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5BUnit9TheEnglishClub的教學設計
一、單元教材簡析
本單元的核心教學內(nèi)容是介紹國家、國籍和語言。重點學習句型Where are u fr? D u spea….? 及其答語。在B 4B第八單元中學生已學過China，Chinese，English.,因此.教師可采用以舊帶新的方法。拓展相關內(nèi)容。BOO4B第四單元已出現(xiàn)了十一種水果的復數(shù)形式。本冊第八單元又出現(xiàn)了幾種昆蟲的復數(shù)形式。教師可以結(jié)合本單元children. Cuntries等單詞，對名詞復數(shù)的變化規(guī)則和讀音進行歸類整理。
二、單元教學要求
1．能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞a visitr ,a cuntr, U, visit, British,
the Great Wall, USA, Aerican, Australia, Australian, apan,
apanese, France, French。
2．能聽得懂、會說、會讀和會寫句型Where are u fr?
I’/He’s/She’s/It’s/We’re/The’re fr…. D u
spea…?及其答語es, d ,I spea…,t, N, I dn’t, I spea….
3．能聽得懂、會說、會讀、日常交際用語及句型Are u fr different cuntries? I’d
lie t g arund China。
4．了解元音字母組e a在單詞中的讀音。
5．會誦讀歌謠Ce here and eet us, please。
三、單元教學重、難點
1．能聽得懂、會說和會拼寫單詞a visitr, a cuntr, U, visit, British, the
Great Wall, USA, Aerican, Australia, Australian, apan,
apanese, France, French。
2．能聽得懂、會說、會讀和會寫句型Where are u fr?
I’/He’s/She’s/It’s/We’re/The’re fr…. D u spea…?及其答語
es, I d ,I spea…,t. N, I dn’t, I spea…。
四、單元教學安排：本單元共計五課時。
第一課時學習A部分Read and sa
第二課時學習B部分L, read and learn
第三課時學習C部分 As and ans
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