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小學(xué)五年級語文競賽試題

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們需要用到試題的情況非常的多，試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項編寫出來的。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級語文競賽試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級語文競賽試題

　　小學(xué)五年級語文競賽試題 1

　　一、看拼音寫詞語。(16%)

　　qí qū chóu chú cí xiáng gào jiè

　　dàn shēng zhān yǎng tǎn tè bù ān

　　二、比一比，組詞。(4%)

　　檐( )躁( ) 嫌( )

　　瞻( )噪( ) 歉( )

　　三、把下列詞語補(bǔ)充完整再歸類。(9%)

　　( )靈( )巧滔滔( )( ) 失( )落( )

　　牽( )掛( ) 得意( )( ) 對( )如( )

　　嘔( )瀝( ) 興( )采( ) 出( )成( )

　　四、選擇合適的詞語填空。(2%)

　　激勵鼓勵

　　1、在老師的( )下，我終于鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　瞻仰瞻望

　　2、我們懷著崇敬的心情，( )了人民英雄紀(jì)念碑。

　　五、按要求寫句子。(10%)

　　1、對一些道貌岸然的偽君子，我們不能不提高警惕。(把陳述句改成反問句)

　　2、我們的生活水平有了提高。我們還要注意節(jié)約。(用關(guān)聯(lián)詞將兩個句子合并成一個句子)

　　3、圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。(縮句)

　　4、小鹿在河邊走來走去。(改為擬人句)

　　5、天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像。(補(bǔ)充比喻句)

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16%)

　　1、( )一水間，( )數(shù)重山。春風(fēng)( )，明月( )。這是( )朝詩人( )寫的( )，表達(dá)了詩人( )的思想感情。

　　2、圓明園不但( )，還收藏著最珍貴的( )。上自先秦時代的( )，下至( )歷代的( )和各種( )。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的( )、( )。

　　七、閱讀短文，回答問題。(14%)(1+4+3+3+3)

　　購買上帝的男孩

　　一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。

　　天快黑了，第29家商店的店主;一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。

　　老人聽完眼睛濕潤了，問：“你有多少錢?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元�！崩先私舆^硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“________________。”

　　邦迪喜出望外將飲料抱在懷里興沖沖地回到了醫(yī)院一進(jìn)病房他就開心地嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會好起來的

　　幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的.醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特普魯進(jìn)行會診。他們采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特普魯?shù)牟　?/p>

　　帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫(yī)療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休后開了家商店打發(fā)時光。

　　帕特普魯聽后激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個侄兒，實(shí)在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”

　　1. 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。

　　喜出望外：__________________________

　　2. 給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

　　3. 在短文中的橫線上寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言。

　　4. “醫(yī)生說，只有上帝才能救他�！边@句話的意思是說___________________________。

　　小男孩邦迪心中的“上帝”指的是___________________________。

　　你認(rèn)為“真正的上帝”指的是_____________________________。