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四年級上冊蛋殼粘貼畫教學設計
教學目的: 使學生學會變廢為寶,養(yǎng)成平凡中求神奇的思維活動,進一步鞏固上節(jié)課的知識。 培養(yǎng)學生的歸納設計能力和養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。
教學重點:利用雞蛋殼的碎片質(zhì)感來拼貼畫面,注意使畫面簡潔。
教學難點:作品構思巧妙,顏色自然搭配。
教學準備:圖片、范畫、示范用蛋殼,膠水、色紙、鉛筆、蛋殼,膠水、色紙。
教學過程:
一、組織教學
二、導入新課:
1、談話導入
教師:雞蛋是我們每個家庭都離不開的一種營養(yǎng)品,一般情況下,吃完后我們就把蛋殼扔進垃圾筒里去了?墒牵绻覀儼训皻は磧,將里面的一層內(nèi)膜揭去,再把它們進行合理搭配,就可以組成一幅別致、新穎的裝飾畫了。
板書:蛋殼碎片粘貼畫
三、講授新課:
1、欣賞范畫并思考:
。1)這幅裝飾畫貼的是什么?是按什么形式貼的?給我們什么樣的感覺。
。2)這幅畫是按什么貼的,感覺怎樣?
2、欣賞教師范畫:
。1)用線表現(xiàn)的物象簡潔、清晰、明快
。2)用面來表現(xiàn)的物象渾厚,有一種整體的美感
3、教師示范制作步驟:
(1)根據(jù)設計選彩紙
。2)設計稿
(3)均勻粘貼碎蛋殼
4、請學生嘗試一下蛋殼粘貼技能
四、布置作業(yè):
運用不同的顏色蛋殼碎片,用膠水涂在色紙上粘線貼面,做一幅漂亮的裝飾畫
五、學生制作,教師巡視指導
六、展示、小結、下課
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