三角函數(shù)的基本關(guān)系的教案
三角函數(shù)的基本關(guān)系的教案
教學(xué)目的:
⒈掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,理解同角公式都是恒等式的特定意義;
2 通過運用公式的訓(xùn)練過程,培養(yǎng)學(xué)生解決三角函數(shù)求值、化簡、恒等式證明的解題技能,提高運用公式的靈活性;
3 注意運用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關(guān)求值問題;在解決三角函數(shù)化簡問題過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性及思維的.深化;在恒等式證明的教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,從而提高邏輯推理能力.
教學(xué)重點:
同角三角函數(shù)的基本關(guān)系
教學(xué)難點:
(1)已知某角的一個三角函數(shù)值,求它的其余各三角函數(shù)值時正負號的選擇;
(2)三角函數(shù)式的化簡;(3)證明三角恒等式.
授課類型:
新授課
知識回顧:
同角三角函數(shù)的基本關(guān)系公式:
典型例題:
例1.已知sin =2,求α的其余三個三角函數(shù)值.
例2.已知: 且 ,試用定義求 的其余三個三角函數(shù)值.
例3.已知角 的終邊在直線=3x上,求sin 和cs 的值.
說明:已知某角的一個三角函數(shù)值,求該角的其他三角函數(shù)值時要注意:
(1)角所在的象限;
(2)用平方關(guān)系求值時,所求三角函數(shù)的符號由角所在的象限決定;
(3)若題設(shè)中已知角的某個三角函數(shù)值是用字母給出的,則求其他函數(shù)值時,要對該字母分類討論.
小結(jié):
幾種技巧
課后作業(yè):
板書設(shè)計(略)
課后記:
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