- 相關(guān)推薦
品德與社會(huì)《快樂(lè)的鄰里生活》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)： 體會(huì)自身的生活、生長(zhǎng)與周圍人和環(huán)境的密切關(guān)系，有初步的群體歸屬感；能夠認(rèn)同健康、文明的生活方式；養(yǎng)成正確面對(duì)不良生活方式的心態(tài)，初步掌握解決這些問(wèn)題的基本技能，有一定的改善環(huán)境的主題意識(shí)和能力。
課前準(zhǔn)備：
1、小演習(xí)：鄰里運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、搜集自家和鄰居家的快樂(lè)故事
教時(shí)：兩課時(shí)
第一課
一：活動(dòng)、春節(jié)的愉快回憶
1、談話
春節(jié)是中國(guó)的保守節(jié)日，城市和鄉(xiāng)村都有慶祝活動(dòng)，是群體生活的集中反映。但是由于我國(guó)幅員遼闊，民族眾多，城鄉(xiāng)差異很大，不同地區(qū)的人會(huì)有不同的活動(dòng)與生活方式。和時(shí)在平時(shí)，也會(huì)由于民俗、地域的差別很大的。
2、那，老師來(lái)數(shù)數(shù)，我們班有來(lái)自多少地區(qū)的同學(xué)，大家分別在哪兒過(guò)的年？
3、快樂(lè)嗎？有沒(méi)有和鄰居們一起？說(shuō)說(shuō)你們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心事情吧！
4、同學(xué)自由談。（老師適當(dāng)打斷討論同學(xué)所講的方式是否合適）
5、過(guò)渡：剛才我們講的是春節(jié)里的事情，那平時(shí)呢？鄰居們平時(shí)在一起都愛(ài)做些什么？
6、自由說(shuō)。
7、師小結(jié)：很多的鄰里之間都是那么和睦�？�，書(shū)上有兩幅照片反映的就是鄰里之間平時(shí)做的一些事情。假如他們是你的爺爺奶奶或叔叔阿姨，你能猜一猜他們的感受嗎？
8、寫(xiě)下來(lái)。
二：明辨正誤，熱情相助
1、過(guò)渡：大家談?wù)摿撕芏嚅_(kāi)心的事情，現(xiàn)在老師要給大家看兩幅圖。
2、出示15頁(yè)圖
3、討論：這樣的生活現(xiàn)象好不好，為什么？
4、除此以外，你覺(jué)得還有哪些生活現(xiàn)象也不好？
5、對(duì)呀，假如我們的生活中出現(xiàn)了大家所說(shuō)的現(xiàn)象，該多么痛苦呀。老師有一個(gè)小朋友叫劉玫，她就非�？鄲�。上星期，她給我寫(xiě)了一封信，想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
6、老師有感情地朗讀
7、想方法吧，誰(shuí)給劉玫出出主意。
8、選定方法，集體智慧給縣長(zhǎng)寫(xiě)信（以小組為單位）
9、抽小組發(fā)言
三：總結(jié)
健康的生活促使我們健康地生長(zhǎng)，我們雖然年齡小，但有責(zé)任有義務(wù)更有權(quán)利監(jiān)督周圍的人，想方法讓大家都擁有健康的生活。
第二課時(shí)
一：故事明理
1、談話
今天的課上，老師要和大家一起來(lái)看一個(gè)故事
2、一起閱讀《孟母三遷》
【品德與社會(huì)《快樂(lè)的鄰里生活》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《品德與生活》教案設(shè)計(jì)07-30
品德與社會(huì)《危險(xiǎn)在哪里》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)01-26
品德與社會(huì)《我眼里的冬天》教案設(shè)計(jì)03-18
品德與生活《學(xué)會(huì)和諧相處》教案設(shè)計(jì)02-24
生活在世界各地的華人品德與社會(huì)課教案設(shè)計(jì)05-03
品德與生活《可愛(ài)的小動(dòng)物》教案設(shè)計(jì)06-10
做學(xué)習(xí)的主人品德與社會(huì)教案設(shè)計(jì)03-18