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用色彩畫人物小學(xué)美術(shù)教案

時(shí)間:2025-01-11 20:45:09 教案 我要投稿
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用色彩畫人物小學(xué)美術(shù)教案

  教學(xué)目的:

用色彩畫人物小學(xué)美術(shù)教案

  使學(xué)生初步了解色彩人物畫的基本方法和步驟.鞏固所學(xué)的色彩知識,學(xué)習(xí)用色彩的深淺來表現(xiàn)畫面層次.

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)色彩人物寫生的基本方法和步驟

  難點(diǎn):畫面色塊的深淺、冷暖對比,畫出每個學(xué)生自己的色彩個性

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件、水粉畫工具等

  教學(xué)過程:

  一:課件引入

  1:出示學(xué)生人物速寫,引導(dǎo)欣賞。小結(jié):這些平常的速寫,為色彩創(chuàng)作畫提供了極好的素材。

  2:出示色彩人物創(chuàng)作畫,畫中人物形象生動,色彩層次分明

  3:板書課題

  二:新授

  1:講解比例

  請一位學(xué)生上臺來,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察分析,講解人體比例和“立七、坐五、蹲三”的變化規(guī)律

  2:教師示范,邊畫邊講解步驟方法和要求

  (1)構(gòu)圖設(shè)計(jì)

  確定寫生人物在畫面上的大小,先定出頭在畫面的大小。因?yàn)楫嫲肷磉是畫全身像,所畫頭的大小在畫面上不一樣,人身體部分畫得越多,頭在畫面上就應(yīng)畫得小

 。2)肯定下筆

  認(rèn)真觀察,抓住人物主要動態(tài)和形象特征,膽大心細(xì)地用長線肯定地勾畫出所看到的形象輪廓。運(yùn)用取舍表現(xiàn)細(xì)部和主要衣紋.

  (3)力爭不改,一氣呵成

  三:學(xué)生練習(xí)

  寫生:同座同學(xué)分為一組,分組到室外寫生,相互各為10分鐘.

  四:講評作業(yè),布置下次色彩用品,小結(jié)下課

  第2課時(shí)

  一:導(dǎo)入課題

  1:前面我們學(xué)習(xí)了一些色彩知識,誰來講一講,運(yùn)用冷暖對比色對畫面色彩主要有什么作用?

  小結(jié):能使畫面色彩更加活潑、生動

  2:板書:冷暖對比

  3:問:畫面色彩運(yùn)用濃淡深淺變化又有何作用?

  小結(jié):能使畫面層次分明,主體形象突出,并有一定的立體形

  板書:濃淡深淺

  這節(jié)課我們就來運(yùn)用這些知識畫色彩人物

  二:新授

  1:欣賞、分析

 。1)這4幅畫哪些運(yùn)用了色彩的冷暖對比?

 。2)哪些又運(yùn)用了色彩的濃淡、深淺對比?(學(xué)生討論,教師小結(jié))

  2:著色方法與步驟

 。1)確定用色方法

  如濃淡深淺變化的方法。人物色學(xué)濃,背景色則淡淺,反之,相反

 。2)涂畫人物

  先畫臉部再畫衣服

 。3)畫背景或周圍景物

  三:輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

  強(qiáng)調(diào):調(diào)色時(shí)注意掌握水分的多少

  四:小結(jié)全課,展示作品,講評色彩。

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