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2015報關水平測試內(nèi)容及成績劃分
考試內(nèi)容
最近已經(jīng)發(fā)布了報關水平測試的大綱。報關水平測試分兩個科目,科目一叫報關基礎知識,主要包括以下幾方面的內(nèi)容,作為報關從業(yè)應知的知識:對外貿(mào)易及對外貿(mào)易管理,傳統(tǒng)的外貿(mào);第二個內(nèi)容是海關及海關管理;第三個內(nèi)容是對報關及報關管理進行介紹?颇慷饕5個模塊,進出境報關、保稅加工報備報核、商品歸類、報關單填制、報關核算。
需要說明的是這次考試全部計算機化,而且更加有特點的是,與常規(guī)考試不同,我們這次會增加部分模擬操作試題。因為向海關報關時,一般是通過計算機網(wǎng)絡報關的,通過一個叫QP系統(tǒng),向海關來發(fā)送報關數(shù)據(jù)。以前傳統(tǒng)考試很難體現(xiàn),但是我們用計算機考察模擬操作試題,會有這樣一些內(nèi)容。這樣改,目的還是一個,就是白會長所介紹的三個導向。我們和院校和企業(yè)在打交道的時候,確實發(fā)現(xiàn)了不平衡。白會長介紹有200多所院校開設了報關專業(yè),一方面我們報關專業(yè)的學生就業(yè)或者是對口就業(yè),可能還存在著一些問題;另一方面,我們很多的企業(yè)會員一直在跟我們講,他們找不到合適的、能夠很快上手的人才。一邊院校有這么多學生還找不到合適的工作,一邊是企業(yè)找不到合適的人,什么原因呢?可能就是院校里學的東西和企業(yè)的需求有脫節(jié)。通過測試,真正把學生的學習和企業(yè)的需求更結合,盡可能實現(xiàn)零距離。
成績劃分
從三個導向來最后做出這樣的標準。一方面是企業(yè)選人用人,可以一目了然,可以看到考生在這一科所處的位置。另一方面是以學生就業(yè)為導向,現(xiàn)在全國設有報關專業(yè)的學校有200多所,這么多學生,每年面臨著畢業(yè),面臨著就業(yè),壓力還是挺大的,所以也要滿足學生就業(yè)這樣一種需要。再有是為了滿足院校教學的需求,院校教學也需要我們中國報關協(xié)會從專業(yè)方面給予指導和引導。我覺得這次報關水平測試證書的設計,真的是非常科學合理。
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