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必修一物理力知識(shí)點(diǎn)

　　在我們上學(xué)期間，大家都沒少背知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。還在苦惱沒有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的必修一物理力知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

必修一物理力知識(shí)點(diǎn)

　　1、力：

　　力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。

　　按照力命名的依據(jù)不同，可以把力分為：

　�、侔葱再|(zhì)命名的力（例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。）

　　②按效果命名的力（例如：拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等）。

　　力的作用效果：

　�、傩巫儯虎诟淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　2、重力：

　　由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心；重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定。

　　注意：重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力，另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力，在兩極處重力等于萬(wàn)有引力、由于重力遠(yuǎn)大于向心力，一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬(wàn)有引力、

　　3、彈力：

　�。�1）內(nèi)容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會(huì)對(duì)跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。

　�。�2）條件：①接觸；②形變。但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。

　�。�3）彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。（平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面；曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面；點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。）

　�。�4）大�。�

　　①?gòu)椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計(jì)算，

　�、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定、

　　如何學(xué)好物理

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問(wèn)題的能力。

　　學(xué)好物理必須能夠根據(jù)具體問(wèn)題列出物理量之間關(guān)系式，進(jìn)行合理科學(xué)的推導(dǎo)與求解，可以靈活運(yùn)用各種幾何畫圖、數(shù)學(xué)圖像等方式進(jìn)行分析解答。

　　向別人學(xué)習(xí)。

　　要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

　　機(jī)械功能知識(shí)點(diǎn)

　　1、杠桿和天平都是"左偏右調(diào)，右偏左調(diào)"

　　2、杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)

　　3、動(dòng)力臂大于阻力臂的是省力杠桿（動(dòng)滑輪是省力杠桿）

　　4、定滑輪特點(diǎn)：能改變力的方向，但不省力

　　動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省力，但不能改變力的方向

　　5、判斷是否做功的兩個(gè)條件：

　　①有力

　�、谘亓Ψ较蛲ㄟ^(guò)的距離

　　6、功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量。

　　7、"功率大的機(jī)械做功一定快"這句話是正確的。

　　8、質(zhì)量越大，速度越快，物體的動(dòng)能越大。