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老師,我想對您說作文

時(shí)間:2025-02-08 12:04:36 好文 我要投稿

(通用)老師,我想對您說作文11篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

(通用)老師,我想對您說作文11篇

老師,我想對您說作文1

  轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機(jī)會,終于能在這里告訴您了。

  老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時(shí)候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候,飯沒了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受,感動(dòng)的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當(dāng)時(shí)我只知道心里難受,卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃,我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的.心,我以后像您一樣做個(gè)善良的人。

  老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠(yuǎn)為你自豪,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

老師,我想對您說作文2

  “六一”兒童節(jié)快到了,今天上午,班主任老師親自選了12名女生和一(3)班的女生合演節(jié)目,突然,聽到老師叫我的名字,我感到非常高興,其實(shí)這也在我的意料之中,因?yàn)槲易詮纳嫌變簣@開始,每次老師排練舞蹈都不會少了我?墒,到了下午,老師看了我們跳舞,突然把我和姚怡蕓清下場了,也不知是什么原因,可能是我們跳得不好吧?回家后很失落的對媽媽說了這件事,媽媽笑著說:“誰說我家寶貝跳得不好了,可能是人多了不好排舞吧!你可是最聰明的了,你們舞蹈班的文老師不是經(jīng)?淠阕钣形蛐詥?沒關(guān)系,只要你努力,以后你會有機(jī)會的。”聽了媽媽的.話,我的心情好多了。

  其實(shí),老師,我想對您說:“老師,如果您讓我參加“六一”節(jié)目,我是不會給您丟臉的!”

老師,我想對您說作文3

  老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的`時(shí)候我飛快的做完了試題。

  可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來之后可是沒想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的鼓勵(lì)我,這時(shí)候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒有批評我,反而還在一旁鼓勵(lì)我。

  老師,我沒還知道,有時(shí)候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的白頭發(fā)很多,都是被我們添的。

  老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩,你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著我們。

  老師,我們祝您身體健康工作順利。

老師,我想對您說作文4

  陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當(dāng)時(shí)的那一年。

  記得我第一次上學(xué),一進(jìn)教室,心里就非常不安,心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時(shí),我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點(diǎn)兇,頭發(fā)卷卷的',還蠻年輕的樣子。他上課時(shí)常喜歡和我們分享一些他曾有的錯(cuò)誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯(cuò)。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學(xué)校教室呢?當(dāng)然就是靠老師啰!所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友,這樣子上課會上得心甘情愿,心里也感到快樂。

  不過老師的習(xí)慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會被重罰呢!但是自從我仔細(xì)想過以后,我覺得這些全都是正確的,因?yàn)槿绻麤]有功課,我們要如何練習(xí)?如果沒有訂正,我們還是會一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我要對我的老師說:謝謝您的教導(dǎo),我會好好學(xué)習(xí)。

老師,我想對您說作文5

  光陰似箭,歲月如梭。如今我快是四年級的`學(xué)生了,在這美好的日子,我想對老師說聲:“您辛苦了!”

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。

  下課了,操場沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語?衫蠋熃僮诘首由,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您跟沒有看見一樣,繼續(xù)努力工作。

  放學(xué)了,同學(xué)們向自己家奔去。老師您呢?還要備好課。

  老師您辛苦了!

老師,我想對您說作文6

  在這個(gè)特殊而又漫長的假期里,老師,我多想對您說:您辛苦了!

  您每天早上一睜開眼就要提醒我們健康打卡,因?yàn)橐咔槠陂g,只能在手機(jī)上不厭其煩的提醒大家。

  您每天辛苦的給我們備課、查閱資料、布置作業(yè),然后還要檢查作業(yè),班里幾十份作業(yè)您都需要盯著屏幕一一查看,我想您的眼睛一定都累疼了吧?

  您每天還要為我們查漏補(bǔ)缺的直播講習(xí)題,“停課不停學(xué)”就為了我們能多學(xué)些知識,您生怕有同學(xué)掉隊(duì),就一天到晚的精力都花在了我們身上。

  老師您放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),像雄鷹一樣翱翔在知識的天空里!就像鐘南山爺爺所說:用知識縫制鎧甲,在不遠(yuǎn)的'將來社會的各行各業(yè)都將有我們披甲上陣。我們一定要做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人!

老師,我想對您說作文7

  老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中,您親切的教誨,總是回蕩在我的耳邊;您像一名園丁一,細(xì)心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧著我們,是您為我們打開了知識的大門,是您把我們教大,又是你讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生?衫蠋熚蚁雽δf:“老師您辛苦了”。

  老師,您教給我們知識,帶我們走進(jìn)知識的海洋,您教會了我們做人的道理。

  在您的幫助下,讓我改正了很多缺點(diǎn),我的字要比以前漂亮了很多,我的考試成績有所提高。

  老師,您是你在我的眼里是一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師,我們上課時(shí)交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的.眼睛,在課外的時(shí)候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的笑容。

  老師,我想對您說:“有了您的愛護(hù)我才能更加茁壯的成長,我一定不辜負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。”

老師,我想對您說作文8

  老師,我想對您說:“您真是辛苦啦!”

  我們做作業(yè)雖然辛苦,但也及不上您給全班同學(xué)批作業(yè)更加辛苦!就算眼睛看到酸,您也要親自把作業(yè)批完。深夜,每當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在燈光下為我們專注地備著課。老師,您真的很辛苦!

  老師,我想對您說:“您真的很了不起呢!”

  當(dāng)您生病的時(shí)候,您還忍著病痛給我們傳授知識。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的意志和樂于奉獻(xiàn)的精神。這種好品質(zhì)和心靈的美,是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!

  老師,我還想對您說:“我會像愛我媽媽一樣來愛您!”

  我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥,您就像是那用知識來喂飽我們的鳥媽媽。您的真誠我都看在眼里,記在心中。老師,我真的好愛您!

  您給我一句貼心的話語,就能打開我一扇心窗;您給我一個(gè)會心的微笑,就能讓我渾身充滿力量……

老師,我想對您說作文9

  ——致徐亞波老師

  雖然我才到這個(gè)學(xué)校沒多長時(shí)間,對周圍的一切都不太熟悉。但唯獨(dú)讓我在陌生環(huán)境感到溫暖的,是您,深深刻在了我心中。

  因?yàn)閺?fù)讀,我來學(xué)?隙ㄊ切枰顚懸恍〇|西,并注意一些學(xué)習(xí)之外的事情,正在迷茫之際,是您指導(dǎo)了我。您知道嗎?您身上有一種精明強(qiáng)大如猛虎般的氣勢,讓我不敢靠近。殊不知,您那恐怖氣勢及兇猛外表下,卻隱藏著像小兔子般柔軟溫柔的.心。叮囑我應(yīng)該做什么,怎樣做,是如此那般的細(xì)致入微,耐心的囑咐我,讓人暖心。在課堂上授課時(shí),更加嚴(yán)謹(jǐn),對同學(xué)們不懂的題,細(xì)心講解,讓我這個(gè)從來不聽難題的人也開始認(rèn)真聽講,并且還聽的特別仔細(xì)、清晰明白,心里也在想,我這次復(fù)讀撿到寶了呀!

  希望在以后的學(xué)習(xí)里,我更近一步了解您,并且努力讓自己做到最好,取得好成績。

老師,我想對您說作文10

  老師,您好,不知不覺我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,功課也越來越難,所以我應(yīng)該加油!加油!再加油!爭取把功課學(xué)穩(wěn)、學(xué)好、學(xué)扎實(shí),給您一個(gè)滿意的成績。

  老師,上學(xué)期有時(shí)我的效率不高,本來兩個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)卻寫了四個(gè)小時(shí);還有是不認(rèn)真,不仔細(xì);還有一個(gè)就是碰到了一些難題,張口就說不會做,可一動(dòng)腦筋就會做出來,這些缺點(diǎn)我會改正的。

  老師,您就象一根紅燭,默默地燃燒著,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的.道路,您還象辛勤的園丁,為祖國培養(yǎng)了一代代棟梁之才,而犧牲了自己的一生。

  老師,我想對您說一句我久久憋在心里而又一直沒有說出來的話:“老師您辛苦了!您為我們指點(diǎn)和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進(jìn)的道路上,正是因?yàn)橛辛四闹更c(diǎn)和照亮,才使我的人生道路永遠(yuǎn)光明、燦爛、輝煌!

老師,我想對您說作文11

  那是一年級時(shí)的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當(dāng)?shù)轿視r(shí),我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關(guān)系,再試試!崩蠋煹腵話讓我恢復(fù)了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個(gè)音。

  還有一次是發(fā)生在三年級時(shí),我被一個(gè)人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個(gè)人跘我的!崩蠋熈⒖處业搅巳3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了幾句,然后就把他放了。

  老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠(yuǎn)記著你。

  老師,祝您身體健康,萬事如意。

  老師,您辛苦了!

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