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七年級下冊語文期末試卷
全國各地中考陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)進行了，部分省份有些中考時間有差異，所以還有時間趕緊鞏固一下知識吧。下面是百分網(wǎng)小編帶來的七年級下冊語文期末試卷，希望對您有幫助!
七年級下冊語文期末試卷 1
第一部分 積累與運用 (22分)
1. 用課文原句填空。(每空1分，共6分)
(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是， 。(崔顥《黃鶴樓》)
(2) ，旌旗十萬斬閻羅。(陳毅《梅嶺三章》)
(3)沉舟側(cè)畔千帆過， 。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(4) ，雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)
(5)濁酒一杯家萬里， 。(范仲淹《漁家傲秋思》)
(6) ，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
2.下列加點字注音全部正確的一項是( )(2分)
A.氣餒(něi) 行(háng)輩 搖曳(yè) 矢(shǐ)志不移
B.歸省(xǐng) 造詣(yì) 靜謐(mì) 振聾發(fā)聵(guì)
C.怯懦(rú) 鳥瞰(kàn) 嬌嗔(zhēn) 赴(fù)湯蹈火
D.恪(gè)守 慫(sǒng)恿 虔(qián)誠 鞠躬盡瘁(cuì)
3.下面句子中，有錯別字的一項是( )(2分)
A.人生如陰晴無定的四季，我們所能做的難道就是被動地接受微風愜意的吹拂，接受狂風肆虐的鞭撻?
B.謙遜本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，季羨林先生的謙遜恰恰體現(xiàn)了他的國學(xué)造詣。
C.即使是一棵卑微到近乎緲小的小草，也不會孤單，因為它有自己的使命——等待美麗的春天。
D. 她的心如初融的小溪，蕩漾輝映其間的，無不是不受污染的人世間的一切美好。
4.請對下列病句提出修改意見。(4分)
(1)是否具有健康的心態(tài)和堅韌的品格，是我們擺脫困境，實現(xiàn)人生理想的關(guān)鍵。
修改意見：
(2)在追求“低碳”生活的進程中，人們節(jié)能、減排保護環(huán)境一定會不斷增強。
修改意見：
5. 名著閱讀。(2分)
有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
(1)上面文字出自魯迅的名著 ，文中的“他”是 (人物姓名)。(1分)
(2)選文主要表達了作者對“他”怎樣的感情?(1分)
6.仔細觀察漫畫，按要求完成下面的問題。(3分)
(1)請用簡潔的語言概括漫畫的主要內(nèi)容。(1分)
______________________________________________________ __ ___
(2)看完這幅漫畫，你對發(fā)達國家想說些什么?請寫在下面的橫線上。(2分)
______________________________________________________ ___
7.閱讀下面材料，按要求回答后面問題。(3分)
以前上學(xué)時老師常說，字是一個人的臉面�，F(xiàn)在，電腦已經(jīng)把這“第二張臉”毀得差不多了。一方面字很難寫得漂亮，一方面過去上學(xué)的積累難以阻止提筆忘字現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn)。電腦使得我們對文字結(jié)構(gòu)、筆畫先后不再有敏感。
(1)上面文段反映了漢字書寫面臨的什么問題?請簡要概括。(1分)
(2)針對這一現(xiàn)象，你會提出怎樣的良好建議?(2分)
第二部分 閱讀理解(48分)
(一)閱讀李白的《渡荊門送別》回答下列問題。(4分)
渡荊門送別
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
8.頷聯(lián)中“隨”、“入”兩字歷來為人所贊賞，請你從語言的角度對這兩個字加以賞讀。(2分)
9.本詩尾聯(lián)使用了什么修辭手法?具體作用是什么?(2分)
(二)閱讀下面文字，回答問題。(11分)
【甲】秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也�！鼻赝踉唬骸疤熳又�，伏尸百萬，流血千里�！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾�！碧砌略唬骸按擞狗蛑�，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣�！�(選自《唐雎不辱使命》)
【乙】秦王飲酒酣①，曰：“寡人竊聞趙王好音，請奏瑟�！壁w王鼓瑟。秦御史前書曰：“某年月日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟�！碧A相如前曰：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缻②秦王，以相娛樂。”秦王怒，不許。于是相如前進缻，因跪請秦王，秦王不肯擊缻。相如曰：“五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣!”左右欲刃③相如，相如張目叱之，左右皆靡④。于是秦王不懌⑤，為一擊缶;相如顧⑥召趙御史書曰：“某年月日，秦王為趙王擊缻�！鼻刂撼荚唬骸罢堃在w十五城為秦王壽⑦�！碧A相如亦曰：“請以秦之咸陽為趙王壽�！鼻赝蹙咕脾�，終不能加勝于趙，趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動。(選自《廉頗藺相如列傳》)
『注釋』①酣：飲酒到高興的時候。②缻(foǔ)：通“缶”，盛酒漿的瓦器。③刃：用刀刺。④靡：退卻。⑤懌(yì)：高興，喜悅。⑥顧：回頭。⑦為秦王壽：獻給秦王做賀禮。⑧竟酒：筵席完畢。
10. 解釋下列句子中加著重號的詞。(3分)
(1)請廣于君 廣： (2)故不錯意也 錯：
(3)以秦之咸陽為趙王壽 以：
11.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。
(2)趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缻秦王，以相娛樂。
12. 甲文畫線句子運用了什么修辭手法?這一手法在論辯斗爭中起到了什么作用?(2分)
13.唐雎和藺相如在面對強秦的時候，有哪些相同的表現(xiàn)?(2分)
(三)閱讀下面文字，回答問題。(10分)
赤條蜂
文∕法布爾
細細的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根細線連起來，黑色的肚皮上面圍著一絲紅色的腰帶：這就是赤條蜂。
赤條蜂的巢穴是建筑在疏松的極容易鉆通的泥土里的。它們通常在泥土里筑一個垂直的洞，好像一口井，口徑只有鵝毛管那么粗，約有二寸深，洞底是一個孤立的小房間，專為產(chǎn)卵用的。赤條蜂建巢的時候，總是靜靜地、慢慢地工作著，絲毫沒有什么熱烈或興奮的樣子。像別的蜂一樣，它用前足作耙，用嘴巴作挖掘的工具。有時候我們就可以聽到，從洞底發(fā)出一聲尖利、刺耳的摩擦聲，這是因為它遇到了一顆極不容易搬去的沙粒引起翅膀和全身劇烈振動的緣故。每隔短短的十幾分鐘，我們就可以看到赤條蜂在洞口出現(xiàn)，嘴里銜著一些垃圾或是一顆沙粒。它總把這種垃圾丟到幾寸以外的地方，這樣可以保持自己的居所和周圍環(huán)境的整潔干凈。
有幾顆沙粒會被區(qū)別對待。赤條蜂們會對它們進行特殊的處理，使它們免遭被遠遠拋出去的命運。這些沙粒被赤條蜂們堆在洞的附近，將來會另有重大的用途。當赤條蜂把洞完全挖好了，它就在這小沙灘上察看有沒有適合它需要的沙粒。如果沒有，它就到附近去找，直到找到為止。它需要的是一粒扁平的，比它的洞口稍大一些的沙粒，它可以把這個沙粒蓋在洞口，做成一扇門。第二天它從外面獵取一條毛毛蟲回來，就不慌不忙地把門打開，把獵物拖進去。這門看起來和其它沙粒完全一樣，誰也不會想到它底下會藏著食物，藏著一只赤條蜂的家，只有它自己才能辨別出它的家。它打開門，不緊不慢地把獵物放到洞底后，就開始在上面產(chǎn)卵，然后再用它以前藏在附近的沙粒把洞口堵住。
赤條蜂所獵取的食物是一種灰蛾的幼蟲。這種蟲大部分都是生活在地底下的，赤條蜂又是怎么把它捉到的呢?讓我們來看看吧。有一天當我散步回來的時候，正好看到一只赤條蜂在一叢百里香底下忙碌著。我立刻在它附近的地上躺下。我的出現(xiàn)并沒有把它嚇走。它先飛到我的衣袖上停了一會兒，斷定我不會傷害它之后，又飛回到百里香叢中去了。從過去的經(jīng)驗我知道這意味著什么：它忙得很，沒有時間來考慮我這個不速之客。
赤條蜂把百里香根部的泥土挖去，又把周圍的小草拔掉，然后把頭鉆進它挖松的土塊里。它匆匆忙忙地從這里飛到那里，向每一條裂縫里張望。而不是在為自己筑巢，而是在尋找地底下的食物，活像一只獵狗在尋找洞里的野兔一般。
灰蛾的幼蟲覺察到了上面的.動靜，決定離開自己的巢，爬到地面上來看看到底發(fā)生了什么事。這一念之差就決定了它的命運。那赤條蜂是早已準備就緒，就等著它的出現(xiàn)了。果然，灰蛾的幼蟲一露出地面，赤條蜂就沖出去一把將它抓住了，然后伏在它的背上，像一個熟練的外科醫(yī)生一樣，不慌不忙地用刺把毛蟲的每一節(jié)都刺一下。從前到后一節(jié)一節(jié)地往下刺，一點兒也不遺漏。它那熟練的動作，讓人想起游刃有余的屠夫。
赤條蜂的技巧令科學(xué)家們都自愧不如。它可以靠觀察去推斷人類所不知道的事情。它很熟悉它的俘虜?shù)纳窠?jīng)系統(tǒng)，它知道往哪些神經(jīng)中樞上扎刺，可以使它的俘虜神經(jīng)麻木而不致于死亡。大自然多神奇啊，當我們孜孜不倦地探索它的秘密時，它早就有條不紊地安排好了一切!(節(jié)選自《昆蟲記》)
14. 赤條蜂得名的原因是什么?(2分)
15.選文主要從哪些方面介紹了赤條蜂的習(xí)性特點?(2分)
16. “它們通常在泥土里筑一個垂直的洞”一句中的“通�！蹦芊駝h去?為什么?(3分)
17.本文是一篇生動形象的說明文，請舉例簡要說明其生動的原因。(3分)
(四)閱讀下面文字，回答問題。(11分)
流年誰染南園
文∕包利民
�、倌莻�園子在老宅的院南，老宅在故土，故土在千里之外。二十多年的光陰，被回憶擠壓得薄如一扇玻璃窗，看得見那一片蔬綠花紅，卻無法再去碰觸，一如無法再去碰觸那些圣潔遙遠的年華。
�、趫@子不大，其間土垅縱橫，割劃出多年以后心中無法消散的印痕。一圍矮墻，墻頭上是用秫秸扎成的柵子，便籠住了一園蔥蘢，也將那些覓食的家禽隔在外面。常常于春日的清晨，凝神于霞光中的園子，那些淺淺深深的綠，中間是母親年輕的身影。那些綠，有了母親，便光彩重生，就像大地有了朝陽。那時的母親，腰身挺拔，發(fā)黑如染。而如今，卻如秋日園中的向日葵，深深地彎下腰去，亦如見縫而生的蒲公英，白了頭。
�、圩钅线叺膰鷫ε�，有兩棵楊樹，而靠近院子的一側(cè)，卻是一株甜杏。春來無跡，卻在綠楊葉畔，在杏花枝頭，映著吐苗的青蔬，于是春色滿園。那杏樹，是早夭的小妹親手植下，那白楊，是已故祖父年輕時的無心之蔭。白楊底下，還埋葬著祖父的那匹白馬。而園子中間，亦是長眠著我家那只活了十四年的花狗。眷眷之間，滿園念念情深，于是花更紅，樹更綠，日子更柔軟。
�、茉谀切╇y忘的夏日里，墻上的柵尖上，便盈盈立了幾只紅綠蜻蜓，薄薄的翼翅上載著陽光。園里果蔬的花兒間，穿梭著蝴蝶和蜜蜂。那時，經(jīng)常隔著矮墻，與鄰家的小妹說話，或者給她捉蝴蝶，她的眼睛里，盛滿了夏天的繽紛。鄰家小妹酷似曾經(jīng)的妹妹，而妹妹的目光，在那杏樹的每一片葉子間，如暖陽輕輕灑落。
�、菰�(jīng)和妹妹在園子里摘那些黃了的菇娘，輕撫那些嫩嫩的小黃瓜，或者在秋日，把金燦燦的玉米棒子壘成墻，看那些老鼠偷偷地從洞里溜出來。亦曾在兩棵白楊的樹干上，系了繩子，我們在簡單的秋千上，讓滿園的花樹時遠時近。這個園子里，每一處，都印過妹妹的足跡，每一處，都曾被妹妹清澈的目光撫摸過。
⑥在那些夏夜里，敞著窗，或長風流淌，滿園的瓜菜于起伏間暗香浮動，或有月如盤，樹影臨窗。于是在那些香影的懷抱中沉睡，夢里也是一片芬芳。離鄉(xiāng)之后，再也沒有那樣沉酣的夢境，有的只是醒來時的午夜，枕畔凄清如水的月光。
�、呦矚g看秋天的時候，園中蔬菜已經(jīng)寥落，可是麻雀們卻活躍起來。它們成群地落在地上，啄食著那些殘留的草籽。人一近，便呼啦啦飛走，集在兩棵高高的楊樹上。那時還不知，這些靜美的日子，也終會如鳥般飛走，只是不再回來。往事如鳥亂飛，撞得心底疼痛中帶著甜蜜。
�、嗤甑膱@子，在流年中，在回望里，絢爛繽紛，點染著它的，是歲月，是心緒，抑或是滄桑游走中漸漸荒蕪的心境。那園子，千里之外，依舊變幻著秋黃春綠，一年年的輪回，一季季的相思，永遠系著生命中眷戀著的方向。(選自《教育導(dǎo)報》2009年11月28日)
18.題目“流年誰染南園”中的“誰”具體指的是什么?(2分)
19.“二十多年的光陰，被回憶擠壓得薄如一扇玻璃窗”一句中的“擠壓”一詞有怎樣的表達效果?(2分)
20.選文第②段畫線句子運用了什么修辭手法?有什么作用?( 3分)
21.選文第⑦段畫線句子中的“疼痛”和“甜蜜”分別有怎樣的含義?(2分)
22.作者為什么對故鄉(xiāng)的南園有如此深的眷戀之情?(2分)
(五)閱讀下面文字，回答問題。(12分)
在蝴蝶翅膀上下棋的天使
文∕李丹崖
在浪漫之都巴黎舉行的一場藝術(shù)品拍賣會上，一個名叫奧黛麗塔圖的6歲小女孩報了名，她要拍賣的藝術(shù)品名叫《一窗風景》。
拍賣會開始那天，所有人都帶去了自己的藝術(shù)品，奧黛麗塔圖也帶去了，但是，拍賣會沒開始之前，她不給任何人看，只把藝術(shù)品裝在了一個黑色的盒子里，煞是神秘。
拍賣會開始了——
阿姆收藏的一件中國青花瓷以50萬法郎的高價被人買走。
路易斯祖?zhèn)鞯囊恢滑旇煻繁蝗艘?0萬法郎的高價搶拍走。
吉列姆手里拿的是一位根雕大師多年前親自為他雕刻的根雕，5分鐘時間不到，也被人以30萬法郎的價格買走。
最出風頭的要數(shù)加斯帕了，他從地攤上淘到的一根銀簪子，竟然拍到了75萬法郎!
輪到奧黛麗塔圖展示自己的藝術(shù)品了，她小心翼翼地從黑色的盒子里拿出一個破舊的小型攝像機。她的這一舉動瞬間引起了在場專家的一陣唏噓：這是誰家的孩子，跑到這里給大伙開玩笑，這個破攝像機能值幾個錢，還是不拍為好吧!
奧黛麗塔圖從大伙的眼神里讀出了強烈的質(zhì)疑，她說，各位叔叔和阿姨，能給我5分鐘的時間，聽我講講我這件《一窗風景》的美麗嗎?相信聽了我的講述，您一定不會失望的。
奧黛麗塔圖邊說邊打開了攝像機，并把它接到了大屏幕上。畫面上，立馬出現(xiàn)了一扇古樸的紅木窗戶，被它框住的是一個很小的園子，園子里鳥語花香，蜂蝶翩躚，一位老人在園子里抱著一個小女孩歡快地追趕著幾只蝴蝶。
老人對孩子說，奧黛麗你知道嗎，每一只蝴蝶的翅膀上都趴著一個天使，你只要追趕它，并與天使對視，就能成為世界上最快樂的人，快樂和美麗永遠屬于對一只蝴蝶感興趣而不是視而不見的人。
女孩說，爺爺，這樣說，你肯定和蝴蝶翅膀上的天使對視過了，你每天總是笑嘻嘻的。
老人答道，當然，不光對視過，我還和那些天使們聊過天，他們還邀請我加入他們的隊伍呢!
女孩歡呼著，我馬上也能從蝴蝶的翅膀上看到天使爺爺了……
視頻放完了，奧黛麗塔圖從椅子上站了起來，對著麥克風，她高興地說道，我的爺爺，今年春天從我家對面的教堂出發(fā)，乘坐一只大大的紅木方形盒子，出了趟遠門，然后，好久沒有回來，后來，我在蝴蝶的翅膀上找到了他，他正和一群天使下棋呢，爺爺下棋的技術(shù)很差，因為他總是走神看我……
拍賣會上瞬間靜得出奇，然后，一個聲音高喊到：我出100萬法郎，我愿意透過那扇窗戶，看看那座園子，我愿意出120萬，我出160萬……
后來，一位企業(yè)家花500萬買走了女孩的視屏資料，依照視頻資料的內(nèi)容，企業(yè)家專門籌建并復(fù)原了那扇窗口里的所有內(nèi)容，還建造了一座主題公園，公園的名字叫做“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”，公園建成以后，游人如織，絡(luò)繹不絕，許多家長都把這個公園當成了開發(fā)孩子想象力、教育孩子感恩的場所，據(jù)說，最近，以“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”為背景，許多大導(dǎo)演都爭相在這里拍一部電影呢!
一位詩人聽說了這個故事，寫下了這樣一句話：一個孩子心里流下一滴晶露，這露珠，潤澤了大海!(《潤》2010年第1期)
21.請用簡潔的語言概述選文的主要內(nèi)容(2分)
22.選文畫線句子是什么描寫?表現(xiàn)了奧黛麗塔圖怎樣的內(nèi)心情感?(2分)
23. 當奧黛麗塔圖放完視頻，講完和爺爺?shù)墓适�，拍賣會上為什么會靜得出奇?(2分)
24. 如何理解 “一個孩子心里流下一滴晶露，這露珠，潤澤了大海!”一句話的含義?(3分)
25. 你認為，爺爺為什么要用“和那些天使們聊過天，還被邀請加入他們的隊伍”這樣的話來回答小女孩?(3分)
第三部分 寫作(50分)
26.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。
有一天，一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土，從土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味。他就把這堆泥土帶回家去，一時之間，他的家竟?jié)M室香氣。路人好奇而驚訝地問這堆土：“你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?”泥土說：“都不是，我只是一塊普通的泥土而已，我曾經(jīng)在玫瑰園和玫瑰相處過很長的一段時期。”路人似乎若有所悟，他緩緩地說道：“我知道了，原來是美好的環(huán)境成就了你充滿芬芳的人生�！�
請根據(jù)上面材料，以“環(huán)境和人生”為話題，寫一篇600字左右的文章。
要求：①題目自擬，文體自定(詩歌除外);②內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，需有正面而積極的立意;③力求展開合理、豐富的聯(lián)想和想象，寫出自己獨特的體驗和感悟;④書寫要正確、規(guī)范和美觀。
七年級下冊語文期末試卷 2
一、看拼音，寫詞語。
ān wèi、dà hǎi、shū chú
�。� ）（ ）（ ）
knɡ xì 、Diào chá、 cí xiánɡ
（ ）（ ）（ ）
sōu jí、qí qū、méng lóng
�。� ）（ ）（ ）
二、給下面黑體字選擇正確的讀音，打“√”。
飼（sì cì）養(yǎng)、哺（bǔ fǔ）育、迸（bìnɡ bènɡ）射
書櫥（chú cu）、號（háo hào）召、投降（xiánɡ jiànɡ）
著（zháo zhuó）手、報道（dǎo dào）、推敲（qiāo qiǎo）
三、劃掉每組詞中不是同一類的詞。
1、菊花、梅花、荷花、雪花、桃花
2、鋼筆、鉛筆、毛筆、粉筆、神筆
3、曹操、東吳、周瑜、黃蓋、諸葛亮
4、水稻、小麥、面包、高粱、玉米
四、選詞填空。
不光……還、不是……而是、雖然……但是
不但……而且、光芒、光彩
(1)太陽（ ）離我們很遠很遠，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。
(2)趙州橋（ ）結(jié)構(gòu)堅固，（ ）造型優(yōu)美。
(3)太陽從黑云背后放射出耀眼的（ ）。
(4)望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們（ ）不想吃，（ ）不愿吃。
五、按原文填空。
1、默寫古詩《望洞庭》
___________________，___________________。
___________________，___________________。
2、“昨天過去了，你再也不能回到昨天。爸爸以前和你一樣，也是個孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。你將來會長得像爸爸一樣大，像外祖母一樣老。___________________�！�
六、閱讀短文，完成練習(xí)。
小溪流又唱了
小溪流生活在山腳下，綠綠的青山懷抱著它潺潺的泉水喂養(yǎng)著它。清澈的溪水映出了紅花與綠草，映出了藍天白云。
細雨輕輕落下，小溪流歡樂地唱起歌來，它唱道：“細雨哥哥謝謝你！你給了我許多新朋友！”小溪流不停地向前“走”�！把剑《鄤勇牭母杪曆�！”有個小女孩高興地說道。
小溪流聽了自然非常得意，心里想：既然我的音色如此動聽，那我為什么不多留一會呢？從此，她不再唱了，她那非常純潔清澈的“身體”已經(jīng)開始渾濁了。
細雨哥哥勸他說：“小溪流��！只有前進，才會有更加清澈的`流水、動聽的歌聲！”小溪流，你唱了，唱了！你又唱了！你唱到：“啊--我是一條小溪流，潺潺的泉水喂養(yǎng)了我，我又映出了紅花與綠草，映出了藍天與白云！”
“小溪流的歌聲多動聽！小溪流歌聲美，人見人又愛，小溪流歌聲棒，人人都想聽……”小朋友們不停地唱著、跳著！為小溪流而歡呼！
1、在文中找出下列詞語的反義詞。
后退（ ）清澈（ ）驕傲（ ）
2、在括號里填上合適的詞語。
�。� ）的泉水（ ）的歌聲（ ）青山
3、小溪流又唱了，它又唱得什么？
___________________
4、細雨哥哥是怎樣勸小溪流的？
___________________
5、當你聽到小溪流動聽的歌聲時，你會說些什么呢？
___________________
七、小作家。
1、假如有一天，你來到了地球以外的另一個星球,并且遇到了一些你從來都不曾見過的外星人。這時，你會有什么樣的感受呢？驚奇，害怕，還是喜悅？請展開你想像的翅膀，寫一篇想像作文，題目自擬。
2、過母親節(jié)時，同學(xué)們都為媽媽準備了精美的小禮物，小明也想送媽媽一支康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口……
這以后發(fā)生了什么故事呢？請你把它續(xù)寫下來。
請你選擇上面任意一個題目，發(fā)揮你的想象力，自定題目，完成一篇習(xí)作。
恭喜你，你已完成了全部測試題，要想做到萬無一失，還是再仔細檢查一遍吧！
參考答案：
一、略。
二、飼（sì）養(yǎng)哺（fǔ）育迸（bènɡ）射書櫥（chú）號（hào）召
投降（xiánɡ）著（zhuó）手報道（dào）推敲（qiāo）
三、1、雪花2、神筆3、東吳4、面包
四、(1)太陽（雖然）離我們很遠很遠，（但是）它和我們的關(guān)系非常密切。
(2)趙州橋（不但）結(jié)構(gòu)堅固，（而且）造型優(yōu)美。
(3)太陽從黑云背后放射出耀眼的（光芒）。
(4)望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們（不是）不想吃，（而是）不愿吃。
五、略。
六、1、后退（前進）清澈（渾濁）驕傲（謙虛）
2、（清澈）的泉水（動聽）的歌聲（綠綠的）青山
3、“啊--我是一條小溪流，潺潺的泉水喂養(yǎng)了我，我又映出了紅花與綠草，映出了藍天與白云！”
4、細雨哥哥勸他說：“小溪流��！只有前進，才會有更加清澈的流水、動聽的歌聲！”
5、略。
七、略。
七年級下冊語文期末試卷 3
一、積累與運用（25分）
1、一手漂亮的字體是多么令人羨慕啊，請將下面這段冰心的名言抄在方格內(nèi)，要求準確、規(guī)范、美觀。（5分）
成功之花，人們往往驚羨它出現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
2、能讀會寫是基礎(chǔ)哦！請根據(jù)下列拼音寫漢字或給加點字注音。（4分）
收斂（）
訕笑（）
沮喪（）
哽�。ǎ�
lán（ ）語
chì（）痛
xù（）叨
cuān（）掇
3、抓住成語中的關(guān)鍵詞是理解成語，運用成語的關(guān)鍵，你能解釋下列帶點字的意義嗎？（2分）
鍥而不舍（）
鞠躬盡瘁（）
鮮為人知（）
死而后已（）
4、走近名人，可以給我們許多啟迪。你認識下面的名人嗎？（4分）
�。�1）魯迅，原名（），字豫才，是我國偉大的（）。七年級教材選入的幾篇中，給你印象最深的是他的《 》和《 》兩篇文章。
�。�2）、課文《最后一課》作者（名字），是（國別）作家。
5、一個人成才的關(guān)鍵是什么？有人認為是良好的天賦，有人認為是后天的教育和自身的努力。你是怎樣認為的.，能否用一兩句名人名言闡述自己的看法？（3分）
6、當今世界，森林面積銳減，土地急劇沙化，水土大量流失，環(huán)境被嚴重污染。生態(tài)性災(zāi)難已成為威脅人類生存和社會發(fā)展的嚴重危機。
請根據(jù)以上內(nèi)容，擬寫一條有關(guān)“環(huán)�！钡男麄鳂苏Z。（2分）
7、助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在，你的朋友小華因為期中考試成績欠佳，受父母打罵后，決定出走，臨行前打電話告訴你，這時，作為好友的你會如何規(guī)勸他？（2分）
8、積累名篇佳句，可以提高文學(xué)修養(yǎng)。試一試，將下面空缺的句子補充完整。（3分）
�。�1）、蒙曰：“士別三日（），大兄何見事之晚乎�。ㄋ抉R光《資治通鑒》）
�。�2）、（），憑君傳語報平安。（岑參《逢入京使》）
�。�3）、正是江南好風景，（） 。（杜甫《江南逢李龜年》）
七年級下冊語文期末試卷 4
一、選擇題
依次填入下面橫線處的句子，語序恰當、語意連貫的一組是（ ）
年少時候，母親就是我們的守護神，每一次從夢中醒來，都會看到母親溫柔的目光；每一次跌倒，都會得到母親的攙扶。冬天里， ；夏天里， ；秋天里，________；春天里，________。
①母親便是月亮，映著我們床前的明月光
�、谀赣H就是小火爐，摸起來，暖暖的
�、勰赣H就是一片綠蔭，為我們遮擋太陽
�、苣赣H就是暖陽，給我們力量，讓我們堅強
A.②①④③ B.②③①④
C.③①②④ D.③②①④
結(jié)合語境，依次填入下面橫線上的內(nèi)容恰當?shù)囊豁検? )
古松的形象隨著觀者的性格和情趣而變化。假如木匠、植物學(xué)家和畫家同時來看古松，木匠心里盤算它是適合造房子還是做家具，________；植物學(xué)家把它歸到某類某科里，________；畫家卻不這樣?xùn)|想西想，他只是聚精會神地________以及它的昂然高舉的氣概。由此可知，古松的形象一半是天生的，一半是人為的。
①觀賞它的蒼翠的顏色②思量它何以活得這樣老③思量怎樣去買它、砍它、運它
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?）
最近幾年，“給力”一詞高調(diào)走紅，_____。用法如：“這場比賽大家給力啊！”“我今天參加短跑決賽，同學(xué)們要給力啊!”
�、佟敖o力”一詞最初的火熱源于日本搞笑動漫《西游記：旅程的終點》中文配音版中悟空的一句抱怨：“這就是天竺嗎，不給力啊�！�
②其用法如：“這課上得好枯燥，不給力啊!”“這BOSS真給力��！”“這裝備真給力啊!”“這個動畫太給力了！”
�、墼撛~作為形容詞，類似于“牛”“很帶動”“酷”。
�、茉�2010年世界杯期間，由于“給力網(wǎng)”的網(wǎng)友對該詞的廣泛運用，“給力”開始成為網(wǎng)絡(luò)熱門詞匯。
�、菟^“不給力”就是形容和預(yù)想目標相差甚遠，而“給力”一般理解為有幫助、有作用、給面子。
⑥其作為動詞使用，相當于形容詞作動詞活用，隨后被網(wǎng)民用得越來越頻繁，也就是它的本意“給予力量”“加油”的意思。
A.①⑤④③②⑥ B.①⑤④⑥②③
C.④①⑤⑥②③ D.③②⑥④①⑤
依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）
生命中沒有導(dǎo)演，誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇，把生活變成我們想要的體裁：那些風花雪月的浪漫可以改編成詩歌，那些柴米油鹽的瑣碎________，那些坎坷不平的經(jīng)歷___________。讓你的人生時而像水一樣流滿，___________，時而像山路一樣跌宕起伏，___________。生活是一座雜亂無章的素材庫，我們要做的，就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。
�、俜寤芈忿D(zhuǎn)，柳暗花明
�、诳梢愿木幊缮⑽�
�、塾崎e而又充滿詩意
④可以改編成小說
A.②①④③ B.②④①③
C.④②③① D.②④③①
下面是關(guān)于中國朝鮮族農(nóng)樂舞的介紹，下列句子排列正確的一項是（ ）（2分）
中國朝鮮族農(nóng)樂舞是集演奏、演唱、舞蹈于一體，反映傳統(tǒng)農(nóng)耕生產(chǎn)生活中祭祀祈福、歡慶豐收的民間表演藝術(shù)。 。
�、賵雒鏌崃冶挤牛褡逄厣r明。
②舞者伴隨嗩吶、洞簫、鑼鼓的節(jié)拍歡歌起舞，表達了追求吉祥幸福的美好愿望。
�、畚枨安鹊厣窦漓�，表達了尊重自然、依靠自然的原始信仰。
�、苻r(nóng)樂舞已融入中國朝鮮族的血脈，成為社會文化生活中的藝術(shù)瑰寶。
�、菸璧妇哂猩鷳B(tài)、純樸、粗獷、和諧的特征。
A.②①⑤③④ B.②⑤③④① C.⑤②③④① D.⑤③②①④
閱讀下面的文字，在三處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?）
寒冬臘月，山里的蠟梅相繼開放。它們雖然生長在貧瘠的巖縫間，經(jīng)受著凄風苦雨的侵襲和無人問津的寂寞，卻也無怨無悔；即使零落成泥，也芳香依舊。到了三四月份，生長在高原上的紫花地丁也會自在綻放，三朵兩朵地挨在一起，看上去， ① �；ò曜笥覍ΨQ，向外彎曲， ② 。紫花地丁紫得清新淡雅， ③ 。它雖微小但并不自慚形穢，反而更追求精致，活出精彩。
A.①好像在說悄悄話的小姑娘 ②像水墨畫中的一縷青煙 ③是扎在姑娘頭上的馬尾辮
B.①是扎在姑娘頭上的馬尾辮 ②好像在說悄悄話的小姑娘 ③像水墨畫中的一縷青煙
C.①好像在說悄悄話的小姑娘 ②是扎在姑娘頭上的馬尾辮 ③像水墨畫中的一縷青煙
D.①像水墨畫中的一縷青煙 ②是扎在姑娘頭上的馬尾辮 ③好像在說悄悄話的小姑娘
依次填入下列橫線上的短語最恰當?shù)?一項是（ ）
一位老先生為學(xué)徒留下了一段精彩的題詞：“待人應(yīng)守_________，治事應(yīng)持________，創(chuàng)業(yè)酌用______，養(yǎng)心可奉釋家之超脫，行文當如__________，讀書當如___________�！比绱瞬┎砂偌覍W(xué)問而集于一身，必能成為賢者。
�、俦抑畽�(quán)變 ②儒家之忠誠 ③縱橫家之靈活 ④墨家之兼愛 ⑤法家之嚴明
A.①②③④⑤ B.②⑤①③④
C.④①⑤③② D.②③⑤①④
二、語言應(yīng)用
請在橫線上填寫一個不超過15個字的過渡句，使上下文銜接連貫。
4月23日，在中央電視臺舉辦的“2014年中國好書”頒獎盛典上，南京師范大學(xué)朱贏椿的《蟲子旁》，憑借對蟲子世界的細致刻畫與獨特感悟，獲得科普生活類好書榮譽�！断x子旁》講述的是一個被我們忽略的蟲子的世界。在那里，“一個水洼就是一片海洋，一片葉子就是一頂陽傘，一個鵝卵石就是一座島嶼，而一塊路邊的石板縫隙就可以成為一個尸橫遍野的戰(zhàn)場……” ，讓我們照見了自己和自己的生活。
三、選擇題
下列句子組成語段順序排列正確的一項是（ ）
�、俚鹊娇烊章涞臅r候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。
�、谧蠲畹氖窍曼c兒小雪呀。
�、劭窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。
�、芸粗粗�，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。
�、萆狡律嫌械牡胤窖┖顸c兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；
�、奚郊馊琢耍o藍天鑲上一道銀邊。
A.②⑥①⑤④③ B.②③⑥⑤④①
C.①⑥②⑤③④ D.④②⑥①⑤③
給下列句子排序最合理的一項是( )
�、僖驗閴m埃和水汽的結(jié)合可以變成云滴，成片的云滴就組成了厚厚的云層。
②溫度太高，不但人類無法忍受，就是地球上的其他生命也會被“烤干”。
③有了塵埃，就使得近地面的低空多了一層保護膜。
�、軟]有塵埃，地球表面將會熱得不得了。
�、菰茖泳哂小胺垂忡R”的作用，可以將照在其上的一部分太陽輻射反射回宇宙空間，從而有效地削弱了太陽的威勢。
A.④③②①⑤ B.④⑤②③① C.④②③①⑤ D.③④②①⑤
將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（ ）
�、倜襟w是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會的創(chuàng)建營造良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負能量”動搖民眾的信念．
②而正能量的傳播需要傳播者負責任的態(tài)度．
�、壅芰恐挥械玫郊皶r、廣泛的傳播，才能發(fā)揮最大的社會效益．
�、芡瑫r，個體傳播者也需要有正確的態(tài)度．
�、葜挥忻恳粋�網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅固人們的精神高地．
A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③⑤①④②
將下列句子重新排序，順序恰當?shù)囊豁検牵?）
①輿論幾乎一邊倒地把今年冬天的極端天氣歸咎于全球變暖。
②因為早在人類出現(xiàn)之前，地球就出現(xiàn)過導(dǎo)致冰川大規(guī)模融化的全球變暖，而近年的氣溫上升很可能只是地球正常的周期性氣候氣變化的一個階段。
�、垡灿胁簧倏茖W(xué)家認為，全球變暖對颶風、暖流、風暴、洪水及干旱等極端天氣現(xiàn)象的作用被遠遠夸大了。
�、軞夂蜃兓谌蛞鹆思ち业臓幷�。這些人認為，氣候是復(fù)雜的地球整體變化過程中的一個方面，人類活動對其影響究竟能起到多大程度的作用尚無明確證據(jù)。
A.④②①③⑤
B.①③②④⑤
C.①③④②⑤
D.④①③⑤②
下面一段話的語序排列恰當?shù)囊豁検牵?）
�、偬鹈勖鄣娜馕�，跟回憶一樣隱隱約約，不可捉摸，卻引得他要發(fā)瘋。
②有時他咬碎了一點骨頭，有時卻咬碎了自己的牙。于是他就用巖石來砸骨頭，把它搗成了醬，然后吞到肚里。
�、鄞颐χ�，有時砸到自己的指頭，使他一時感到驚奇的是，他并不覺得很痛。
④他咬緊骨頭，使勁地嚼。
⑤他蹲在苔蘚地上，嘴里銜著一根骨頭，吮吸著仍然使骨頭微微泛紅的殘余生命。
A.⑤①④②③ B.④②③⑤①
C.⑤①④③② D.④②③①⑤
下列句子按語意排列最恰當?shù)囊豁検牵?分）（ ）
①在你迢迢的人生旅途中
�、诮o你綿綿不斷的溫馨和取之不竭的力量
�、鄣@筆財富永存
④它會永遠陪伴著你
�、輾q月盡可以像落葉一樣飄逝
A.⑤①③④② B.④③②⑤① C.⑤③①④② D.①⑤④②③
下列句子組成語段順序排列正確的一項是（ ）
①所謂“絢爛之撅趨于平淡”，就是這種境界。
�、谧魑闹栏類�，才是進入第三階段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能顯著整潔而有精神，清楚而有姿態(tài)，簡單而有力量。
�、懿怀墒斓乃枷�，不穩(wěn)妥的意見，不切題的材料，不扼要的描寫，不恰當?shù)脑~字，統(tǒng)統(tǒng)要大刀闊斧的加以削刪。
�、蓓氈ㄖ憔烤共恢嫡湟�。
A．②④③①⑤ B．②⑤④③① C．④③⑤②① D．④⑤@③②
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