如何對美術(shù)作業(yè)進行評價
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那么你有真正了解過評語嗎？以下是小編幫大家整理的如何對美術(shù)作業(yè)進行評價，希望對大家有所幫助。
如何對美術(shù)作業(yè)進行評價
每節(jié)課后我都會要求學生把美術(shù)作業(yè)交過來，但是每學期都是開學初還可以，后面的作業(yè)是越收越少，越收越困難。經(jīng)過思考我發(fā)現(xiàn)我對作業(yè)的評價存在一些問題，針對這些問題我這學期做了以下調(diào)整：
一、 作業(yè)評價要個性化分等級
以前的美術(shù)作業(yè)我都以“優(yōu)、良、中、差”四個等級來劃分，時間長了學生沒有新鮮感了，已經(jīng)麻木了，看到“優(yōu)”也沒有以前的欣喜表情了。所以現(xiàn)在我做了些改變：作業(yè)分兩個大等級，合格蓋紅色的印章，不合格蓋藍色印章。并且紅色的印章還分有：“你畫的棒極了！”、“有創(chuàng)意！”、“作業(yè)漂亮！”、“相信你會更棒！努力！”、“認真點，會更棒！”，藍色印章有：“請畫完再交！”、“你畫的太小了！”等等。通過這些有針對性的評價，使學生能知道自己的優(yōu)點在哪，以后繼續(xù)發(fā)揚。同時不合格的同學也能清楚的知道自己的問題在哪，能夠加以改正。同時采用帶有漂亮圖案的印章給學生些新鮮感，讓學生能積極主動的交作業(yè)。另外，作業(yè)上蓋有“你畫得棒極了”的作業(yè)還可以參加本學期的`學校畫展。
二、 作業(yè)評價必須及時
有時候由于課多，就把學生作業(yè)的批改一拖再拖，有時候隔個把月才能批改發(fā)給學生，學生拿到畫之后還問是什么時候畫的？其實隔時間長了學生對自己作品的激情已經(jīng)慢慢減退，你發(fā)不發(fā)他都無所謂，評價什么的也都無所謂了。我們給學生一個及時的評價能夠使學生對美術(shù)課更加有興趣，也能增強學生自信心。我們美術(shù)教師雖然做不到今天作業(yè)明天發(fā)，但是我們盡量要做到這節(jié)課的作業(yè)下節(jié)課發(fā)。其實還是有很多學生很在乎自己的作品，經(jīng)常會問作業(yè)什么時候發(fā)。
經(jīng)過開學這幾周的實驗確實發(fā)現(xiàn)學生比原來交作業(yè)積極了，而且作業(yè)質(zhì)量也大大提高，一些學生上課畫不完還申請帶回家畫。雖然取得了小小的成效，但是我會時時關(guān)注學生對作業(yè)的態(tài)度，遇到問題及時應對。
拓展
美術(shù)繪畫評語
1. 你的畫面想象豐富，若在涂色時再細致些，你的畫會更棒!
2. 你是個活潑的男孩，上課也很認真，若能盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。
3. 作畫能力強，能不受約束，充分發(fā)揮想象，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情，若再細心些會更棒。
4. 每次都能積極參加，上課認真，畫畫有想法，就是缺少點膽量，希望你大膽地去嘗試。
5. 上課認真，細心作畫，若能更大膽些，效果更佳。相信你會繼續(xù)努力，讓老師欣賞到更精彩的作品。
6. 有一定的繪畫能力，每次都很不錯。構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運筆，體現(xiàn)出你的自信心。
7. 細膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒!
8. 線條大膽流暢，想象奇特，你是一個聰明的小機靈，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，只是涂色還需再細心點。
9. 很有主動性，接受能力強，上課能暢談自己的想法，畫面豐富，色彩鮮艷，充滿著你智慧的光芒。
10. 你畫畫認真，有耐心，如果繪畫時能再放開一點，不要那么拘謹，自信的表現(xiàn)，你一定會畫得更好。
11. 作畫認真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。
12. 你是一位文靜的女孩，作畫認真細心，構(gòu)圖完整，如果繪畫時再加點信心，大膽的繪畫，那一定更加棒了。
13. 聰明活潑的你，很有想法，畫畫大膽，畫面大氣，希望以后多觀察多思考，把所學的東西靜心畫下來，一定更棒。
14. 你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點隨意，不夠細心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
15. 你是一個聰明文靜的女孩，上課很認真，畫畫有一定的基礎，畫面效果不錯，老師期待你更漂亮的作品。
16. 畫畫大氣，有進步，只是有時亂用記號筆不注意涂色而影響畫面，相信你會努力的，認真畫畫，畫出更美的作品。
17. 你是一個懂事的女孩，上課認真，畫畫細心，畫面有一定基礎，希望今后在繪畫中再放開些，展現(xiàn)自己的自信心。
18. 你是個聰明聽話的男孩，上課認真，作畫也很不錯，希望你繼續(xù)努力，相信你會繪出更優(yōu)秀的作品。
19. 周毅坤你是個活潑的男孩，上課也很認真，若能盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。
20. 章沐成作畫能力強，能不受約束，充分發(fā)揮想象，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情，若再細心些會更棒。
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