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少兒星級考

考試輔導:一星口試如何復(fù)習

時間:2024-05-17 01:28:28 興亮 少兒星級考 我要投稿
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考試輔導:一星口試如何復(fù)習

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到復(fù)習吧!下面是小編精心整理的考試輔導:一星口試如何復(fù)習,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試輔導:一星口試如何復(fù)習

  1.節(jié)約時間

  星級考的每一個項目都有時間的限制,所以家長在家給小朋友進行復(fù)習時應(yīng)注意強調(diào)時間的限制。

  2.衡量選擇

  考前的最后2周,家長在為小朋友進行復(fù)習時,可以根據(jù)小朋友的實際情況選擇放棄特別難的項目,把力量全部放在把握比較大的項目上,減輕小朋友的心理負擔。

  3.認真觀察

  聽聽做做項目是配有道具的,家長在考前應(yīng)注意提醒小朋友:在考試開始前認真觀察桌上道具,確認觀察清楚后,再和考官老師說開始,這樣可以避免在聽到指令后手忙腳亂,浪費時間。

  4.心理輔導

  考試前一晚,建議家長不必要求孩子花費大量時間做習題,而是應(yīng)該多鼓勵孩子,幫助孩子進入一種身心放松的狀態(tài),以發(fā)揮平時的水平。

  考試項目容易出現(xiàn)的問題

  1、看圖說詞

  看清圖片,考生別把單詞的音讀錯或圖片混淆。

  2、提示說詞

  聽清楚問題再回答。

  3、聽聽做做

  考試要求并不需要翻譯,聽清楚指令,不要做多余動作。

  4、看圖問答

  要對圖片中人物數(shù)量、行為和物體的顏色比較敏感。

  5、 快聽快答

  對考生的知識面和應(yīng)變能力也要求較高。這項相對來說是有點難度的。復(fù)習的時候要注意回答問題時的技巧:

  仍有不少小朋友回答時只說Yes,No, 按規(guī)定這是不能算對的。

  聽錄音機完成的考項

  模仿 聽聽做做、快聽快答和看圖問答

  希望我們提供的一星口試如何復(fù)習能夠起到實際的作用,幫助大家順利考取小學生必備英語證書,輕松進入重點初中院校! 

  影響口語提升的障礙

  過于追求學習的捷徑,爭于求成,沒有真正踏踏實實地去接觸大量的英語材料會影響到你的學習質(zhì)量。

  套用中文思維方式去學英語,而不是采用英語思維方式。中國學生學習英語的常用方法是大量地記憶單詞,或大量做題,卻不進入英語本身的語言符號系統(tǒng)中去,而這正是“啞巴英語”產(chǎn)生的根源。

  英語當成嚴密的科學來學,說話之前首先看是否符合語法,始終用語法來思維。在英語學習中,邏輯思維的運用是必要的,但更重要的是還要運用日常表達的習慣性思維。提醒考生,影響英語口語提升的原因有很多,大家要在切實分析過自身問題后,再尋找適合自己的方法。

  如何快速提升口語

  考生要過大量的聽力練習,自覺培養(yǎng)英語思維習慣。提醒考生,語言輸入的一個重要途徑之一就是聽。大家知道,口語學習的關(guān)鍵是要模仿地道的英語,如果你找不到老外或是練習口語的對象,你可以從聽力材料中借力。聽力材料包括校園、社會、科普等話題,在進行聽力練習的時候,從中總結(jié)口語表達的語言套路,并加以演練,這樣你的口語聽起來就會顯得洋味十足。開始練習時速度可以慢一些,要逐步使自己跟上磁帶的朗讀速度。

  考生要進行復(fù)述練習,也就是過大量閱讀,提高英語思維能力,并要了解英漢兩種語言的思維差異需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會、積累。由于受母語的影響,有些人講英語往往是先在頭腦中出現(xiàn)漢語,然后才是英語,因此就出現(xiàn)了不顧思維差異的“中式英語”現(xiàn)象。解決這一問題的方法就是加大英語閱讀量,多讀一些簡易讀物。要想提高口語表達水平,所讀的語言材料能夠朗朗上口。

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