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圣誕節(jié)趣事教學(xué)設(shè)計(jì)
目的： 了解與鞏固4格漫畫的繪畫方法 通過對(duì)萬圣節(jié)的理解來豐富孩子們的想象力 重點(diǎn)：每格漫畫的繪制方法 復(fù)習(xí)之前學(xué)過的知識(shí)。
難點(diǎn)：每格要求掌握的知識(shí)
材料：記號(hào)筆 白色素描紙 尺子 金色油畫棒
教學(xué)過程
一：組織教學(xué)
提醒水瓶放在一個(gè)固定的地方，上課前5分鐘去上廁所，表揚(yáng)今天來的很早的同學(xué)和上節(jié)課來的很準(zhǔn)時(shí)的同學(xué)。
點(diǎn)名
二 新課導(dǎo)入：
在上上節(jié)課，我們已經(jīng)將人物的表情和動(dòng)態(tài)都表現(xiàn)出來了，那么今天我們要看看在他的身上可能會(huì)發(fā)生什么樣的事情，因?yàn)槲覀兊闹魅斯际峭庑侨耍撬降资莻�(gè)什么性格的外星人呢，從我這里的故事里可以發(fā)現(xiàn)，我設(shè)計(jì)的這個(gè)是個(gè)馬虎的外星人，他居然粗心的把自己的伙伴當(dāng)做圣誕樹的禮物掛上去了，那我們就可以發(fā)揮下想象能力啦，看看我們的這些外星人是不是會(huì)更粗心一些，把其它東西也掛上去了，那到底會(huì)出現(xiàn)些什么呢？我們一起去看看！
三 講解新課：
1 欣賞：圖片欣賞，主要針對(duì)圣誕樹的裝飾的特點(diǎn)進(jìn)行講解。
1 圖片不宜過多，按設(shè)計(jì)好的講解順序排列圖片。
主要欣賞圣誕樹裝飾的作用和特征。
2用肢體語言吸引孩子欣賞，用手去指，比畫大小，高矮等
（表揚(yáng)在看圖片中看的非常認(rèn)真并且很安靜的同學(xué)）
2 步驟講解：
1 講解4格漫畫的特點(diǎn)：
1格的漫畫內(nèi)容：標(biāo)題加故事的開始（描述出故事的地點(diǎn)，故事的開始）
2格的漫畫內(nèi)容：主人公出現(xiàn)，地點(diǎn)的表現(xiàn)，故事的經(jīng)過，也是一個(gè)埋下伏筆的地方。
3格的漫畫內(nèi)容：主人公的經(jīng)歷，故事的高潮（主人公遭遇了什么樣的經(jīng)歷）
4格的漫畫內(nèi)容：故事的結(jié)尾，主人公最后的結(jié)果是什么樣（引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象） 講解顏色的表現(xiàn)：
用金色的油畫棒來進(jìn)行表現(xiàn)，更有裝飾的效果，也體現(xiàn)了外星的不同。強(qiáng)調(diào)中性筆的使用，使畫面更加細(xì)致。
四 學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)：
1，播放音樂，用優(yōu)美的音樂使孩子靜心。
2，單獨(dú)輔導(dǎo)，集體輔導(dǎo)。
3，表揚(yáng)在創(chuàng)作時(shí)很專注的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特作品時(shí)，及時(shí)表揚(yáng)和展示。
4，關(guān)心不自信學(xué)生的作品，及時(shí)表揚(yáng)
5，表揚(yáng)一直堅(jiān)持的同學(xué)。
五 評(píng)價(jià)作品 ：互評(píng)。
選出自己最喜歡的并說明理由
六 課后總結(jié)：
1 小結(jié)，交代家庭作業(yè)
2 表揚(yáng)見到老師，同學(xué)能夠問好的同學(xué)
3 表揚(yáng)自己帶水杯的同學(xué)
4 提醒學(xué)生每次帶包，水杯，和繪畫日記。
5 收拾用具
6 提醒學(xué)生保持安靜，不得瘋趕打鬧。
7 強(qiáng)調(diào)爸爸媽媽來了的同學(xué)才能回家
8 注意安撫父母沒來的同學(xué)，安排他們看動(dòng)畫片。、
七 小結(jié)
這節(jié)課整個(gè)效果都還不錯(cuò)，內(nèi)容也是十分豐富，可以感覺到孩子的想象力已經(jīng)在逐漸的打開。
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