廣昌語文小考模擬試題
語文小考備考要把過往的知識梳理一遍，此外考生們要多記詩詞成語，多做試題，多動筆寫文，如此方能考到好成績。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的廣昌語文小考模擬試題，希望大家喜歡!
廣昌語文小考模擬試題(一)
一、積累運(yùn)用。40分
1、拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。8分
yí pō xuē kuí
化險為( ) ( )有成就 瘦( ) 奪( )
péng 船( )( )松 zhēn 堅(jiān)( ) ( )察
2、平時你一定掌握了不少成語，現(xiàn)在就來考考你。2分
莫( )一是 ( )夷所思 迷途知( ) 白( )過隙 ( )往知來
3、一詞多義。2分
卻：人間只要有愛,死神也望而卻步。 _____________
夏天到了，天氣卻一點(diǎn)兒也不熱。_____________
4、根據(jù)要求寫成語。4分
(1)與“深思熟慮”結(jié)構(gòu)相同(4個)：______________、______________、__________、__________
(2)寫“水滴石穿”的近義詞或反義詞(4個)：
_____________、 _____________、 ______________、 _______________
5、句子好美，我會接著寫。4分
(1)生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;_______________，演奏著高低不同的樂章;生活是一本書，______________________________;_______________，
_____________________________。
(2)大自然能結(jié)我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力;
，那是啟示我們 。
6、關(guān)聯(lián)詞語填空。2分
A( )麥地里有一穗是最大的，( )弟子們未必能碰到它。
B在人生路上，( )錯失了良機(jī)，我們( )不應(yīng)嘆息。
7、選擇破折號的用法。2分
(1)天游峰------武夷山第一險峰。( )
(2)在一片靜寂中，我隱約聽見“嘩------嘩----”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹林中傳來。( )
8、下面三條廣告分別對應(yīng)哪個內(nèi)容，動手連一連。3分
�、傩挠卸啻螅枧_就有多大�！ 天氣預(yù)報廣告
�、诜窒黻柟猓謸�(dān)風(fēng)雨�！ 義務(wù)獻(xiàn)血公益廣告
③我不認(rèn)識你，但我謝謝你�！ 頻道廣告
9、小小辯論會。
同學(xué)們在欣賞廣告詞時，突然發(fā)現(xiàn)有的廣告套用了成語。于是，大家便動手收集起這類廣告詞來。
默默無蚊(聞) 衣衣(依依)不舍 騎(其)無窮 美(每)時美(美)刻
對于這類廣告，同學(xué)們褒貶不一，老師決定組織一次辯論賽。
你支持正方還是反方呢?請把你的理由說出來：4分
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10、課文內(nèi)容填空。10分
(2)當(dāng)外界的壓力______________
，我們可以正面抗?fàn)幦?zhàn)勝;當(dāng)外界的壓力______________，我們應(yīng)該像雪松一樣做出適當(dāng)?shù)淖尣�，以求_____________ 。
(3)《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語或故事呢?
A____________________ B ___________________
C ___________________ D ___________________
(4)“九百多級石梯，像一根根銀絲從空中拋下來，云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。”寫出了天游峰____________的特點(diǎn)，更襯托出掃路人_________________的精神。
(5)當(dāng)然，追求應(yīng)該是___________________，但__________________，這才是
________________。請寫一句關(guān)于把握機(jī)會的名言名句：__________________
___________________________________________。
二、閱讀欣賞。
(一)《山谷中的謎底》節(jié)選 13分
1983年的冬天，大雪紛飛，有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷，望著滿天飛舞的大雪，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風(fēng)向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。不一會兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當(dāng)雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的(shēn
zī)__________
。就這樣，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，反復(fù)地彈……不論雪下得多大，雪松始終完好無損。謎底終于被揭開了：東坡雪大，其他那些樹，因?yàn)闆]有雪松這個本領(lǐng)，樹枝都被積雪壓斷了，漸漸地喪失了(shēng
jī)___________ 。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。
1、 在文中拼音處寫上恰當(dāng)?shù)脑~。2分
2、 按要求寫詞。(至少各寫2個)2分
(1)和“依舊”意思相近的詞： ___________ ____________
(2)和“立即”意思相近的詞： ___________ ____________
3、 概括這段文字的主要內(nèi)容: _______________________________。2分
4、 山谷中的“謎”是指________________________________________。2分
5、 根據(jù)你對課文的理解，補(bǔ)充完成下面的填空，并回答問題。(1)用文中的句子最簡潔而又完整地敘述東坡大雪和雪松的較量：
_____________________________。2分
(2)兩個旅行者這樣分析觀察到的現(xiàn)象，從而揭開了謎底：因?yàn)殍�、柏、女貞這類樹_________________________，所以這類樹在東坡都絕跡了。因?yàn)槲髌卵┬�，所以柘、柏、女貞這類樹________________________。因?yàn)檠┧傻闹ρ綺_________________，所以它___________________
; 所以不管東坡____________，雪松都_______________，所以東坡就__________________ 。
3分
(二)最優(yōu)秀的人是誰 17分
蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎?”
“明白，”那位助手趕忙說，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”
“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔�，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”
好的 好的 助手很溫順很尊重地說 我一定竭盡全力地去尋找 絕不辜負(fù)您的栽培和信任
蘇格拉底笑了笑，沒再說什么。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了�？伤I(lǐng)來一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實(shí)還不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說，“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來，舉薦給您。”
蘇格拉底笑笑，不再說話。
半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了!”
“失望的是我，對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說，“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí)，每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個世界。
1、
文中畫線句子中的第一個“蠟”比喻__________________;第二個“蠟”比喻_________________。與句子相對應(yīng)的成語是__________________。3分
2、 從文中帶點(diǎn)詞，你體會到這個助手是個_________________的人。2分
3、 “蘇格拉底笑笑，不再說話。”此時蘇格拉底心里的感受是________。(選序號)2分
A對助手滿意。
B對助手的表現(xiàn)有點(diǎn)兒失望。
C希望助手盡快找遍全國，找遍五湖四海。
4、 給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。4分
5、
蘇格拉底在死前才明確地說：“最優(yōu)秀的就是你自己”，在這之前，他對助手有所暗示嗎?請你找出相關(guān)的語句寫下來。3分____________________________________________________________________________________________________________________________________
6、助手努力尋找“最優(yōu)秀的人”結(jié)果最優(yōu)秀的人卻是他自己。聆聽蘇格拉底臨終前的一番話，助手一定是如夢初醒，后悔莫急。讀了這個故事，你得到了哪些啟發(fā)?3分
______________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、作文天地。
根據(jù)開頭，自己命題，編一個童話故事。
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
廣昌語文小考模擬試題(二)
一、積累運(yùn)用。30分
1、讀拼音寫詞語。6分
kāng biàn wéi yù xié jùn
( ) 慨 ( )論 ( )一 抵( ) ( )作( )俏
( )復(fù) ( )別 ( )幕 監(jiān)( )威( ) ( )馬
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2、看我七十二變!(一字多義)。3分
“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________;用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫。“負(fù)”在字典中有這幾種解釋：(1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠錢;(6)敗，跟“勝”相反;(7)違背，背棄
“廉頗負(fù)荊請罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋;“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋;“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的`“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。
3、趣味詞語。仿照例子，根據(jù)詞的不同意思，補(bǔ)充上一個字。4分
例：狼藉(形容亂七八槽，雜亂不堪的樣子。)
(1)蜂_______ (形容人多，朝一個方向走去。)
(2)雀_______ (比喻活潑，蹦蹦跳跳。)
(3)雁_______ (比喻守紀(jì)律，有秩序。)
(4)烏_______ (比喻無組織無紀(jì)律地在一起。)
4、選詞填空。2分
典型 典范
(1)馬克思和恩格斯是世界上為了崇高事業(yè)共同合作的( )，他們合作最真誠，合作時間最長，對世界的貢獻(xiàn)最大。
(2)趙本山在他表演的前期小品中，穿的是( )的北方農(nóng)民服裝。
5、在括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。2分
(1)( )上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧，( )，可以說交響樂團(tuán)是合作的典范。
(2) 海洋是個聚寶盆。人類( )保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，海洋( )會樂于作出它的貢獻(xiàn)。
6、我會創(chuàng)作。1+2分
(1)什么是合作呢?顧名思義，互相配合，共同把事情辦好。
什么是寬容呢?顧名思義，寬容就是__________________________________。
(2)你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國;你是___________，____________________;你是_____________，__________________________________。
7、把陳述句改寫成反問句。2分
(1)不合作就很難有什么成就。
________________________________________________________________
(2)這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
________________________________________________________________
8、 課文傳真。8分
(1)不入虎穴，_____________________。
欲知山中事，________________。
______________，近山識鳥音。
勿以惡小而為之，________________。
(2)《夜晚的實(shí)驗(yàn)》一文，講的是意大利科學(xué)家斯帕拉捷， 通過夜間實(shí)驗(yàn)，了解了 ___________ 在夜間飛行，捕捉食物，是靠___________
來__________ ，確認(rèn)目標(biāo)的!
(3)“成功的合作，不僅要有________________，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有_______________。”我覺得現(xiàn)代人除了要學(xué)會合作，還要學(xué)會____________，學(xué)會_____________，學(xué)會____________......
(4)從斯帕拉捷一次又一次的實(shí)驗(yàn)中，我感受到他是一個________________的人。還有一些科學(xué)家也具有這樣的精神，如：__________、__________。
二、閱讀欣賞。
(一)《海洋―――21世紀(jì)的希望》節(jié)選 19分
你知道嗎?當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。
蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地(
)船只，( )海堤，( )沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災(zāi)難。
千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能 “望洋興嘆”。
1、寫出下列詞語的近反義詞。(3分)
近：誕生( ) 便利( ) 回眸( )
反：密切( ) 慷慨( ) 豐富( )
2、把下面的詞語正確填寫到短文中的橫線上。(3分)
毀滅 掀翻 沖垮
3、按要求寫詞語：4分
描寫海水浪大： 、 、 、
描寫海面寬廣： 、 、 、
4、摘抄能夠概括這段文字主要內(nèi)容的一句話：2分
5、海洋的“喜”表現(xiàn)在①___________ __ ___②______ _ __
海洋的“怒”表現(xiàn)在①________ _____②________ ____ _③________
計2分
6、“海洋------21世紀(jì)的希望”中破折號的作用是_________________ 。1分
7、 “望洋興嘆”出自_________________ 意思是：
2分
寫出“望洋興嘆”的兩個近義詞： 、 1分
用“望洋興嘆”造句。1分
(二)人類的老師 21分
科學(xué)家研究了蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)�？梢哉f，蝙蝠是人類的“老師”。
其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?
人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍(lán)天�？茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。30年以后，由于飛機(jī)速度的不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了好久好久，人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個問題。原來，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略大一些的厚斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。要是早知道這一點(diǎn)，科學(xué)家可以少花多少精力啊!現(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計師吸取了這一教訓(xùn)，注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法，造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。
從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家們。仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線體”。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師模仿鯨的形體，改進(jìn)了船體的設(shè)計，大大提高了輪船航行的速度。
一個人握住一個雞蛋使勁地捏，可是無論怎樣用力，也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎么這樣堅(jiān)固呢?科學(xué)家懷著極大的興趣研究了這個問題，終于發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾�部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn)中，設(shè)計出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。
此外，人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克……
廣大生物界真是人類的好“老師”啊!
1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在后面的括號里打“√”，并用另一種讀音組一個詞。4分
模仿 mó ( ) mú ( )
薄殼 bó ( ) báo ( )
2、聯(lián)系上下文，理解詞語意思。4分
輕而易舉：_________________________________
“流線體”：________________________________
3、按要求改變句型。6分
�、俟こ處煾倪M(jìn)了船體的設(shè)計。
改為“把”字句：_________________________________
改為“被”字句：_________________________________
�、谧匀唤缈梢猿洚�(dāng)人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?
改為陳述句：_________________________________________
�、邸V大生物界真是人類的好“老師”啊!
改為反問句：_________________________________________
4、概括第3自然段的段意。2分
_________________________________________________
5、科學(xué)家從蜻蜓、鯨、雞蛋的哪一方面得到啟示，解決了實(shí)際生活中的哪些問題?3分
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________
6、舉兩例來說說你知道的本文內(nèi)容以外的人類的“老師”。2分
________________________________________________________________
三、妙筆生花。30分
以下兩題中任選一題：
(1)海洋有無窮無盡的奧秘等待我們?nèi)ソ议_，未來可以在海底建設(shè)城市，假如你就是工程師，你打算建設(shè)一個怎樣的海底城市?
(2)現(xiàn)在的小學(xué)生近視的人數(shù)是越來越多了，如果不配眼鏡，上課就看不清黑板，很麻煩。未來的孩子上課還會有這種情況嗎?請你展開想象，以《未來的教室》為題寫一篇作文。
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