反敗為勝的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的反敗為勝的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

反敗為勝的作文1

　　“叮鈴”，放學(xué)了。我走出了教師樓，來(lái)到了華星公園的湖邊，看見(jiàn)玲兒和美吟，我跑過(guò)去說(shuō)：“今天我們來(lái)玩遙控船比賽吧！我都把遙控船帶來(lái)了！”好呀！我們也帶了遙控船�！绷醿汉兔酪鳟惪谕�聲地回答。

　　我們把遙控船放到湖上，我給起了一個(gè)名————追風(fēng)號(hào)！玲兒的船叫必勝號(hào)！美吟的叫翠風(fēng)號(hào)，我清了清嗓子，說(shuō)：“準(zhǔn)備好，預(yù)備，go！”我剛說(shuō)完，我們的船往前沖去，玲兒的船遙遙領(lǐng)先，只見(jiàn)玲兒眉開(kāi)眼笑的，眼睛瞇成月牙一樣彎了，嘴笑得張地大大的，還大聲說(shuō)：“我果然沒(méi)起錯(cuò)名字，冠軍是我的啦！你們這些蝸牛，慢死了！”

　　我瞪著眼，咬了咬嘴唇，頭都急的冒汗了，心里不停的在想著，追風(fēng)號(hào)你一定會(huì)成功的，快超過(guò)她呀！我突然感覺(jué)心都快跳出來(lái)了。

　　美吟的翠風(fēng)號(hào)落在最后面，她比我還要著急，她眉頭緊鎖，急得直跺腳，手都握得緊緊的，大叫：“你怎么，早知道就不買(mǎi)你了，如果你輸了，我一定把你卸個(gè)稀巴爛！”

　　不好，玲兒的必勝號(hào)眼看就要到終點(diǎn)了，就在一瞬間，玲兒的必勝號(hào)停在水面不動(dòng)了，我看見(jiàn)玲兒在遙控器上亂按，嘴里還嚷嚷著：“為什么不動(dòng)了？都快到終點(diǎn)了呀�！痹瓉�(lái)湖里的`水草纏住了船的螺旋槳，所以玲兒的船動(dòng)不了了，我幸災(zāi)樂(lè)禍，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，呼————沖到了終點(diǎn)。

　　太好了，今天的遙控器比賽我得了第一名，美吟第二名，玲兒就不用說(shuō)了都知道了，真是反敗為勝。

反敗為勝的作文2

　　反敗為勝在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)說(shuō)靠機(jī)會(huì)、靠計(jì)謀、靠堅(jiān)持。也正是因?yàn)閳?jiān)持，才能重奪江山于懷，讓敵方落荒而逃。如果剛要失敗你便向?qū)Ψ酵讌f(xié)，那還有什么機(jī)會(huì)能夠獲勝，如果連堅(jiān)持都不會(huì)，再給他一個(gè)江山，他也保護(hù)不了，所以，反敗為勝的秘密在于堅(jiān)持。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，夾在楚國(guó)和晉國(guó)中間的一個(gè)小國(guó)，雖然地方不大，可是自然條件極其優(yōu)越，楚國(guó)和晉國(guó)何嘗不想得到這塊“肥肉”。而這個(gè)搶手的小國(guó)家在實(shí)力都很雄厚的國(guó)家之間依然堅(jiān)守著自己的小江山，在世俗的眼光，兵矛劍盾之中有著自己的信念。就這樣在兩國(guó)的烽火夾擊下堅(jiān)持了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月之后，因楚國(guó)和晉國(guó)軍士的疲憊不堪，以及不得民心最終放棄，從而保住自己的江山，是什么支持著如此弱小的國(guó)家，是堅(jiān)持的信念，沒(méi)有堅(jiān)持，我決不相信他們的人民會(huì)保住自己的江山，僅僅靠那么一點(diǎn)點(diǎn)兵力？

　　“堅(jiān)持就是勝利！”好熟悉了，聽(tīng)了好多年了。又有幾人真的`堅(jiān)持到底了，勝利了？說(shuō)的人挺多，能做到的到底有幾個(gè)呢？

　　沒(méi)有了堅(jiān)持，沒(méi)有了那種持之以恒的精神，哪里來(lái)的最終的勝利？如果貝多芬在音樂(lè)道路上因?yàn)槎�疾放棄了�?chuàng)造音樂(lè)，又哪來(lái)的不朽的驚世之作《命運(yùn)交響曲》？想必他如果沒(méi)有堅(jiān)持下去，也只能是一個(gè)吃喝拉撒都靠別人的聾子吧！如果海倫沒(méi)有堅(jiān)持下去，又哪來(lái)的《假如給我三天光明》，恐怕早已成為一個(gè)無(wú)所用處的瞎子了吧！

　　“滴水石穿”，如此弱小的水滴最終能滴穿石頭，難道不是堅(jiān)持的力量嗎？

反敗為勝的作文3

　　一天，兩位叱咤風(fēng)云的五子棋高手——馬重輝和我展開(kāi)巔峰對(duì)決！

　　馬重輝沉著地坐在我的對(duì)面，他從容地打開(kāi)棋罐的蓋子，取出一顆白子，我取出一顆黑子。棋賽正式開(kāi)始，我前五手走的是“瑞星”開(kāi)局。馬重輝見(jiàn)我蓄勢(shì)發(fā)動(dòng)攻擊，不慌不忙地走出一個(gè)最強(qiáng)防守。隨后，他弈出了幾招好棋。面對(duì)如此嚴(yán)峻的局勢(shì)，一般的棋手該招架不住了。我畢竟是棋壇高手，此時(shí)在緊張地思考，如何破解對(duì)手的'陣勢(shì)。接下來(lái)，我陸續(xù)下了幾招攻防兼?zhèn)涞暮闷濉＿@時(shí)，馬重輝突然眼睛瞪得大大的，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么好棋。最后，他只是下了一個(gè)極為平常的子，我隨手跟應(yīng)，棋子剛離手，我馬上意識(shí)到中了他布下的陷阱！頓時(shí)，棋盤(pán)上烏云蓋頂，我好像看見(jiàn)了失敗的陰云。

　　白棋第38手、第40手一氣呵成，黑棋棋形近乎崩潰，棋局將分出勝負(fù)。我不甘心失敗，苦苦思索中，似乎感覺(jué)到對(duì)方存在漏洞，可漏洞在哪里？我苦苦地搜查著。40秒后，我一子落盤(pán)，馬重輝神色大變，招架不住。隨后，我下得得心應(yīng)手，一舉奠定勝局。

　　我喜出望外。沒(méi)想到，面對(duì)將近失敗的棋局，憑借發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)小小的漏洞，居然能讓我反敗為勝！感覺(jué)真好，像撥開(kāi)云霧重見(jiàn)太陽(yáng)。馬重輝真是“千里之堤，潰于蟻穴”啊！成敗，只在一念之間！

反敗為勝的作文4

　　上次，男生輸?shù)暮軕K，這次男生發(fā)誓：今天的體育課，我們一定要贏！

　　這次，老師說(shuō)規(guī)則是三局兩勝，如有一個(gè)組前面兩次都贏，第三輪不用比。老師先讓男生練五分鐘，讓女生先來(lái)，女生開(kāi)始非常驕傲，可是后來(lái)女生都斷了，她們的表情慢慢的嚴(yán)肅起來(lái)了。最后，女生的成績(jī)是40個(gè)繩子，陳老師非常不滿意，女生們非常沮喪，男生們卻非常高興，因?yàn)檫@樣可以讓男生有準(zhǔn)備。男生開(kāi)始比賽了，我們開(kāi)始特別著急，因?yàn)橛袔讉�(gè)男生，要等好多下才跳，甚至不會(huì)跳，所以非常著急，后來(lái)男生越來(lái)越默契了，跳40個(gè)的時(shí)候，平了，我們開(kāi)心極了。最后，我們的.成績(jī)是59個(gè)，陳老師非常驚訝！女生們也非常驚訝，想：男生怎么會(huì)突發(fā)猛進(jìn)，學(xué)的那么快！男生也想：女生也不過(guò)如此嘛！陳老師宣布，第一輪男生贏了！話音剛落，大伙兒立刻歡呼起來(lái)。

　　第二輪比賽，又是女生先來(lái)，老師讓男生再練五分鐘，女生吃了之前的苦頭更努力了，最后，女生的成績(jī)是67個(gè)繩子，陳老師沒(méi)有想到到男生會(huì)贏！最后，男生的成績(jī)是79個(gè)繩子。老師還沒(méi)有宣布，男生就已經(jīng)開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)了！女生們更加沮喪了！這次男生反敗為勝贏得了勝利！

　　今天，我非常的高興！

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