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語(yǔ)文試題

初三二模的語(yǔ)文試題和答案解析

時(shí)間:2025-05-20 01:26:16 語(yǔ)文試題 我要投稿
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初三二模的語(yǔ)文試題和答案解析

  初三二模語(yǔ)文試題及答案

初三二模的語(yǔ)文試題和答案解析

  第Ⅰ卷(共70分)

  一、基礎(chǔ)·運(yùn)用。(共22分)

  1.漢字、詞語(yǔ)的使用靈活多變,需要我們根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行正確的理解和使用。請(qǐng)結(jié)合下面的文字完成第(1)—(4)題。(共8分)

  一個(gè)來(lái)中國(guó)學(xué)漢語(yǔ)的外國(guó)小伙子和幾個(gè)中國(guó)朋友在飯店吃飯,其中一位中國(guó)朋友說(shuō):“我

  去方便一下!边@個(gè)外國(guó)小伙子不解其意,便問(wèn):“方便,什么意思?”有人回答:“方便就

  是去衛(wèi)生間!边@時(shí),從門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)大腹便便的中國(guó)男士,要通過(guò)這桌與鄰桌之間的夾縫到

  鄰桌用餐,就對(duì)阻礙他順利通過(guò)的外國(guó)小伙子說(shuō):“請(qǐng)您給個(gè)方便!”外國(guó)小伙一臉的茫然,

  一位中國(guó)朋友及時(shí)解了圍。聚餐結(jié)束時(shí),一位中國(guó)朋友客氣地對(duì)外國(guó)小伙說(shuō):“請(qǐng)您方便的時(shí)

  候到我家做客!毙』镒勇(tīng)了急忙說(shuō):“我什么時(shí)候都可以去,就是方便的時(shí)候不能去。”

  無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)老師帶領(lǐng)十來(lái)位外國(guó)留學(xué)生,步行去天津動(dòng)物園看熊貓等動(dòng)物。離開(kāi)學(xué)、....

  校大門(mén)得過(guò)一條很寬的馬路,?的汽車(chē)一輛接一輛呼嘯而過(guò)。老師囑咐過(guò)馬路的外國(guó)學(xué)生大聲說(shuō):“看車(chē),看車(chē)!”沒(méi)想到,幾位外國(guó)學(xué)生立即停住腳步,?地注視著來(lái)

  往車(chē)輛。

  (1)給下面的詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。(2分)

  大腹便便()夾縫()..

 。2)根據(jù)語(yǔ)境將文段中橫線(xiàn)處應(yīng)使用的詞語(yǔ),用正楷字書(shū)寫(xiě)在下面的田字格內(nèi)。(2分)

  ??

 。3)文中“請(qǐng)您方便的時(shí)候到我家做客”中的“方便”,“老師囑咐過(guò)馬路的外國(guó)學(xué)生大

  聲說(shuō):‘看車(chē),看車(chē)!’中的“看”依次與下面句子中“方便”“看”意思相近的一項(xiàng)()(2分)

  A.把方便讓給別人,把困難留給自己小孩走路時(shí)一定要看腳底下...

  B.這兒說(shuō)話(huà)不太方便,換個(gè)地方大漢剛走進(jìn)酒肆就有小二過(guò)來(lái)看茶...

  C.把方便讓給別人,把困難留給自己大漢剛走進(jìn)酒肆就有小二過(guò)來(lái)看茶...

  D.這兒說(shuō)話(huà)不太方便,換個(gè)地方小孩走路時(shí)一定要看腳底下...

 。4)下面針對(duì)加點(diǎn)成語(yǔ)“無(wú)獨(dú)有偶”中的字、詞解說(shuō)或使用說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.“偶”字共有11畫(huà),第九畫(huà)為“橫折鉤”,左右結(jié)構(gòu),形聲字。

  B.“無(wú)獨(dú)有偶”放在兩個(gè)語(yǔ)段之間,起到銜接過(guò)渡作用,表明兩件事有相似之處。

  C.可以為“無(wú)獨(dú)有偶”這個(gè)成語(yǔ)制作一個(gè)謎面:一三五七九

  D.周瑜打黃蓋——無(wú)獨(dú)有偶,這個(gè)歇后語(yǔ)出自《三國(guó)演義》。

  2.語(yǔ)序的變化組合如同智力魔方,巧妙地調(diào)動(dòng),可以變化出多種形式,產(chǎn)生不同的表達(dá)效果,如“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”。一家藥店為了吸引客人買(mǎi)藥,打出了“何愁世間人生病,但愿架上藥無(wú)塵”的對(duì)聯(lián)廣告,沒(méi)想到卻帶來(lái)了反面效應(yīng)。請(qǐng)調(diào)換上下聯(lián)中錯(cuò)位的詞語(yǔ)兩處,增強(qiáng)人們

  3.班長(zhǎng)小李要開(kāi)個(gè)班會(huì)進(jìn)行籃球比賽動(dòng)員,下面是他為動(dòng)員會(huì)準(zhǔn)備的演講稿的一部分,其中有一句話(huà)不知如何表述,要你幫忙。你幫他選出的恰當(dāng)句子是()(2分)

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們班籃球隊(duì)的水平明顯提高了,隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中十分刻苦,雖然此次比賽有勢(shì)均力敵的一班,有上屆冠軍三班,但我們班的隊(duì)員絲毫沒(méi)有畏懼退縮,他們相信,。下午第三節(jié)課,我們班的隊(duì)員就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,同學(xué)們,讓我們一起給他們加油!

  A.因?yàn)槲覀児餐,所以比賽取得勝利?/p>

  B.如果我們共同努力,比賽就能取得勝利。

  C.只要我們共同努力,比賽就能取得勝利

  D.只有我們共同努力,比賽才能取得勝利。

  5.古詩(shī)文默寫(xiě)(7分)

  (1)我欲乘風(fēng)歸去,,高處不勝寒。(《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)

 。2)《觀(guān)滄海》中詩(shī)人展開(kāi)豐富想象,描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷的詩(shī)句是,。,。

 。3)人閑逸而自在,山靜穆而高遠(yuǎn)。在那一刻,似乎有共同的旋律從人心和山峰中一起奏出,融為一支輕盈的樂(lè)曲!讹嬀啤分畜w現(xiàn)這一意境的兩句詩(shī)是,。

  6.名著閱讀(3分)

  《紅巖》是羅廣斌、楊益言創(chuàng)作的長(zhǎng)篇紅色經(jīng)典,小說(shuō)塑造了一個(gè)英雄群體。有為黨組織傳遞情報(bào)的華子良;有被關(guān)進(jìn)地牢,用手指為大家挖出逃生通道的許云峰;有在監(jiān)獄中仍

  二、文言文閱讀(共12分)

  閱讀下面文段,完成7——11題

  【甲】

  環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

  ……

  至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

  已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

  【乙】

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

  【丙】

  自渴西南行不能百步,得石渠,民橋其上。有泉幽幽然,其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺,或倍尺,其長(zhǎng)可十許步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往,有石泓,昌蒲被之,青鮮環(huán)周。又折西行旁陷巖石下北墮小潭。潭幅員減百尺,清深多倏魚(yú)。又北曲行紆余,睨若無(wú)窮,然卒入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭,可列坐而庥焉。風(fēng)搖其巔,韻動(dòng)崖谷。視之既靜,其聽(tīng)始遠(yuǎn)。

  ——選自柳宗元《石渠記》注釋?zhuān)?/p>

  (1)渴:指袁家渴(一條溪水的名字)。(2)幽幽然:水細(xì)流的樣子。

 。3)乍:連詞,或者。(4)泓(hóng):深潭。水深而廣。

 。5)鮮:苔蘚。(6)紆余:曲折伸延。紆,彎曲。馀,通“徐”。

  (7)睨:斜著眼睛看(8)箭:小竹。(9)庥(xiū):庇蔭

  7.甲、乙、丙三段文字中都有表示“方位”的詞,它們的意思不盡相同,【丙】文中“自渴西南行不能百步”中的“西南”意思是。(1分)

  8.下列詞語(yǔ)中的“布”與“影布石上”一句中的“布”意思相同的一項(xiàng)是()(2分)

  A.星羅棋布B.開(kāi)誠(chéng)布公C.布衣之怒D.任人擺布....

  9.依次給【甲】文中劃線(xiàn)句斷句,【丙】文中劃線(xiàn)句加標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.而/不知/太守之/樂(lè)其樂(lè)也又折西行旁,陷巖石下,北墮小潭

  B.而/不知/太守之樂(lè)/其樂(lè)也又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭

  C.而/不知/太守之/樂(lè)其樂(lè)也又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭

  D.而/不知/太守之樂(lè)/其樂(lè)也又折西行旁,陷巖石下,北墮小潭

  10.某同學(xué)為【甲】、【乙】選文中的兩句話(huà)配了圖畫(huà),請(qǐng)你指出畫(huà)面的錯(cuò)誤之處,并說(shuō)明理由。(4分)

  圖1圖

  2

  答:圖1錯(cuò)誤:理由:

  圖2錯(cuò)誤:理由:

  11.【甲】【乙】【丙】三段文字所描寫(xiě)的水,各有什么特點(diǎn)?(3分)

  答:

  三、現(xiàn)代文閱讀(共36分)

 。ㄒ唬╅喿x【甲】【乙】文段,完成第12—15題。(共16分)

  【甲】

  大圣看玩多時(shí),問(wèn)土地道:“此樹(shù)有多少株數(shù)?”土地道:“有三千六百株。前面一千二百株,花微果小,三千年一熟,人吃了成仙了道,體健身輕。中間一千二百株,層花甘實(shí),六千年一熟,人吃了霞舉飛升,長(zhǎng)生不老。后面一千二百株,紫紋緗核,九千年一熟,人吃了與天地齊壽,日

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