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滬教版作文五《記一次什么的小實驗》的教學(xué)設(shè)計
【題目要求】
1.選擇一次自己最感興趣的小實驗，按照先后順序把實驗的經(jīng)過寫清楚，寫具體。
2.語句要通順、連貫。
3.注意寫出實驗過程中人物的心情。
【審題要點】
1.先要正確理解實驗的意思。所謂實驗就是為了證明某種科學(xué)的理論或假設(shè)，做操作性的工作的意思。其次，要懂得這是一道半命題作文。自己熟悉的、做過的，或是看別人做過的生活小實驗、自然小實驗、科學(xué)小實驗等都可以寫。
2.題目上明確限定”一次的小實驗”，就只能寫一次，不能記兩次或者多次。
3.題目的橫線上可以填上有趣、奇妙等表示實驗特點的詞語。可以填上成功、失敗、秘密等表示實驗性質(zhì)的詞語，也可以填上難忘、愉快、不可思議等表示人物心情的詞語。
【習(xí)作指導(dǎo)】
1.題目可供選擇的內(nèi)容比較廣泛，大家自主挑選的余地比較大，在認(rèn)真回憶的基礎(chǔ)上，選擇自己印象深、感興趣的實驗來寫。
2.題目對實驗的時間和地點均沒有任何限制。不論什么時間，也不論什么地點做過的小實驗都可以做寫作的材料。
3.“按照先后順序把實驗的經(jīng)過寫清楚”是本次作文的重點。寫之前，有條件的話，最好把小實驗重新做一遍；或仔細(xì)觀察，請別人把小實驗再演示一次，邊看邊記，記下實驗的步驟:先做什么，然后做什么，再做什么，最后做什么。寫的時候，要分步分節(jié)寫，先做的先寫，后做的后寫。
4.“注意寫出實驗過程中人物的心情”是本次作文的難點。要注意穿插在實驗的過程中分散地寫。如當(dāng)實驗進行到十分緊要的關(guān)頭，當(dāng)時自己心里是怎樣想的，或者其他人有什么反應(yīng)都可以適當(dāng)?shù)貙懸稽c。
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