計算機考研復(fù)習(xí)要注意的問題有哪些
考研計算機專業(yè)課涵蓋了廣泛的知識點，是否能夠準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的重點和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，往往對站在考研起跑線上的考生來說很關(guān)鍵。小編為大家精心準(zhǔn)備了計算機考研復(fù)習(xí)的注意事項，歡迎大家前來閱讀。
計算機考研復(fù)習(xí)要注意的問題
一.緊扣考綱，明確復(fù)習(xí)方向
在考試大綱頒布之前，同學(xué)們可先按照去年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱規(guī)定的范圍及要求安排復(fù)習(xí)，待新大綱發(fā)布之后進行查補。去年的考綱最新變化顯示，計算機專業(yè)課的考試逐步降低了對某些難度系數(shù)較高而本科教學(xué)中涉及不多的知識點的考查要求，更加貼近考生對知識結(jié)構(gòu)掌握的總體概況;與此同時，對重要知識點的掌握仍然提出了較高要求，這也需要考生在復(fù)習(xí)過程中引起充分重視。因此，在復(fù)習(xí)時務(wù)必以考綱為基準(zhǔn)，將重要知識點的理解、掌握落到實處。
二.建立條理清晰的知識結(jié)構(gòu)
這一點是從復(fù)習(xí)的宏觀角度來講的。由于考試共有四個科目，涵蓋大量的知識點，如果脫離知識框架而僅僅是零散地記憶、理解知識點，那么很容易出現(xiàn)看一點忘一點的現(xiàn)象，而且回想復(fù)習(xí)過的內(nèi)容就像一盤散沙難成體系。建議同學(xué)們在一門課程的時候，在復(fù)習(xí)每一章的開始都溫習(xí)一下教材中的內(nèi)容，盡可能多地回顧課堂所學(xué)，然后自己試著在筆記本上列一下這個章節(jié)的知識框圖，把握住一部分內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu);這對于剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)可能頗具難度，同學(xué)們可以選用內(nèi)含各章節(jié)詳盡知識結(jié)構(gòu)圖示的參考書，如《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合要點速記手冊》，在老師的幫助下完善、修正自己的框圖，形成對整章內(nèi)容的一個完整、清晰、層次分明的總體認(rèn)識。以此知識框架為基底，將其中各個分支的內(nèi)容夯實，那么對這一章的知識就有了深入、到位的理解與掌握，后期復(fù)習(xí)的時候更能得心應(yīng)手。
三.抓住重點，提高應(yīng)試能力
這一點主要是從細(xì)節(jié)的角度上講的。在建立好知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，最重要的就是把考綱中規(guī)定的考查要點落到實處，徹底吃透，"知其然更知其所以然"。這一過程必須做好的一件事情就是歸納總結(jié)，在復(fù)習(xí)中遇到考綱中提出較高要求的知識點及理解有難度的內(nèi)容時引起充分重視，將教材和輔導(dǎo)用書的相關(guān)部分(如《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合要點速記手冊》的"重點歸納"部分)有機結(jié)合起來，一舉攻克難關(guān)。此外同學(xué)們可依據(jù)自己的學(xué)習(xí)掌握情況，當(dāng)遇到一些感覺不確定、易混易錯的知識點時亦不要輕易放過，在弄清癥結(jié)所在的前提下，最好在筆記本上仔細(xì)總結(jié)一下，以免以后在同樣的問題上出現(xiàn)錯誤。
正所謂萬丈高樓平地起，復(fù)習(xí)之初以基礎(chǔ)知識為重點，有計劃地以章節(jié)為單位循序漸進，必定會使整個復(fù)習(xí)過程進入良性循環(huán)，事半功倍!
計算機考研要點：運輸層
1.TCP提供端對端、可靠的、進程間的面向連接的數(shù)據(jù)傳送服務(wù)。
2.在一個TCP連接建立時，一般使用三次握手法(three-way handshake)。這個過程主要目的是用初始序號來同步連接的兩端。
3.為了傳輸那些不需求排序或回復(fù)的數(shù)據(jù)報。UDP假定應(yīng)用程序能管理排序和差錯控制。
4.網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送的所有TCP/IP協(xié)議幀都是下述三種類型之一:廣播(broadcast)、多播(multicast )和單點播送(直接的，unicast)。
5.在主DNS服務(wù)器不可用的情況下，使該計算機能夠把另一臺DNS服務(wù)器作為備份服務(wù)器。
6.定義TCP/IP標(biāo)準(zhǔn)的文檔被稱為RFC。
7.ICMP提供一種機制，用以報告由于數(shù)據(jù)報交付問題而產(chǎn)生的錯誤。
8.網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送的所有TCP/IP協(xié)議幀都是下述三種類型之一:廣播、多播和單點播送。
考研計算機專業(yè)報考的方向分析
1、計算機基礎(chǔ)專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：這些專業(yè)不但要求學(xué)生掌握計算機基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù)，具有一定的理論基礎(chǔ)，同時又要求學(xué)生具有較強的實際動手能力。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計算機應(yīng)用以及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)、維護等工作。
推薦院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)
2、與理工科交叉的計算機專業(yè)：
與理工科交叉而衍生的計算機專業(yè)很多，如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機應(yīng)用與維護專業(yè)等。
(1)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺，是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對于計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來說寬得多，不但適用于IT領(lǐng)域，也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
推薦院校：同濟大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)
(2)自動化專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：自動化專業(yè)是一個歸并了多個自動控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè)，要求學(xué)生掌握自動控制的基本理論，并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)的控制這一新興應(yīng)用領(lǐng)域制定專業(yè)課程體系，是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強的就業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢。
推薦院校：清華大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、重慶大學(xué)
(3)信息與計算科學(xué)專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：這是一個由信息科學(xué)、計算數(shù)學(xué)、運籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的專業(yè)，就業(yè)面涉及到教學(xué)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計等各個方面，就業(yè)率高達95%以上。
推薦院校：清華大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)
(4)通信工程專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：通信工程專業(yè)要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ)，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術(shù)，以及電子和計算機技術(shù)，在信息時代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢。
推薦院校：復(fù)旦大學(xué)、北京郵電大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)
(5)電子信息工程專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè)，主要培養(yǎng)信息技術(shù)、電子工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等領(lǐng)域的高級IT人才，畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。
推薦院校：浙江大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、云南大學(xué)
3、與文科藝術(shù)類相交叉的計算機專業(yè)
如果選擇藝術(shù)類院校的上述專業(yè)，應(yīng)有充分的`思想準(zhǔn)備：報考人數(shù)眾多而招生人數(shù)有限，中國美術(shù)學(xué)院的報名與錄取比例在2～5%是很正常的事，由此可見競爭之殘酷，門檻之高。
(1)計算機美術(shù)設(shè)計專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：計算機美術(shù)設(shè)計專業(yè)要求學(xué)生掌握美術(shù)設(shè)計和計算機的基礎(chǔ)知識，熟練運用計算機進行廣告設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計及電視三維動畫制作等美術(shù)設(shè)計工作。學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計部門、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動畫公司、企事業(yè)廣告部及學(xué)校等從事美術(shù)設(shè)計策劃與制作、電腦繪畫、動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計及教學(xué)工作和計算機系統(tǒng)日常維護與管理等工作。
推薦院校：四川美術(shù)學(xué)院、云南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、重慶師范大學(xué)
(2)網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)
專業(yè)要求與就業(yè)方向：互聯(lián)網(wǎng)融入我們的生活，深刻地影響和改變著我們的生活方式和交流方式。網(wǎng)絡(luò)以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動性等優(yōu)勢，深受人們的歡迎，已經(jīng)成為速度最快、覆蓋面最廣的媒體傳播方式。因此，網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)對廣大青年學(xué)生也是一個不錯的選擇。
推薦院校：首都師范大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院
(3)影視動畫設(shè)計專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可以從事動畫原畫創(chuàng)作、動畫設(shè)計、廣告設(shè)計、軟件開發(fā)、影視節(jié)目制作等工作，還可以從事傳媒設(shè)計、管理及商務(wù)方向。
推薦院校：北京電影學(xué)院、成都大學(xué)
(4)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：本專業(yè)是以美術(shù)造型能力為基礎(chǔ)，以裝飾、建筑等專業(yè)為設(shè)計依據(jù)的創(chuàng)造性專業(yè)學(xué)科，培養(yǎng)能夠獨立從事居住環(huán)境和商業(yè)環(huán)境的設(shè)計以及其他環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與施工的專門型、應(yīng)用型人才。
推薦院校：浙江工業(yè)大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院
計算機是一門應(yīng)用極為廣泛的科學(xué)，在它應(yīng)用的每一個學(xué)科中都已經(jīng)誕生并繼續(xù)誕生新的學(xué)科和專業(yè)。同時，在計算機的應(yīng)用中又快速產(chǎn)生著新的專業(yè)，像比較時興的電子商務(wù)專業(yè)、信息安全專業(yè)、辦公自動化專業(yè)等都有著良好發(fā)展勢頭和前景。以上簡單列舉的是幾個常見的計算機以及相關(guān)的專業(yè)，只是計算機專業(yè)大家庭中很小的一部分，供廣大考生在報考時參考。
進名校讀熱門專業(yè)
從2009年起，計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的初試科目調(diào)整為：政治理論、外國語、數(shù)學(xué)(一)和計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合，卷面滿分值分別為100分、100分、150分和150分。計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)，重點考查考生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識、基本理論和分析問題解決問題的能力。
分?jǐn)?shù)線：這是目前大家最關(guān)心的問題之一，似乎分?jǐn)?shù)線高低意味著我們是否敢于去選擇那些名校。比如清華近幾年復(fù)試分?jǐn)?shù)線大多在330分左右，但那些志在清華計算機來自全國各地的精英們能夠達到這個分?jǐn)?shù)的也是鳳毛麟角。因此只要注重方法、明確方向，考取名校的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)并不是很大的問題。
跨專業(yè)考研：
如今計算機專業(yè)太火，甚至文科學(xué)生都想學(xué)計算機。計算機恐怕是轉(zhuǎn)專業(yè)考生最多的一個專業(yè)了，那些跨專業(yè)的考生非�？炭�，發(fā)奮努力的結(jié)果當(dāng)然是豐厚的回報，尤其是近幾年，跨專業(yè)考生摘取即使是名校計算機專業(yè)的第一名的例子也屢見不鮮。
現(xiàn)在社會上普遍認(rèn)為計算機難考，跨專業(yè)更難考，事實上并不一定。計算機專業(yè)的學(xué)生自己有優(yōu)越感，他們經(jīng)常抵制不住應(yīng)聘單位誘人的待遇，往往在考研前夕放棄考研，真正堅持到最后的也因為找工作耽誤很多時間;相反那些冷門專業(yè)的考生(包括跨專業(yè))常常因為找不到滿意的工作而不得不破釜沉舟，因為他們知道考研失敗可能意味著失業(yè)。
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