- 相關(guān)推薦
寶寶缺乏自信的表現(xiàn)
孩子缺乏自信對(duì)他自己的學(xué)習(xí)非常不好，因?yàn)椴蛔孕诺暮⒆�，�?huì)覺得自己贏不過(guò)被人，總覺得自己比別人差一點(diǎn)，有這樣心理的孩子當(dāng)然不會(huì)有很好的成績(jī)，下面是小編為大家收集的寶寶缺乏自信的表現(xiàn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寶寶自信心的那些事，你知道嗎？
自信心不足的寶寶會(huì)有很多的表現(xiàn)，通過(guò)對(duì)很多寶寶的觀察和了解，其實(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的寶寶都會(huì)存在著自信心不足的問題。那么，對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，如何分辨自信心不足的寶寶，及時(shí)的幫助他們呢？
缺乏自信心的寶寶，一般會(huì)表現(xiàn)為以下的幾個(gè)方面：
1、依賴父母，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能夠去適應(yīng)新的環(huán)境，而且會(huì)懼怕陌生人。
2、上課的時(shí)候不敢發(fā)言或者會(huì)很少發(fā)言，不敢在集體或者很多人面前講話。在回答問題的時(shí)候容易手足無(wú)措，聲音也會(huì)很輕。
3、不敢主動(dòng)要求參加集體活動(dòng)或者和其他小朋友一起玩游戲。
4、對(duì)于自己的活動(dòng)結(jié)果或者過(guò)程會(huì)缺乏自信心，經(jīng)常需要其他的肯定，比如說(shuō)經(jīng)常詢問“這樣做對(duì)嗎？是不是應(yīng)該這樣？”。
5、對(duì)于對(duì)自己能力缺乏自信心的寶寶，常常會(huì)害怕和別人進(jìn)行比較，特別是怕被別人笑話。
6、不敢主動(dòng)和其他小朋友交往，常常畏手畏腳，喜歡自己獨(dú)處或者獨(dú)自進(jìn)行游戲。
7、缺乏主見，總是會(huì)跟在能力強(qiáng)的小朋友后面，聽從其他人的一些安排。
8、遇到問題，常常會(huì)表現(xiàn)的害怕和退縮，容易放棄困難。
9、害怕嘗試新事物和新活動(dòng)，在活動(dòng)中總是喜歡選擇比較容易的活動(dòng)，而特意逃避那些可能有一些難度或者有挑戰(zhàn)的新活動(dòng)。
10、在必須完成一件從來(lái)沒有做過(guò)或者看起來(lái)有一定難度的活動(dòng)的時(shí)候，常常會(huì)喜歡先說(shuō)“我不會(huì)做。希望幫幫我�！敝惖脑�。
11、有些時(shí)候情緒也不會(huì)很穩(wěn)定，有時(shí)會(huì)沉悶或者冷淡，有時(shí)會(huì)活潑愉快。
12、參加游戲的時(shí)候，不喜歡當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)別的小朋友是否喜歡自己會(huì)很沒有把握。
除此之外，還有一些很簡(jiǎn)單的行為能夠分辨出寶寶是否具有自信心，爸爸媽媽只要在細(xì)微處進(jìn)行觀察就可以輕易分辨出來(lái)了。分辨出來(lái)之后就要針對(duì)不同的情況，培養(yǎng)寶寶的自信心，讓寶寶變得更加自信。
如何對(duì)待缺乏自信的孩子 ？
1、鼓勵(lì)孩子進(jìn)行嘗試并做力所能及的事
孩子具有好奇心和初生牛犢不怕虎的勁頭，家長(zhǎng)可以在確保孩子安全的情況下，引導(dǎo)他們?nèi)L試或探索身邊的各種事物，讓他們?cè)趪L試或探索中了解事物的性質(zhì)，增強(qiáng)自身的能力，從而增加自信。例如，孩子在三四歲時(shí)喜歡玩水，就讓他們自己洗小手絹、給娃娃玩具洗澡、洗刷各種塑料玩具等等，做這些事既滿足孩子游水的興趣，又給他們帶來(lái)歡樂，而且事情成功之后也會(huì)使孩子相信自己的動(dòng)手能力，為建立自信打下基礎(chǔ)。
2、及時(shí)肯定和贊揚(yáng)孩子的良好行為
人的自信需要外界的認(rèn)同和贊賞。某一行為倘若得到外界的肯定，人的自信也會(huì)由此大增。孩子正處于自信形成的過(guò)程中，更離不開成人的肯定和贊揚(yáng)。有一位母親帶著5歲的男孩乘公共汽車，上車坐了一段路程后，一位年邁的老婆婆上車了，母親起身讓座，并對(duì)男孩說(shuō)：“來(lái)，小大人，站一會(huì)，看看能不能堅(jiān)持住�！毙∧泻⒏吒吲d興地站在座椅旁，并認(rèn)真地扶著座椅不讓自己摔倒。這樣，孩子由于做成了一件小事而受到贊賞，他就會(huì)更樂意去做更多的事，接受更多的挑戰(zhàn)，以獲得更多的肯定和成功的喜悅，其自信也隨之日趨強(qiáng)化。
3、有意識(shí)地讓孩子承擔(dān)一些責(zé)任
不少家長(zhǎng)常因?yàn)楹⒆幽暧锥麄冏鲈S多事，幫穿衣鞋，替收拾玩具，給他們包辦過(guò)多，孩子就缺乏責(zé)任感和自我約束力，自信也就很難建立起來(lái)。對(duì)此，家長(zhǎng)不妨視孩子能力的大小有意識(shí)地讓他們承擔(dān)一些責(zé)任，如讓孩子動(dòng)手收拾玩具、書包及文具，讓孩子鋪床疊被，讓他們洗洗簡(jiǎn)單的碗筷，這樣做不僅能鍛煉孩子的能力，還可使他們從中得到自信，知道有許多事情“我能做好”、“我有能力”。
4、培養(yǎng)孩子的專長(zhǎng)
每個(gè)孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。通常的孩子在智力和能力上難辨優(yōu)劣，但孩子進(jìn)入小學(xué)后，衡量標(biāo)準(zhǔn)就集中在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)上，這就使擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的孩子常受表?yè)P(yáng)，而學(xué)習(xí)稍差的孩子常受批評(píng)，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不如意而產(chǎn)生自卑，喪失了自信，不利于形成健康的人格。
如何避免孩子出現(xiàn)這種不利的情況呢？
較為有效的辦法就是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的某一專長(zhǎng)。孩子從小其能力傾向便會(huì)顯露，有的孩子能跑能跳，好于運(yùn)動(dòng)；有的孩子愛唱愛跳，擅長(zhǎng)文藝；有的孩子舞文弄墨，熱愛繪畫。家長(zhǎng)的責(zé)任就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的專長(zhǎng)，順勢(shì)加以引導(dǎo)及培養(yǎng)，促進(jìn)他們?cè)谀撤矫婢邆淦渌⒆铀患暗膶ｉL(zhǎng)。這樣，即便孩子將來(lái)在學(xué)習(xí)上不佳，也不致因此而灰心喪氣，反倒會(huì)在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域奮發(fā)努力，或許還能干出一定的成就來(lái)。培養(yǎng)孩子的專長(zhǎng)，孩子就有了一種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，具有了上進(jìn)的動(dòng)力，孩子也會(huì)因此變得越來(lái)越自信。
孩子缺乏自信的原因
家庭離異
對(duì)于父母離異的家庭而言，孩子無(wú)疑成了受傷害最大的人;當(dāng)看著別人的三口之家出現(xiàn)在游樂場(chǎng)、劇院、海洋館時(shí)，不可避免的會(huì)讓單親的孩子羨慕、想念自己的親人，有失落感，產(chǎn)生自卑、不自信的心理。有時(shí)候父母情緒不好，難免會(huì)對(duì)孩子說(shuō)些過(guò)激的言語(yǔ)，如，我一個(gè)人養(yǎng)你容易嗎?類似這樣的話雖然家長(zhǎng)不經(jīng)意，但卻對(duì)孩子的心靈傷害很深。
外表不好看
孩子到了3歲后，開始對(duì)自己和環(huán)境有審美要求。有些孩子甚至更早就在這方面有了敏感性。絕大多數(shù)的女孩對(duì)于自己的外表都不滿意，總覺得自己的外表有缺陷，常常會(huì)說(shuō)：“我太胖了”、“我的鼻子太大了”、“我的皮膚太黑了”。愛美是小女孩的天性，但太過(guò)于關(guān)注自己的外表又會(huì)給這些小女孩帶來(lái)麻煩，心靈也常常處于極度自卑之中，大大減弱了自己的自信心，甚至連自己都開始不喜歡自己。
學(xué)習(xí)成績(jī)不好
并不是每個(gè)孩子都是學(xué)習(xí)的高手，有成績(jī)第一的孩子，也必然會(huì)有產(chǎn)生最后一名的孩子。面對(duì)學(xué)習(xí)不好的孩子，家長(zhǎng)通常采用數(shù)落、表?yè)P(yáng)別人家孩子、甚至責(zé)罵棍棒的方法。孩子長(zhǎng)期聽家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)班上學(xué)習(xí)第一的孩子，時(shí)間久了自卑心理逐漸形成，開始自己放棄、否定自己，覺得自己就是不如別人，就是很笨,失去了學(xué)習(xí)的興趣。自信心飽受打擊，早已消失。
經(jīng)濟(jì)條件成長(zhǎng)環(huán)境
每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都有所不同，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的家庭在給孩子挑選用品時(shí)檔次、價(jià)位也可能相對(duì)較高;經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭則會(huì)量力而行。而小孩子間多少都是會(huì)有攀比的心態(tài)的，長(zhǎng)期看著別人家孩子吃的、用的、穿的都比自己的好時(shí)，就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生自卑，覺得自己的拿不出手。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該從小灌輸正確的思想，讓孩子學(xué)會(huì)滿足，經(jīng)濟(jì)條件的好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有上限的。攀比思想使不得。
孩子出現(xiàn)這些表現(xiàn)說(shuō)明不自信，家長(zhǎng)一定要注意
�、俨桓液湍吧苏f(shuō)話
如果是非常樂觀自信的孩子，他們不管是見到任何人都會(huì)非常的開心快樂，因?yàn)樗麄兎浅５淖孕牛麄儠?huì)非常的勇敢去和別人交流，表達(dá)自己的想法。
但是如果是不自信的孩子，他們對(duì)于自己往往都是非常否定的，害怕和陌生人交流。
因?yàn)闀?huì)擔(dān)心別人看不起自己，或者也不敢表達(dá)自己的想法，害怕遭到拒絕。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子平時(shí)有這些表現(xiàn)的話，很有可能就是孩子缺乏自信而導(dǎo)致的。
�、诤⒆拥慕挥殉霈F(xiàn)困難
如果孩子非常不自信的話，那么他們?cè)诤托∨笥呀涣鞯臅r(shí)候，也會(huì)唯唯諾諾的，半天表達(dá)不出自己的想法。
比如不自信的孩子和別的小朋友在一起玩耍，在面對(duì)一個(gè)玩具的時(shí)候，不自信的孩子都會(huì)無(wú)條件地把玩具讓給其他的同學(xué)，慢慢的就會(huì)變成一種老好人的性格，這樣的性格放在社會(huì)上面是非常吃虧的。
而且即便是孩子在和別人交往的時(shí)候受了委屈，他們也不會(huì)告訴家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冇X得家長(zhǎng)不會(huì)認(rèn)為是別人的錯(cuò)，甚至還會(huì)把責(zé)任歸在自己身上，這也會(huì)更加加重孩子不自信的心理。
�、劭偸钦f(shuō)“我不行”
其實(shí)有的家長(zhǎng)從小就非常注意培養(yǎng)孩子的自信，但是很多時(shí)候在詢問孩子一些事情的時(shí)候，或者是鼓勵(lì)孩子做一些有一定困難的事情，孩子都會(huì)以“我不行”來(lái)回答，那么這種情況有可能就是孩子的極度缺乏自信。
因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)為自己做事情會(huì)成功，長(zhǎng)期如此孩子在做任何事情的時(shí)候，都會(huì)變得非常的怯懦，在還沒有做之前就會(huì)無(wú)數(shù)次地否定自己。
【寶寶缺乏自信的表現(xiàn)】相關(guān)文章：
寶寶脫水的表現(xiàn)及預(yù)防04-07
寶寶智力低下的表現(xiàn)04-11
知曉寶寶智力的表現(xiàn)有哪些04-06
寶寶缺鈣的表現(xiàn)缺鈣應(yīng)該如何做02-26
哪些表現(xiàn)可以看出寶寶聰不聰明03-06
寶寶水土不服的表現(xiàn)和解決辦法04-19