【精選】掌聲的背后作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的掌聲的背后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

掌聲的背后作文1

　　掌聲，使人重拾信心；掌聲，使人無(wú)比陶醉；掌聲，使人不斷前行……可掌聲的背后，也有著不為人知的努力。在夜深人靜時(shí)，從房間傳來(lái)演講聲。她有時(shí)返回重新來(lái)，有時(shí)停頓幾下……漸漸的，越來(lái)越熟練，她還是帶著感情一遍又一遍地朗誦。

　　事情是這樣的'一一那次，老師布置了作業(yè)，邀請(qǐng)全班家長(zhǎng)來(lái)觀看，我十分期侍。接著老師開(kāi)始選主持人了，不料卻叫到我，我十分害怕，萬(wàn)一在主持時(shí)失誤怎么辦？

　　到了家中馬上將本子拿出來(lái)，開(kāi)始絞盡腦汁地寫起來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，我才寫了幾個(gè)字，開(kāi)始著急起來(lái)繞著客廳轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“怎么啦？”“主持稿子寫不出來(lái)呀！”“別著急，構(gòu)思一下，你越急越寫不出來(lái)，就如俗話說(shuō)的：心急吃不了熱豆腐。慢慢來(lái)，媽陪你一起寫�！崩蠇屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。就這樣，我與她一起寫了起來(lái)，我提起筆迅速寫了幾段，老媽認(rèn)真閱讀，仔細(xì)的改了又改，終于完成了。

　　就剩背了，我拿起寫了許久的稿子，嘆了口氣，便開(kāi)始背誦起來(lái)，不一會(huì)兒，就背了下來(lái)。

　　第二天班隊(duì)開(kāi)始了，我十分緊張，但越講越好，我便放松下來(lái)。演講完之后回到座位上，觀眾席上響起了熱烈的掌聲，我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，想起昨晚與媽媽熬夜寫稿子的情景，不禁想對(duì)老媽說(shuō)：“謝謝，親愛(ài)的媽媽�！�

　　古語(yǔ)說(shuō)：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們一起努力，不胃困難吧！

掌聲的背后作文2

　　當(dāng)一個(gè)人在臺(tái)上接受如雷的掌聲時(shí)，背后其實(shí)付出淚水和汗水才能擁抱榮耀，因此，絕對(duì)不能認(rèn)為一切的掌聲、榮耀唾手可得。在我初一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我在眾人面前演講完后，在那一瞬間，我不知道臺(tái)下的聽(tīng)眾是否會(huì)以如雷的掌聲灌注我忐忑不安的心靈。在那刻，彷彿一秒鐘等于一小時(shí)，接著，掌聲此起彼落地響起，此時(shí)，我擁抱這榮耀，享受這掌聲劃破寂靜的一瞬間，陶醉時(shí)，已無(wú)法知道是誰(shuí)在我演講后，以熱烈的掌聲回應(yīng)我的內(nèi)容。

　　為了準(zhǔn)備這演講，我奉獻(xiàn)人生三年的時(shí)間，目的就是表達(dá)我正直的理念。在練習(xí)的過(guò)程，多少會(huì)一每講一小段就口齒不清而一度不想前進(jìn)；但經(jīng)過(guò)多次的失敗，讓我有一天突然能夠口齒清晰地把文章一次念完，這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)一句話：“每次的成功，都是經(jīng)由失敗累積；每次的失敗，都能提煉出深刻的教訓(xùn)�！睆拇�，我練習(xí)演講時(shí)如流水般地滔滔不絕，不知道時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，最后，在演講的前一天，我已經(jīng)勝券在握，認(rèn)為能得到掌聲是理所當(dāng)然，果然，我獲得人生中的第一次掌聲，讓我在這次演講之后，遇到大場(chǎng)面時(shí)從不怯場(chǎng)。另外那次得到掌聲的一刻，已在我心中，烙下永不抹滅的刻痕，并也因此獲得更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能袒露在自己澎湃洶涌的心里，有著抵抗潮流的理念，影響聽(tīng)眾。

　　美國(guó)哲學(xué)家與心理學(xué)家威廉．詹姆斯曾說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有受過(guò)激勵(lì)的.人，僅能發(fā)揮其能力的百分之二十到三十；而當(dāng)他受到激勵(lì)時(shí)，其能力可以發(fā)揮百分之八十到九十�！蔽覄�(chuàng)造成就，成就創(chuàng)造我，沒(méi)有這次的經(jīng)驗(yàn)，就沒(méi)有永不放棄、不懈怠的我。掌聲就是贊美，唯有掌聲才能創(chuàng)造一個(gè)人的成就，因此，掌聲燦爛我的人生！

掌聲的背后作文3

　　生活告訴我們，美好的生活之花需要辛勤的汗水澆灌�！�—題記

　　這是學(xué)校的大禮堂，寬敞明亮，座無(wú)虛席，一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽正在緊張而有序地進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)一番角逐之后，老師開(kāi)始分布競(jìng)賽成績(jī)。禮堂里悄無(wú)聲息，我更是屏住呼吸，焦急地等待著結(jié)果。老師在講臺(tái)上大聲宣布著："第一名是××。"頓時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)向我投來(lái)欽佩的目光，一陣短暫的靜默之后，便響起了雷鳴般的掌聲。我捂住狂跳的心，激動(dòng)地走上講臺(tái)，向老師深深鞠了一躬，接過(guò)了獎(jiǎng)狀。啊，獎(jiǎng)狀，這勝利之花給我們生活平添了光彩。先前幾多的渴望這次終于屬于我了，我是在做夢(mèng)嗎？頓時(shí)，我眼睛潮濕了，激動(dòng)的淚水在掌聲中滾落下來(lái)。這是我第一次獲得第一名，第一次獲得生命中最寶貴的掌聲。

　　坐在椅子上，靜靜的，我想到了成功的背后……

　　所有散發(fā)著榮耀的.桂冠，都是由荊棘編織而成的。記得兩年前剛接觸英語(yǔ)時(shí)，發(fā)音總是不準(zhǔn)，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，舌頭就像灌鉛一樣沉重。當(dāng)時(shí)老師甚至斷定我不是學(xué)英語(yǔ)的料。從此我對(duì)英語(yǔ)失去了興趣，成績(jī)和別人拉開(kāi)了差距，英語(yǔ)成了我最大的障礙，后果自然直接導(dǎo)致了我每次大考試總被英語(yǔ)拖了后腿。班主任焦急了，父母更是急得熱鍋的螞蟻。

　　其實(shí)也曾試著努力過(guò)，也相信"一份耕耘，一分收獲。"但是我的努力并沒(méi)有收到成效，看著一張張?jiān)囍�那鮮紅的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)顯眼的"×"，聽(tīng)著那一次次"怎么又不及格"，我傷心極了，難道我真的不是學(xué)英語(yǔ)的料？

　　困難擺在面前，我是逃避還是放棄？我想到了老師經(jīng)學(xué)給我們講起的榜樣：張海迪，海倫？凱勒，霍金，奧斯特洛斯基……生活對(duì)我們太不公平了，但他們卻靠理想和毅力戰(zhàn)勝了種種困難，成為生活的強(qiáng)者。我是一個(gè)健全的人，我有理由放棄嗎？不。我必須奮斗！加入WTO后我國(guó)更需英語(yǔ)人才。從那以后，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，購(gòu)買復(fù)讀機(jī)，詞一個(gè)一個(gè)地學(xué)，句子一個(gè)個(gè)地練，伴隨著大量的作業(yè)，慢慢地我嘗到了學(xué)英語(yǔ)的甜頭。第一次考試竟突破60大關(guān)，這已經(jīng)讓我開(kāi)始激動(dòng)，就像中國(guó)隊(duì)沖進(jìn)世界杯一樣讓我興奮不已，漸漸地，我的英語(yǔ)水平進(jìn)步十分快。有一次，鄰居的廠家來(lái)了一個(gè)印度客商，嘰哩呱啦地說(shuō)話，誰(shuí)也聽(tīng)不懂，這可急壞了老板。恰好我放學(xué)回家，給老板拉去當(dāng)應(yīng)急的翻譯。我那幾句英語(yǔ)居然可溝通，這讓我了。英語(yǔ)的口語(yǔ)交際多么重要��！從此我又拜黃書璇老師為師，練起了口語(yǔ)。英語(yǔ)成了我生活中的一種輔助語(yǔ)言。

　　凝視著珍貴的獎(jiǎng)狀，我突然悟到：生活需要付出，需要?jiǎng)?chuàng)造。掌聲永遠(yuǎn)伴隨著生活的強(qiáng)者！

　　一陣急促的鈴聲催促了沉思的我，新的英語(yǔ)課又開(kāi)始了……

掌聲的背后作文4

　　當(dāng)我站在舞臺(tái)上完成最后一個(gè)動(dòng)作向觀眾鞠躬謝幕時(shí)，當(dāng)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲時(shí)，我的眼淚奪眶而出，這是一種怎樣的榮譽(yù)呀！

　　可是，又有誰(shuí)知道我成功背后所付出的心血與汗水呢？

　　在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我肯求媽媽答應(yīng)我去報(bào)舞蹈班。剛進(jìn)班的'時(shí)候，就要接受壓腿、劈叉等我無(wú)法承受的訓(xùn)練。有很多小伙伴因?yàn)槌圆涣丝啵�一個(gè)個(gè)都走了。老師把寄托和全部的心思都花在了我的身上，我只能忍住淚水堅(jiān)持下來(lái)。

　　有一次，我早晨5點(diǎn)起來(lái)訓(xùn)練，因?yàn)闀r(shí)間緊迫沒(méi)有吃早飯。到舞臺(tái)上排練的時(shí)候，精神不佳再加上饑餓的原因，一不小心摔倒在地上，扭到了腳，只能勉強(qiáng)站起來(lái)；做動(dòng)作時(shí)更難受，如同一個(gè)機(jī)器人，老師見(jiàn)狀，馬上跑上來(lái)，大罵我一通：“你看看你！快要比賽了，還這樣！”過(guò)一會(huì)兒，我還是那個(gè)樣子，她又拿著藥水給我擦拭。用了好多辦法，可仍不見(jiàn)起色，老師氣得走過(guò)來(lái)：“我不管了，就算腳疼，你也得給我上臺(tái)�！蔽以僖踩滩蛔×耍�一瘸一拐地跑到角落嚎啕大哭起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的想要放棄，我寧可前面的付出都白費(fèi)，也不想受這種委屈。在那個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到老師在打電話，好像是在買什么藥。突然間我明白了老師的用心良苦，跑過(guò)去跟老師道了歉，老師也給我抹上了藥。我咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練……

　　擦干眼淚，我微笑著走下舞臺(tái)，撲向老師的懷抱！

　　鮮花，少不了汗水的灌溉，成功的背后，也少不了失敗。讓我們繼續(xù)在風(fēng)雨中前進(jìn)！

掌聲的背后作文5

　　掌聲背后，那些成功的人到底是付出了多少努力，才能獲得這些成就？我們往往眼里所看到的，只有那成功者光鮮的表面，和他們所獲得的成就，但忽略的卻是他們所付出的，是努力、是苦練、是汗水、是生命……

　　做任何事情，不論學(xué)問(wèn)、成就或經(jīng)驗(yàn)，都像是砌房子一般，必須一點(diǎn)一滴的按照那條“基準(zhǔn)線”，慢慢的以穩(wěn)扎穩(wěn)打的砌上去，最后那棟房子才可能美觀、堅(jiān)固、耐用；而“基準(zhǔn)線”就是我們所設(shè)定的目標(biāo)，唯有付出汗水、淚水與苦練，最后，所得到的果實(shí)，方才是最甜美、最有價(jià)值的。所僅付出“苦練”就能得到如此令人歡喜的結(jié)果，那么何樂(lè)而不為呢？

　　古人云：“一分耕耘，一分收獲”，那么又要如何耕耘，才能闖出我們的一片天呢？我認(rèn)為，一切都需從“肯吃苦、肯努力”開(kāi)始做起，使每個(gè)人不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折，就找理由搪塞住通往外來(lái)的道路；使每個(gè)人不再因?yàn)椤皯卸琛倍�字，而埋沒(méi)了原本的天份，賠掉的事原本光明的`前途，相同的，若能將“肯吃苦、肯努力”的基本原則，落實(shí)于學(xué)業(yè)、工作、甚至是日常生活中的小細(xì)節(jié)中，那么，值得對(duì)自己說(shuō)一生恭喜，因?yàn)闊o(wú)論將來(lái)遇到任何事或任何困難，自己都能夠百戰(zhàn)百勝、逢兇化吉。

　　光鮮的外表只是成功者的表面，唯有仔細(xì)的探索成功者的好習(xí)慣和他們所付出的努力、艱辛，并加以善用、學(xué)習(xí)，并以“肯吃苦、肯努力”為切實(shí)的人生目標(biāo)，排除萬(wàn)難、勇往直前，那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

掌聲的背后作文6

　　今天我們學(xué)校舉行了“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典·慶祖國(guó)70華誕”經(jīng)典誦讀匯演，我有幸參演了《經(jīng)典英雄木蘭辭》。

　　我們這個(gè)節(jié)目一共有56名同學(xué)，分為朗誦組、豫劇組、女兵組、吟唱等。朗誦組的同學(xué)都穿著漢服扮演古代書童版的花木蘭。我們?cè)�劇組的同學(xué)身穿花木蘭的將軍服，頭戴將軍帽，威風(fēng)凜凜——誰(shuí)說(shuō)女子不如男！女兵組身穿海陸空和航天員的服裝，現(xiàn)代版的花木蘭真是瀟灑又帥氣！所以我們的節(jié)目一上場(chǎng)就很振奮人心，結(jié)束時(shí)更是獲得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。但是我知道，這些掌聲是我們這個(gè)節(jié)目組全體老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。

　　掌聲是屬于老師的。我們節(jié)目的'總導(dǎo)演鄒老師為了給我們排好節(jié)目流下來(lái)許多辛勤的汗水，為了給我們排練她犧牲了自己的休息時(shí)間。從暑假7月份開(kāi)始，鄒老師就集合了我們?nèi)�體小演員進(jìn)行排練，9月開(kāi)學(xué)后每天早上7：30都準(zhǔn)時(shí)在舞蹈房等著我們。她耐心指導(dǎo)，每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精。有段時(shí)間她的聲音都沙啞了。

　　掌聲是屬于大家的。我們?nèi)�體小演員每天都堅(jiān)持排練，甚至有的還帶病參加。大夏天每次排練都會(huì)讓我們大汗淋漓，但是為了能讓節(jié)目出彩，所有的人都努力認(rèn)真排練，真是功夫不負(fù)人心呀！

　　今天真是個(gè)開(kāi)心的日子，期望以后的人生路上能夠獲得更多的掌聲。

掌聲的背后作文7

　　每當(dāng)我們?cè)谌松�的舞臺(tái)上獲得掌聲時(shí)，常會(huì)成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，并表現(xiàn)出欣喜、感動(dòng)、高昂的樣子；而掌聲，就像是汽油，會(huì)鼓舞著我們向璀璨的果實(shí)前進(jìn)，使我們?nèi)计鸲分�，讓冰冷的汗水升華成充滿著感動(dòng)的淚水！

　　剛升上六年級(jí)時(shí)，我被我的生物老師選去參加科展，如果榮獲校內(nèi)比賽全六年級(jí)的第一名，還可以代表學(xué)校去參加全市的比賽！這句話驅(qū)使著我獲勝，讓我辛苦的代價(jià)轉(zhuǎn)換成撼動(dòng)人心的聲響。

　　在這半年多的時(shí)間中，雖然常常得犧牲午休和假日玩樂(lè)的時(shí)光，雖然在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中常常會(huì)失敗，想半途而廢，但是只要一想到獲獎(jiǎng)時(shí)臺(tái)下的掌聲，彷彿為我打了一針強(qiáng)心劑一樣，讓我又重新振作了起來(lái)。在校內(nèi)參賽時(shí)，當(dāng)輪到我們那一組上臺(tái)發(fā)表實(shí)驗(yàn)，我非常緊繃，但我還是鼓起勇氣，把我們的過(guò)程講解完，最后，還是如愿以償，獲得了第一名，那時(shí)，我熱淚盈眶，留下歡喜的眼淚！當(dāng)我們上臺(tái)接受表?yè)P(yáng)時(shí)，底下的.每一位學(xué)生為我們展現(xiàn)他們那響亮有力的掌聲時(shí)，讓我感到血淚交織。被派出去參賽時(shí)，因?yàn)槎际歉餍５妮加�，所以比賽的過(guò)程十分艱難，雖然最后沒(méi)有得到任何名次，但還是受到很多人的支持和鼓勵(lì)。

　　掌聲是一種無(wú)形的力量，可以使低落的人們重新站起來(lái)，邁向成功；可以使頹喪的靈魂重新點(diǎn)燃斗志，從失敗的泥濘中慢慢掙脫出來(lái)，讓我可以重新傲然地站在人生的舞臺(tái)上。

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