調(diào)查我們身邊的生物八年級生物同步練習(xí)

　　1。調(diào)查時首先要明確和，制定合理的。調(diào)查的范圍很大時，就要進行，調(diào)查過程中要如實。對調(diào)查的結(jié)果要進行和，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計。

　　2。調(diào)查時要選取的對象是…………………………………………………………………（）

　　A。對象中的一個B。對象中的一部分C。全部對象D。以上都對

　　3。下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是……………………………………………………（）

　　A。貓頭鷹和鼠B。魚和河水C�？諝夂完柟釪。狗和水草

　　4。關(guān)于調(diào)查的不正確敘述是………………………………………………………………（）

　　A。人口普查也是調(diào)查B。森林資源的清查是調(diào)查

　　C。要對調(diào)查的對象逐個進行D。對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析

　　5。我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調(diào)查時應(yīng)該做的………………………（）

　　A。確定調(diào)查目的和對象B。制定合理的調(diào)查方案

　　C。選取樣本抽樣抽查D。整理分析調(diào)查結(jié)果

　　6。在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法，正確的是………………………………………（）

　　A。小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

　　B。小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

　　C。小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉

　　D。小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

　　7。將以下的.一些生物分類：銀杏樹、鯽魚、木耳、海帶、奶牛、螞蟻、白菜、大腸桿菌

　　（1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分類：

　�。�2）按生活環(huán)境分類：

　　8。學(xué)校中午時，有相當一部分同學(xué)不愛去食堂用餐，僅以方便面、肉串、漢堡包一類食品果腹，你為了同學(xué)們能健康成長，在制定平衡膳食方案之前，先要作廣泛的調(diào)查。那么，你將怎樣去作這個調(diào)查呢？

　　我的調(diào)查目的是：

　　我的調(diào)查對象有：

　　我的調(diào)查范圍在：

　　我設(shè)計的調(diào)查表是：

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