所收獲，都能說(shuō)能寫也能拍了。而虎子一直沒(méi)變，按照他的節(jié)奏，每天來(lái)每天走，看會(huì)兒片，拿著小本寫自己的東西，抽煙，也不怎么討論電影了，有時(shí)會(huì)和人聊喝茶的事，自己也沒(méi)事拎個(gè)杯子沏茶喝。我說(shuō)這回你可像胡同里的了，他很高興。我告訴他胡同里的老大爺都這么過(guò)。

　　一晃快畢業(yè)了，同學(xué)們都各忙各的。有時(shí)我會(huì)給他打手機(jī)，他幾乎沒(méi)接過(guò)。過(guò)了一會(huì)就用家里的座機(jī)打過(guò)來(lái)，我說(shuō)你累不累啊，他說(shuō)不受現(xiàn)代文明的騷擾。問(wèn)他忙什么呢，他說(shuō)在寫劇本。

　　后來(lái)，有幾次我倆喝酒，我說(shuō)虎子你將來(lái)怎么打算的，他說(shuō)家里正為他找工作，我說(shuō)你想往什么方向發(fā)展，他說(shuō)要不就找一個(gè)不和電影相關(guān)的固定工作，一輩子踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)。他說(shuō)我以前還學(xué)過(guò)相聲表演，不行就去北影廠門口戳活去，我說(shuō)那可瞎材了。他說(shuō)只要是自己喜歡的就行了，北野武不也是做演員出身嘛，現(xiàn)在的電影沒(méi)法看了。

　　虎子不時(shí)地半夜里會(huì)發(fā)短信給我。把他的詩(shī)和歌詞發(fā)給我看，我也不時(shí)地想起他站在窗口抽煙的樣子。

　　再后來(lái)，聽說(shuō)他一直在家寫劇本，其實(shí)家里并不十分支持他的事業(yè)，他堅(jiān)持自己就算啃老了也不放棄。

　　再再后來(lái)，聽說(shuō)他開始跟一些小的話劇組，做做錄音助理什么的，每次打電話都是匆匆忙忙的，說(shuō)自己正忙著那。

　　每每想到這些，我都記起虎子孑孑獨(dú)立，在那抽煙的樣子， 那表情，像我們總談?wù)摰男∥�。�?dāng)時(shí)我們總談?wù)撨@個(gè)時(shí)代的小武是個(gè)什么樣子。

　　記憶中的虎子即是如此，不知道過(guò)幾年的虎子會(huì)是什么樣。

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)同學(xué)。他是我的好朋友，我們基本上是形影不離。他很聰明，雖考不了全班第一，但是在我心中是非常聰明的。

　　他長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，黑色的眉毛，小小的眼睛和一張不算大的嘴巴。他身高在辦理不算高也不算矮，他有兩顆大大大的門牙，就好像電視里的松鼠一樣。當(dāng)你看到他的第一眼，你的視線就會(huì)被他那大大的門牙所吸引。他不胖，是一個(gè)不胖不瘦的人，雖然他長(zhǎng)成這樣，但是做起題來(lái)是一點(diǎn)也不糊涂的。

　　他樂(lè)于助人。每當(dāng)我沒(méi)有橡皮的時(shí)候他幫助我，在我沒(méi)有尺子的時(shí)候借給我，在我沒(méi)有紙的時(shí)候借給我……他給了我這么多的.幫助，我為什么不在他有困難的時(shí)候幫助他呢？所以每當(dāng)他有困難的時(shí)候他需要的東西時(shí)，我都給他用。

　　有一次，我和他還有其他同學(xué)玩游戲的時(shí)候，他和我一隊(duì)，共兩隊(duì)。我和他兩個(gè)人一隊(duì)，敵方三個(gè)人但他用他的作戰(zhàn)方法使我和他很快勝利了。這可以體現(xiàn)出他在玩游戲的時(shí)候足智多謀和聰明。還有一次我有一題不會(huì)，他走過(guò)來(lái)教我。他教的很好，我一會(huì)就會(huì)了，這就是他學(xué)習(xí)上的聰明。

　　怎么樣我的同學(xué)聰明吧！是不是聽完我的介紹你是不是也想和他交朋友了呢？那就快來(lái)我學(xué)校和他交朋友吧！

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