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中國(guó)地理高二教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的中國(guó)地理高二教案,歡迎大家分享。
第一章中國(guó)的疆域與人口
第一節(jié)中國(guó)的疆域
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)觀察地球儀及其閱讀地圖,使學(xué)生說(shuō)出我國(guó)的緯度和海陸位置,并能正確表述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。
2.在中國(guó)政區(qū)圖上找出我國(guó)的四至點(diǎn),并在圖上量算出我國(guó)東西和南北之間的大致距離,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。
3.使學(xué)生能在中國(guó)疆域圖上辨別及在中國(guó)疆域空白圖上填注出我國(guó)瀕臨的海洋,主要島嶼、海峽,陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家。
4.通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)越的地理位置和遼闊的疆域,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,并進(jìn)行熱愛祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)
中國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)政區(qū)圖,形成對(duì)我國(guó)疆域的空間想像力。
教學(xué)手段
《歌唱祖國(guó)》歌曲錄音磁帶及錄音機(jī),“中國(guó)在地球上的位置示意圖”,中國(guó)政區(qū)復(fù)合投影片(一套四張,同一底圖),地球儀(學(xué)生每人一個(gè),并附有彩色膠帶),世界主要國(guó)家面積比較表,世界主要國(guó)家大陸海岸線比較表,“世界政區(qū)掛圖”。
教學(xué)方法
談話法、學(xué)習(xí)指導(dǎo)法。教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
【導(dǎo)入新課】播放《歌唱祖國(guó)》歌曲錄音,用以制造學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生了解祖國(guó)的學(xué)習(xí)欲望。
聽著這優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞,不禁使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,我們偉大的祖國(guó)在地球上處于什么位置?這樣的地理位置又有哪些優(yōu)越性?我國(guó)的國(guó)土究竟有多大?瀕臨哪些海洋?我國(guó)有哪些陸上鄰國(guó)?有多少個(gè)國(guó)家與我國(guó)隔海相望?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí),深入地認(rèn)識(shí)我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)——中國(guó)。
【板書】
一、從世界看中國(guó)
【投影】“中國(guó)在地球上的位置示意圖”。
【提問(wèn)】劃分南北半球和東西半球的界線是什么?從圖上看出中國(guó)位于哪個(gè)半球?
【歸納】南北半球的分界線是赤道,東西半球的界線為西經(jīng)20°和東經(jīng)160°。因此通過(guò)觀察地圖可知,從東西半球來(lái)看,我國(guó)位于東半球,從南北半球來(lái)看,中國(guó)位于北半球。
【活動(dòng)】指導(dǎo)學(xué)生在地球儀上找到西經(jīng)20°和東經(jīng)160°,用黃色膠條貼在相應(yīng)位置上;找出赤道,用紅色膠條貼在相應(yīng)位置上;在地球儀上找到中國(guó),并用紅色膠條剪成五角星,貼在我國(guó)首都北京的位置。
【板書】1.位于東半球和北半球
【提問(wèn)】觀察地球儀,說(shuō)出我國(guó)位于哪個(gè)大洲?與哪個(gè)大洋相臨?與它們的相互位置如何?
【歸納】我國(guó)位于亞洲的東部,太平洋的西岸。
【板書】2.亞洲東部,太平洋西岸
【提問(wèn)】觀察地球儀,將中國(guó)的面積與其它國(guó)家的面積相比較,你認(rèn)為中國(guó)面積是大還是小?
【投影】世界主要國(guó)家面積比較表。
【提問(wèn)】讀圖并回答,我國(guó)領(lǐng)土面積有多大?居世界第幾位?
【歸納】我國(guó)陸地面積達(dá)960萬(wàn)平方千米,約占全球陸地總面積的1/15,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位,和整個(gè)歐洲差不多,是世界上領(lǐng)土面積最廣闊的國(guó)家之一。
【板書】二、遼闊的國(guó)土
1.面積960萬(wàn)平方千米
【承轉(zhuǎn)】我國(guó)的面積很大,我國(guó)領(lǐng)土的最北端、最南端、最東端以及最西端分別在什么地方呢?
【練習(xí)】讀《中國(guó)地圖冊(cè)》中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”,找出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),并按要求完成練習(xí)1。
練習(xí)1.對(duì)照《中國(guó)地圖冊(cè)》中的“中國(guó)行政區(qū)劃圖”,找出我國(guó)領(lǐng)土的最北、最南、最東、最西點(diǎn),用紅筆將它們標(biāo)注在課本的“中國(guó)疆域示意圖”上,并讀出它們的經(jīng)、緯度。
最北:漠河以北黑龍江主航道的中心線,緯度53°N多。
最南:南海南沙群島中的曾母暗沙,緯度4°N附近。
最東:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的交匯處,經(jīng)度135°E多。
最西帕米爾高原,經(jīng)度75°E附近。
學(xué)生練習(xí),教師巡視。
【投影】中國(guó)政區(qū)復(fù)合投影片①(中國(guó)的疆域示意圖)。
請(qǐng)同學(xué)在圖上依次指出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn),并請(qǐng)若干學(xué)生依次說(shuō)出習(xí)題答案,教師輔導(dǎo)。
【提問(wèn)】請(qǐng)你算一算我國(guó)最南與最北緯度相差約多少度?哪條重要的緯線穿越我國(guó)的南部?按五帶劃分,我國(guó)最南處于哪個(gè)熱量帶?最北接近哪個(gè)帶?大部分領(lǐng)土位于哪個(gè)帶?
【歸納】我國(guó)領(lǐng)土南北相差約50個(gè)緯度,北回歸線穿越我國(guó)的南部。我國(guó)大部分領(lǐng)土處于四季分明,寒暖適度的北溫帶,南部有一小部分在熱帶,最北部接近北寒帶。
【讀圖】讀教材中的“我國(guó)領(lǐng)土南北冬季景色的差異”圖。
【提問(wèn)】2月份,位于我國(guó)北部的黑龍江省和南部的海南省景色有何不同,為什么?
【歸納】我國(guó)南北緯度跨度大,氣候差異顯著,緯度越低,氣溫越高。因此當(dāng)祖國(guó)北方處于冰天雪地的隆冬時(shí),而南國(guó)的海南卻早已是烈日炎炎的盛夏景象了。
【分組討論】分析我國(guó)的緯度位置對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何益處。
【歸納】我國(guó)領(lǐng)土南北跨越近50個(gè)緯度,這樣的緯度位置,使我國(guó)具備復(fù)雜多樣的氣候,為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。
【板書】2.跨進(jìn)50個(gè)緯度→南北氣候差異顯著→適宜發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
【讀圖】讀“中國(guó)政區(qū)圖”,算一算我國(guó)領(lǐng)土東西跨越多少經(jīng)度,分屬幾個(gè)時(shí)區(qū)。
【歸納】我國(guó)東西跨越了60多個(gè)經(jīng)度,分屬于東5區(qū)至東9區(qū),共5個(gè)時(shí)區(qū),即最東與最西時(shí)間相差5小時(shí)。
【讀圖】讀教材中的“我國(guó)領(lǐng)土東西部的晨昏差異”圖。
【提問(wèn)】夏季,當(dāng)北京時(shí)間為6點(diǎn)時(shí),我國(guó)東部的烏蘇里江和西部的帕米爾高原各是什么景象,為什么?
【歸納】我國(guó)東西跨越60多個(gè)經(jīng)度,由于地球自轉(zhuǎn),東邊的地方時(shí)刻早,當(dāng)北京時(shí)間為清晨6點(diǎn)時(shí),最東端烏蘇里江的地方時(shí)約為早7點(diǎn)左右,最西端的帕米爾高原的地方時(shí)則是凌晨2點(diǎn)52分。因此,當(dāng)東部的烏蘇里江已經(jīng)撒滿金色的晨光,而西部的帕米爾高原則還是星斗滿天的黑夜。
【練習(xí)】
1.閱讀地圖冊(cè)《中國(guó)政區(qū)圖》,利用圖中的比例尺,量算我國(guó)領(lǐng)土最東端到最西端的距離約為多少千米。
2.緯度相差1度,距離約為110千米,計(jì)算我國(guó)南北距離相差約多少千米。
【歸納】我國(guó)東西之間距離約5000千米,南北之間的間隔約5500千米,再加上我國(guó)擁有悠久的歷史,因此,人們常用“縱橫一萬(wàn)里,上下五千年”來(lái)表述我們偉大的祖國(guó)擁有遼闊的國(guó)土和悠久的歷史,這值得我們每一個(gè)中國(guó)人驕傲和自豪。
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