[薦]鑰匙的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的鑰匙的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鑰匙的作文1

　　“這是我房間的鑰匙，這把是衣柜的，這把是抽屜的，這把是……”我撥弄著鑰匙對(duì)萍說(shuō)，有了這些鎖，我就有了屬于自己的空間，我也不用擔(dān)心爸媽的……”“哼”，我還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到萍不以為然的聲音，我的眉毛迅速攏到了一起，萍卻淡淡地說(shuō)：“你的鎖太多了，這未必是件好事啊。那些鎖難道僅僅鎖住了一個(gè)空間嗎？”

　　回想著放學(xué)路上與萍的.對(duì)話，我迷茫了。難道我還鎖住了其它什么嗎？猛地，一個(gè)詞在我腦海里忽閃而過(guò)——“親情”對(duì)啊，每天放學(xué)回家，我都會(huì)立刻鉆進(jìn)那個(gè)自閉的空間，即便在餐桌上，也少了和爸媽的溝通。本來(lái)很溫馨的家，因?yàn)橛辛宋业哪莻�(gè)空間，而少了多少歡樂(lè)呀。

　　這一層層的鎖，鎖住的何止兩個(gè)空間？他們鎖住的是我對(duì)家人的信任，更鎖住了人與人的關(guān)心。

　　再次審視這個(gè)空間，突然覺(jué)得他很恐怖。它像一個(gè)密不透風(fēng)的鐵箱，封住了我的熱情，讓我以冰冷面對(duì)家人。

　　想到此，我立即拿起鑰匙，一個(gè)一個(gè)地打開(kāi)了所有的鎖，我笑了�！澳莻�(gè)自閉的空間被我打破了啦！”我向爸媽歡呼。迎接我的是他們滿(mǎn)臉的激動(dòng)和 那被我拒絕已久的愛(ài)！

鑰匙的作文2

　　理書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了！怎么辦呢？我找了書(shū)包里，沒(méi)有！衣服兜里，還是沒(méi)有！

　　可是沒(méi)有鑰匙柜子的`門(mén)就打不開(kāi)了呀，看來(lái)只能叫爸爸再配一把了。不過(guò)配一把挺麻煩的，還是再找找看吧。

　　我將學(xué)校里的每個(gè)角落都找遍了，就是沒(méi)找到。我急得都快哭了！好像下課時(shí)，我把它放到書(shū)包里了，可為什么沒(méi)有呢？我想來(lái)想去就是想不起來(lái)細(xì)節(jié)了。

　　看來(lái)真的沒(méi)辦法了，只能叫爸爸配一把了，我打了電話給爸爸。

　　“爸爸我鑰匙丟了，能幫我配一把嗎？”

　　“可以啊，那你下次別再丟了，不然配一把很貴的哦�！�

　　音樂(lè)課下課了，我突然在音樂(lè)袋里找到了鑰匙。我回家連忙叫爸爸可以不用配了，可是爸爸說(shuō)已經(jīng)配好了。他還說(shuō)：“白白浪費(fèi)錢(qián)�！�

　　我有了兩把鑰匙，這樣就更不怕丟了。

鑰匙的作文3

　　今天我們教師室里可熱鬧啦，各種各樣的鑰匙穿著不同顏色的衣服來(lái)參加聚會(huì)，這些來(lái)參加聚會(huì)的公主和王子們的高矮一點(diǎn)也不一樣，有的高，有的矮，它們的形狀也都不同，有的圓圓的，有的扁扁的。

　　今天，老師讓我們帶鑰匙，我心想: “帶鑰匙眼干什么呢”?

　　我?guī)��?lái)的鑰匙公主是銀白色的，它的把子像一個(gè)塑料袋，她的臉很光滑沒(méi)有皺紋。我的鑰匙公主的頭上還有一個(gè)又長(zhǎng)又圓的.小 孔，它們是用來(lái)穿繩子或鑰匙環(huán)，這樣她就不會(huì)掉了。

　　我?guī)У蔫�匙公主身子可苗條了，她的身高大約2厘米，她的身上還有些齒，這些齒真像連綿起伏的小山呀！哎呀！我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！原來(lái)她的身上還有一道槽，可是她看上去很臟，似乎是她很多天沒(méi)有洗了。

　　我曾經(jīng)自己開(kāi)過(guò)門(mén)，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不懂開(kāi)門(mén)所以我就想我應(yīng)該能開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！然后我就放進(jìn)去了，咦？我怎么轉(zhuǎn)不動(dòng)呢？媽媽說(shuō)：“小孔必須朝上，最后我終于帶開(kāi)了，真是好開(kāi)心啊。

　　有一次，我和媽媽出去散步吧鑰匙丟在家離了，在回家的路上突然感覺(jué)忘帶鑰匙了，結(jié)果媽媽打電話給撬鎖公司才吧們給打開(kāi)。

　　在日常生活中不帶鑰匙可以帶來(lái)很多的麻煩，所以我們一定不能粗心。

鑰匙的作文4

　　每個(gè)人都有一個(gè)。什么事？就是打開(kāi)幸福的鎖。我快樂(lè)的關(guān)鍵是吃飯。

　　人生來(lái)就是一日三餐。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要吃一頓飯，要餓。一天不要吃東西，躺下來(lái)。如果你一月份不吃，它會(huì)殺了你�！笔堑摹＿@表明吃是多么重要。吃分為三個(gè)部分:吃蔬菜，喝湯和吃。對(duì)我這個(gè)對(duì)湯毫無(wú)抵抗力的“湯司令”來(lái)說(shuō)，湯總是第一個(gè)要吃的東西。

　　我來(lái)到餐桌前，首先拿起勺子，舀起一勺新鮮美味的雞湯，放在我的.嘴上，輕輕地吹熱湯，然后把湯放在我的嘴唇上試試溫度，最后把它放進(jìn)我的嘴里，一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過(guò)我的嘴唇和牙齒時(shí)，我感到非常開(kāi)心。然后，我又拿起湯碗，咕嘟咕嘟，很快就喝光了湯。喝完湯后，我覺(jué)得全身都很熱，非常開(kāi)心，不由得贊嘆道:“好湯！”

　　喝完湯后，他開(kāi)始吃蔬菜和食物。當(dāng)吃蔬菜時(shí)，你也應(yīng)該搭配肉和蔬菜。首先，我在碗里放了一大塊紅燒豬排和一些青菜和蘑菇�？粗�美味的食物，我的心也很高興。最后，他們和白米飯一起吃了。原本無(wú)味的米飯立刻變得非常美味，想吃了它。我一次吃了兩大碗！吃完這兩碗米飯和這碗湯后，我仍然感到不滿(mǎn)意，擦了擦嘴，不情愿地離開(kāi)了我心愛(ài)的餐桌。但是我的心仍然回蕩著幸福的暖流。

　　我也給自己取了一個(gè)網(wǎng)名——零食。吃真的是我快樂(lè)的關(guān)鍵！

鑰匙的作文5

　　我向，在看特奧會(huì)之后，讓我感動(dòng)的并非是姚明、成龍、章子怡、施瓦辛格等巨星的登場(chǎng)，而是那些智障人的表演：充滿(mǎn)了斗志，堅(jiān)定與希望。他們單純的眼神，堅(jiān)定的信念，天生被扭曲了卻仍憨厚的笑臉，無(wú)不把我深深震撼。

　　就像主持人所說(shuō)的：你我都是單翼的天使，讓我們相互擁抱，一起飛翔。

　　生命賦予了他們極少的智慧，可他們卻能開(kāi)啟心鎖，用自己的努力，奮斗譜寫(xiě)的奇跡？何況我們呢？在生活中，我們總是憤世嫉谷，抱怨為什么沒(méi)有當(dāng)老板開(kāi)寶馬的父母，為什么沒(méi)有明星般美麗或帥氣的'容貌，為什么沒(méi)有愛(ài)因斯坦那樣充滿(mǎn)智慧的頭腦。

　　可是，親愛(ài)的朋友，你忘了嗎？你有上天賦予的完整軀體，你不癡不呆不聾不啞還有在媽媽?xiě)牙锼�覺(jué)的權(quán)利。

　　這些，還不足矣嗎？

　　想一想，那些智障的運(yùn)動(dòng)員，他們想成功談何容易？可他們卻沒(méi)有放棄，而是勇敢的用汗水彌補(bǔ)缺憾在磨難中通向了成功。

　　一滴露水就可以反射出太陽(yáng)的光輝，一粒沙子包含著一個(gè)多彩的世界，何必跟自己過(guò)不去，鑰匙就在你心中，把郁悶拋開(kāi)，煩惱隨心鎖一起扔掉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么的美好。

鑰匙的作文6

　　哎，堂堂正人君子也做了一回小偷。

　　星期六我坐公交車(chē)，一下車(chē)，我摸了一下口袋。咦，我的鑰匙丟了，我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻。心跳從180跳到了230，怎么辦呢？我想回家一定會(huì)被狠狠的打一頓。

　　我邁著沉重的步伐回到家時(shí)，腦臨機(jī)一轉(zhuǎn)，我的鑰匙正好和爸爸的一樣，我為什么不讓爸爸當(dāng)替罪羊呢？于是我準(zhǔn)備當(dāng)一回“小偷�！�

　　我站在爸爸下班的必經(jīng)之路上，等待他的光臨，果然不出我所料，爸爸準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的。“你好爸爸，我?guī)湍隳冒�吧�！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)，爸爸半信半疑的把包給了我。我看事情成功了，馬上把包拿了過(guò)來(lái)。我在前面不動(dòng)聲色的把鑰匙拿了出來(lái)。爸爸開(kāi)始懷疑我了，忙把包拿了過(guò)去。心跳又從180跳到了230�？纱中牡�.爸爸沒(méi)有翻到’

　　回到家里，我故意讓爸爸開(kāi)門(mén)，可爸爸左翻右翻也沒(méi)翻到，我只好用“我”的鑰匙開(kāi)了門(mén)。

　　晚上我媽媽毫不猶豫的把爸爸罵了一頓。

　　我高興極了。

鑰匙的作文7

　　鑰匙，是一本書(shū)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；是一幅畫(huà)，引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂；是一首樂(lè)曲，打開(kāi)我們心靈的枷鎖；是一句話，化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對(duì)應(yīng)著一扇門(mén)，也總有一把鑰匙屬于自己，能打開(kāi)自己心靈的大門(mén)。

　　剛上初一時(shí)，我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績(jī)不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面。現(xiàn)在想想，初中和小學(xué)的'不同就在于：比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了，睡得更晚了，在校時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)更多了，壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè)，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚飯前睡一覺(jué)，但作業(yè)還是那么多，只能睡的更晚了。如此一來(lái)，便逐漸形成了惡性循環(huán)，弄得我身心俱疲，恨不得天天都過(guò)周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì)兒球，讓大腦休息休息。

　　一天中午，吃完飯后，想找同學(xué)打球。可是他們卻都有事兒，全找老師去了。我沒(méi)事兒干了，想來(lái)想去，只好回到座位上，寫(xiě)那“滿(mǎn)山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過(guò)去了。

　　回到家后，我的作業(yè)少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒來(lái)神清氣爽，感覺(jué)很好。從此，中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了，而是寫(xiě)作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多，也輕松了很多。

　　我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，終于找到了重新打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門(mén)的鑰匙。

鑰匙的作文8

　　看了這個(gè)題目你可能會(huì)想鑰匙怎么會(huì)跑呢？你可別驚訝，要想知道為什么？就慢慢聽(tīng)我道來(lái)。

　　今天，小天的鑰匙不翼而飛了，這可急壞了小天。他把我們叫來(lái)。我們便開(kāi)始了“鬧革命”一個(gè)個(gè)爬高上低，把小天家里弄得雞飛狗跳，可那鑰匙還是沒(méi)有找到，小文開(kāi)玩笑說(shuō)：“這鑰匙長(zhǎng)腿跑了，這可世上少有的呀。”我們聽(tīng)了都“咯咯咯”地笑了，小天卻淚流不止，我們安慰小天說(shuō)：“天子別哭了，我們幫你找就是了。”小天這才破涕為笑，于是營(yíng)救鑰匙大搜捕行動(dòng)又開(kāi)始了，這回我們采用了“科學(xué)營(yíng)救法”，拿起了吸鐵石搜捕鑰匙，突然，我的吸鐵石象被什么拽著了似的，非常的沉，我大叫著：“找到了！找到了！”“真的嗎真的嗎？”小天第一個(gè)跑了過(guò)來(lái)，我拿起吸鐵石往他臉前一放，他卻哭笑不得，搞得我卻莫名其妙，小文把那個(gè)重物卸下來(lái)給我一看，這回我卻傻了眼，原來(lái)那只不過(guò)是一塊鐵片。這時(shí)，又傳來(lái)了找到了，找到了的聲音，我們扭頭一看，原來(lái)是小明，只見(jiàn)他把一個(gè)嶄新的鑰匙放在小天的手里，“這回可是真的了吧？”我們問(wèn)道。“是的`，是的”小天興奮地說(shuō)�！八自捳f(shuō)的好哇‘有志者，事競(jìng)成’這不正對(duì)著小明說(shuō)的嗎？”我們都笑了。

　　鑰匙跑了，又回來(lái)了，這件事可真有趣。

鑰匙的作文9

　　在幼兒園的時(shí)候，我總會(huì)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，我非常羨慕。心想：我要是象大哥哥、大姐姐一樣掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該多好�。∩弦荒昙�(jí)的時(shí)候，我終于如愿以?xún)�。高年�?jí)的大姐姐給我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并告訴我這紅領(lǐng)巾是戰(zhàn)士們用鮮血染成的。我摸著嶄新的紅領(lǐng)巾，下定決心決不給紅領(lǐng)巾抹黑，只給紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。

　　今年暑假的一天，我和媽媽開(kāi)著車(chē)去國(guó)貿(mào)大廈逛街。我們?cè)趪?guó)貿(mào)大廈的門(mén)口停好了車(chē)。我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)一輛摩托車(chē)?yán)锊逯�一把鑰匙。看看周?chē)鷽](méi)人，難道車(chē)主放好車(chē)子后忘了拔出鑰匙？如果是這樣，那輛車(chē)就危險(xiǎn)了，萬(wàn)一被那些居心不良的人看到，肯定順手牽羊，把車(chē)偷走。我們周?chē)�不是�?jīng)常聽(tīng)到車(chē)輛失竊的事嗎？于是，我拉起媽媽的'手走到摩托車(chē)旁邊拔出鑰匙，說(shuō)：“我們必須要等著車(chē)主回來(lái)，否則車(chē)主發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)被偷走那該多著急啊！”我們等了半個(gè)小時(shí)，媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，因?yàn)樗�也要急著買(mǎi)一些生活用品。是呀，這樣等下去不是辦法。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)車(chē)主肯定在國(guó)貿(mào)大廈，我們?nèi)フ掖髲B保衛(wèi)科吧！”我們找到保衛(wèi)科工作人員，我們向保衛(wèi)科說(shuō)明了情況并把鑰匙交給了保衛(wèi)科長(zhǎng)，希望他們找到車(chē)主。

　　過(guò)了不久，我們從大廈廣播里聽(tīng)到了尋找車(chē)主的消息，相信摩托車(chē)主肯定會(huì)領(lǐng)取這把車(chē)鑰匙。雖然為了這把鑰匙，花費(fèi)了一些時(shí)間和精力，但是我覺(jué)得非常值得，因?yàn)槲易隽艘患�少先�?duì)員應(yīng)該做的事。

鑰匙的作文10

　　廈門(mén)是一個(gè)美麗、富饒的小島，那么你知道在60多年前它是如何與外界聯(lián)系的嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)與求知的精神，我們來(lái)到了海堤公園紀(jì)念館，一起來(lái)探索廈門(mén)與外界聯(lián)系的歷史。

　　到了海堤公園，發(fā)現(xiàn)這兒有許多的美景，跟著老師的步伐，我們一一領(lǐng)略了它們的風(fēng)采。其中給我印象最深刻的`就是那把“大鑰匙”，它如同一雙大手，親手打開(kāi)了廈門(mén)與外界聯(lián)系的通道，我站在“大鑰匙”的旁邊，高仰著頭瞻仰它的風(fēng)采——它是由鋼筋水泥鑄造而成的，外觀刷上了金色的顏料，看上去堅(jiān)不可摧、恢弘大氣，“金鑰匙”的設(shè)計(jì)非常有特色。眾所周知，廈門(mén)的市鳥(niǎo)是白鷺，成千上萬(wàn)的白鷺在廈門(mén)安家，“金鑰匙”上面就有一只展翅飛翔的白鷺，象征著廈門(mén)這只“白鷺”要從這里起飛，飛向繁榮昌盛。

　　看著如今飛速發(fā)展的廈門(mén)，誰(shuí)能想到當(dāng)年只有高集海堤這個(gè)與外界往來(lái)的陸上通道呢！小小的廈門(mén)島現(xiàn)在有四橋一隧通往外界，但是沒(méi)有人會(huì)忘記為鷺島做出卓越貢獻(xiàn)的廈門(mén)高集海堤，更不會(huì)忘記建設(shè)高集海堤的勞動(dòng)人民，是他們用辛勤的汗水和滿(mǎn)是老繭的雙手將一塊塊石頭壘好，是他們一步步踩出通往外界的道路。我們要感謝他們，是老一輩建設(shè)者的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們現(xiàn)在的美好生活。

鑰匙的作文11

　　每一個(gè)人都有一扇心門(mén)，里面都隱藏著他們的秘密與苦惱，要想打開(kāi)這扇門(mén)就必須得尋找到一把合適的鑰匙，這樣你的心靈就會(huì)變得清澈而不再渾濁，快樂(lè)而不再憂(yōu)傷。

　　故居的鄰村有一個(gè)八九歲的小女孩，她叫小憂(yōu)，性格十分內(nèi)向，父母在她兩歲時(shí)就離婚了。照理說(shuō)，八九歲的小女孩應(yīng)該是最快樂(lè)，最富有想象力的時(shí)期。然而，她卻總是郁郁寡歡，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她沒(méi)有朋友，只有一個(gè)蠻橫的父親，父親很喜歡喝酒、賭博，喝完酒或是賭輸了錢(qián)就回來(lái)找小憂(yōu)出氣，打得她遍體鱗傷，沒(méi)有一處是好的。鄰居們都不忍心再看下去了，主動(dòng)去幫小憂(yōu)，可小憂(yōu)卻不領(lǐng)他們的情，不接受他們的憐憫。

　　當(dāng)我從母親口里得知這件事時(shí)，不由得心里一顫，小小年紀(jì)竟如此倔強(qiáng)，我還真有點(diǎn)佩服她呢！母親又開(kāi)始說(shuō)了下去。

　　后來(lái)，與小憂(yōu)相隔五、六年的母親回來(lái)了，她說(shuō)她想回來(lái)照顧自己的女兒，她舍不得小憂(yōu)。是呀！有哪位母親受得了與自己的'兒女不能想見(jiàn)的痛苦呢？經(jīng)過(guò)她母親的百般解釋?zhuān)�小憂(yōu)隱藏了五、六年的淚水終于破堤而出了，母女倆抱頭痛哭，一切盡在她們的眼淚中……后來(lái)，小憂(yōu)一家合好了，小憂(yōu)變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)，這扇心門(mén)終于打開(kāi)了，而打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙不是別的，而是愛(ài)。父愛(ài)與母愛(ài)像一葉舟上的方向盤(pán)與螺旋漿，兩者齊頭并進(jìn)，才能在愛(ài)的海洋上，平穩(wěn)的航行。

鑰匙的作文12

　　鑰匙是一種很常見(jiàn)的工具，幾乎人人都有，而我的鑰匙卻連著一個(gè)又一個(gè)的故事。

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我以為擁有鑰匙的人，就是大人了，所以總盼望自己能擁有鑰匙。于是我向父母提出了請(qǐng)求，也想擁有一把屬于自己的鑰匙，但他們總說(shuō)我還小，很有可能會(huì)把鑰匙弄丟，沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求。于是，我只能羨慕地望著小伙伴們脖子上掛著的鑰匙，想象他們開(kāi)啟各自家門(mén)時(shí)的神情。

　　二年級(jí)時(shí)，我們搬進(jìn)了新居，我又去向父母申請(qǐng)鑰匙。這次，父母竟出人意料地一口答應(yīng)了也許是我長(zhǎng)大了一歲的緣故吧。我擁有了人生中的第一把鑰匙，我的心里美滋滋的。

　　三年級(jí)時(shí)，我想要學(xué)騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)媽媽多次地指導(dǎo)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了。于是，父母給我買(mǎi)了一輛藍(lán)灰色的自行車(chē)。這樣，我又多了一把自行車(chē)的.鑰匙。

　　從那以后，我常常瀟灑自由地和朋友們一起騎車(chē)去游玩，生活的空間一下子大了許多。那時(shí)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了這種長(zhǎng)大后的喜悅，只有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到。

　　小學(xué)生涯一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了。在我的書(shū)桌和床頭，亂七八糟地堆滿(mǎn)了書(shū)。媽媽看著那些書(shū)又買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)柜送給我。于是，我又擁有了一把書(shū)柜鑰匙。從此，我常常鉆進(jìn)書(shū)海之中盡情遨游。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的鑰匙也越來(lái)越多，它們讓我的生活越來(lái)越豐富。鑰匙記錄著我的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我的心里也有一把無(wú)形的鑰匙，為我開(kāi)啟一扇扇精彩的門(mén)，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！

鑰匙的作文13

　　二零五三年，一種新型鑰匙已經(jīng)問(wèn)世了，它聚集了世界上所有的精華，而且讓你滿(mǎn)意。

　　訂購(gòu)這種鑰匙的方法非常簡(jiǎn)單，首先，到營(yíng)業(yè)中心去訂購(gòu)，然后你任意選擇一種圖案作為鑰匙的形狀，比如：五角星、米老鼠、一朵花……這些形狀。選擇好形狀后，就讓你自己設(shè)計(jì)一個(gè)密碼在鑰匙上，可以是一個(gè)字母，也可以是一個(gè)數(shù)字等，不過(guò)密碼限制只有設(shè)一個(gè)。只要做好這些，你就可以拿著這種未來(lái)的鑰匙回家了。

　　你回到家門(mén)外，只要把你領(lǐng)回的鑰匙印到門(mén)上，然后輸入密碼，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你就可以走進(jìn)你的舒服的家里，到了家里以后，你再按一下鑰匙上的紅色按鈕，門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

　　假如你怕自己會(huì)把鑰匙掉到一個(gè)地方，而卻不知道鑰匙在哪里或被小偷偷掉鑰匙的話，那你可以到查詢(xún)中心查找鑰匙在哪里，你要告訴工作人員鑰匙的.形狀、密碼，電腦上就會(huì)自動(dòng)顯示出鑰匙所在的地方。如果小偷偷掉了，你也不用擔(dān)心，因?yàn)樾⊥挡恢�道密碼。

　　未來(lái)的鑰匙還是有讓你滿(mǎn)意的一個(gè)地方，那就是當(dāng)你覺(jué)得心情很不開(kāi)心的時(shí)候，你就可以按一下綠色的按扭，就會(huì)有美麗的音樂(lè)從鑰匙里發(fā)出，如果還不夠舒心，就再按一下綠色按扭，鑰匙里又可以發(fā)出小笑話的聲音來(lái)，如果你還不舒暢的話，你就再按一下綠色按扭，就會(huì)有一個(gè)小人出來(lái)和你聊天，跳舞，如果你的心情好了，就按一下紅色按紐，小人就會(huì)消失。

　　怎么樣？未來(lái)的鑰匙神奇吧？如果訂購(gòu)了這種鑰匙，那就可以一舉三得啊！

鑰匙的作文14

　　小刺猬的動(dòng)作快，采了半籃野枇杷。它繼續(xù)找，想在采點(diǎn)野葡萄。這時(shí)它看見(jiàn)一塊石頭旁有一串鑰匙�！斑@是誰(shuí)的鑰匙呢，為什么在這？不管了，繼續(xù)采我的.果子。”小刺猬說(shuō)完就走了。

　　小刺猬采完果子就回家，到了家門(mén)前，準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是找遍了全身也沒(méi)找到鑰匙——鑰匙丟了。

　　這時(shí)小兔匆匆跑來(lái)，說(shuō):“這是你的鑰匙嗎”小刺猬一看真是自己的，它接過(guò)鑰匙，剛想要道謝，經(jīng)過(guò)的小豬問(wèn)小兔：“小兔，你的鑰匙找到了嗎？”

　　“ 沒(méi)有”小兔回答。

　　“你的 鑰匙也丟了？”小刺猬很意外地問(wèn)。

　　“嗯， 怎么了嗎”

　　小刺猬頓時(shí)想起來(lái)了，自己在山上采野果時(shí)看到的那串鑰匙，它的臉立刻紅了起來(lái)“你等我一下“！小刺猬說(shuō)完后，就朝著山的方向跑去。

　　天要黑時(shí)，小刺猬從山上回來(lái)了，撿回了小兔的鑰匙。

　　“謝謝你，小刺猬。”小兔接過(guò)鑰匙感謝到。

　　“我也要謝謝你！”小刺猬說(shuō)，“我以后一定做得更好！”

鑰匙的作文15

　　鑰匙是干什么用的呢？沒(méi)錯(cuò)，正是解鎖用的，但這是開(kāi)什么鎖的鑰匙呢？車(chē)庫(kù)？不是。房門(mén)？不是。秘密基地？仍然不是。那是什么呢？原來(lái)這是打開(kāi)自然界的鑰匙。

　　自然界有著許多奇怪的現(xiàn)象，例如怪石金雞叫天都、美麗的黃山，婀娜多姿的峨眉山、壯觀的五岳……

　　你們知道太陽(yáng)是什么顏色嗎？有人說(shuō)是白色，有人說(shuō)是紅色，有人說(shuō)是黃色，有人說(shuō)是紫色……而偉大的科學(xué)家牛頓卻說(shuō)是七種顏色組成的，他是怎么知道的呢？原來(lái)他是通過(guò)三梭鏡把太陽(yáng)的光折射到墻壁上，墻壁上呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色。

　　古代學(xué)者墨子發(fā)現(xiàn)了小孔成像這一奇怪現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的觀察和無(wú)數(shù)次分析，終于得出了結(jié)論。為什么通過(guò)墻壁上的.一個(gè)小孔，外面的影子射入房?jī)?nèi)，影卻是顛倒的，原來(lái)是因?yàn)楣庋刂本�傳播。

　　為什么古人能鉆木取火呢？原來(lái)是因?yàn)樵谀绢^上轉(zhuǎn)動(dòng)到一定的速度，木頭與木頭之間產(chǎn)生的熱量。

　　人和動(dòng)物哪里不一樣，人有思維動(dòng)物沒(méi)有；人有手，動(dòng)物沒(méi)有；人會(huì)創(chuàng)造工具、樓房……動(dòng)物不會(huì)。人能用腳走路，但動(dòng)物不能，它們只能用四條腿走路。

　　為什么天會(huì)下雨呢？因?yàn)樘炜罩械睦淇諝馀c熱空氣交相匯合，就形成了雨。

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