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必看-2017小升初備考時間表
轉(zhuǎn)眼間，2017年的小升初已進入倒計時階段，這個學(xué)期對于將要進入初中的家長和孩子來說是非常關(guān)鍵的，六年級的家長注意啦!!!以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于必看|2017小升初備考時間表，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
3月至5月
到初中學(xué)校進行咨詢
家長為孩子擇校時，最好帶上孩子到各學(xué)校實地考察，和學(xué)校老師及同學(xué)溝通后再作決定，還可以讓孩子直接和這些初中學(xué)校的同學(xué)進行交流，從而選擇最適合孩子的學(xué)校。
家長應(yīng)積極參與各類小升初測評、民校校園開放日、公益講座及政策分析、增加自己的信息渠道，避免盲目跟風(fēng)。
4月
準備材料+制作簡歷
準備學(xué)生的基本信息。包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。 家長尤其要有意識的為孩子準備獲獎、活動風(fēng)采照，以及將孩子之前所獲得的獎狀、證書做好管理，以防需要的時候卻要找不到。
如果家長想為孩子制作簡歷的話，應(yīng)注意內(nèi)容宜精不宜多 制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺。
5月初
小升初網(wǎng)上報名
報名時一些小細節(jié)要注意確認好，如孩子的身份證號，電子學(xué)籍號，孩子的特長介紹可以重點寫下，但是不要繁瑣，最好在300字左右。
5月中旬
到校確認
需要父母孩子同時到校，以便學(xué)校了解學(xué)生及家長的情況。帶上身份證及戶籍原件和復(fù)印件，戶籍證明復(fù)印戶主頁、學(xué)生頁，學(xué)生在小學(xué)階段所獲最高獎項獎勵證書、體育藝術(shù)類最高考級證書的原件及復(fù)印件。
6月中旬
準備小升初課堂體驗
個別學(xué)校需要考生準備能力展示，尤其是自我介紹。最好能準備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個版本，根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮。講解的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢，主動參與。
在省外，有的重點中學(xué)面試的時候不是跟老師互動，而是把學(xué)生分組，進行小組間的討論。
這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。有問必答，且要多答。在面試中，老師提問題后，首先應(yīng)明白老師要求，不然應(yīng)主動問明要求(這很重要)。
應(yīng)根據(jù)要求回答，且宜充分表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。如果能主動要求介紹自己的特長，反問老師關(guān)于學(xué)校的話題(選擇合適的)則更好。
這樣可以加深老師的印象，甚至可以決定孩子的成敗。家長也不能懈怠，父母也應(yīng)準備好簡短評價。如果問家長怎么評價自己的孩子，一定要表述簡潔。
6月中下旬
公布搖號名單
民辦中學(xué)小升初“搖號”后，當天就會公布搖號名單，家長可在已報名的學(xué)校網(wǎng)站查詢孩子是否已被搖中。“搖號”結(jié)束，原則上孩子搖到哪所學(xué)校就在哪所學(xué)校入學(xué);如果沒搖上，就等待參加民辦中學(xué)的“自主招生課堂體驗”。
7月初
限報學(xué)校自主招生課堂體驗
課堂體驗式面談是一種新興的學(xué)生選拔方式，主要是關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)潛力和身心素質(zhì)，特別是接受能力、理解能力、表達能力、邏輯思維能力等，并考查學(xué)生小學(xué)階段的整體表現(xiàn)情況以及興趣愛好和特長，以實現(xiàn)擇優(yōu)錄取。
從去年起，昆明小升初課堂體驗采用統(tǒng)一辦法。也就是所謂的統(tǒng)一課堂體驗標準，統(tǒng)一試題。2016年昆明小升初課堂體驗的模式為(100分)： 15分鐘的視頻課(分值5分)+45分鐘的課堂作業(yè)(考試 分值95分)。
7月
限報學(xué)校公布自主招生分數(shù)線
自主招生成績是由所報考的學(xué)校負責(zé)提供查詢的，你可以直接去你所報考的學(xué)校里面的招生信息欄進行查詢。
搖號+課堂體驗未被錄取的學(xué)生，將等待公辦學(xué)校的錄取信息。
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2017小升初備考十大關(guān)鍵點
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“早 起 的 鳥 兒 有 蟲 吃”
首先是“早”。在距離2017小升初大約一年的時間里，盡可能的早準備，盡力彌補孩子和心怡學(xué)校的差距。早準備的話，家長和孩子也多了一份從容，不用再去經(jīng)歷“臨時抱佛腳”時的心急火燎。
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找 出 幾 個 備 選 學(xué) 校
為孩子選擇學(xué)校時，明智的做法是，選擇那些和家長教育理念、孩子的特長相匹配的學(xué)校;一些熱門學(xué)校，并不一定適合自己的孩子。例如，孩子具有語言天賦，并且家長愿意支持孩子出國接受高等教育，那么像上外附中這樣語言特長的、多數(shù)學(xué)生都出國的學(xué)校就比較適合。家長不宜僅僅選擇一兩所備選學(xué)校就止步不前，最好幫孩子找到多所備選學(xué)校，以供挑選。
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了 解 備 選 學(xué) 校
“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，選擇好了備選學(xué)校，就要深入的了解這些學(xué)校，了解學(xué)校的教育理念、教育方法、學(xué)�？诒�、中考數(shù)據(jù)、報考資格和整體環(huán)境等，確定是否適合自己的家庭和孩子。
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從備選學(xué)校里確定目標學(xué)校
這里的目標學(xué)校，指的是確定為第一志愿和第二志愿的學(xué)校。很多熱門學(xué)校只招收第一志愿的.學(xué)生，也有學(xué)校愿意接受第二志愿的學(xué)生。因各個學(xué)校面談時考察的形式和內(nèi)容、選拔學(xué)生的傾向性有所不同，家長越早確定好第一、第二志愿的學(xué)校，才能幫助孩子越早的、有針對性的進行備考。
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做 好 應(yīng) 急 方 案
能否進入心怡的學(xué)校，不僅僅取決于家長和孩子努力的成效，也可能會被一些意想不到的事情所阻礙，盡人事聽天命，家長最好做好兩手準備，一手是為心怡的學(xué)校而做出足夠的努力，另一手要做好應(yīng)急方案，在萬一無法進入目標學(xué)校情況下，不會“一腳踏空”，被統(tǒng)籌到了自己萬萬不想去的地方。這個應(yīng)急方案，就是找到保底學(xué)校;當選擇好了保底學(xué)校，家長和孩子才能卸下心理包袱，放開手腳去拼搏一次，去爭取更好的結(jié)果。
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找 到 差 距
從目標學(xué)校的考察形式中，發(fā)現(xiàn)自己孩子和目標學(xué)校的差距，把差距明確化。例如，某心怡的學(xué)校對孩子的自控能力有要求，而孩子自控力不足，就把這一點寫下來，針對孩子的自控能力做專門的訓(xùn)練。
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制 定 計 劃
根據(jù)差距，制定彌補差距的計劃，這個計劃應(yīng)該是具體的、詳細的和可以操作的。
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每 天 堅 持 執(zhí) 行
無論多么完善的計劃，脫離了執(zhí)行，都是無效的。孩子和孩子的差距，往往就在于是否長期堅持做了正確的事情，在執(zhí)行計劃的過程中，家長們的監(jiān)督必不可少。
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調(diào) 整 好 心 理 狀 態(tài)
一年的小升初備考，是一個需要長期堅持的過程，從概率上來說，遇到一時的波折、挫折，是客觀存在的現(xiàn)實，家長需要調(diào)整好自己的心態(tài)，避免因一時的得失而產(chǎn)生負面情緒，更要避免把負面情緒傳遞給孩子，同時，也應(yīng)幫助孩子調(diào)整好心態(tài)，對孩子多引導(dǎo)、多鼓勵。小升初雖然非常重要，但是人生的路還長，后來居上的孩子也多的是，況且如果家長和孩子付出了足夠的努力，得到積極的結(jié)果是個大概率的事情。
談到引導(dǎo)和鼓勵孩子，如果家長能掌握一定的教育心理知識，將會起到事半功倍的效果。
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充 足 的 營 養(yǎng)
據(jù)科學(xué)研究，人類大腦重量占人體的2%，但是消耗的能量卻占20% 。孩子在學(xué)習(xí)備考時，更是要消耗大量的能量，家長應(yīng)給孩子提供足夠的營養(yǎng)，補充腦力。
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