人教版六年級(jí)語(yǔ)文模擬試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)（48分）
1、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫(xiě)（5分）
juānzanɡpiězuǐchōutikǒnɡbù （ ）（） （） （） yìyánɡ dùn cuò cìweiyuapǔ k?sou （） （ ） （） （ ） yǎnyì huǎnɡrándàwù
( )（)
2、比較組詞（4分）
銹（）棒（）堿（）峻（） 繡（）榛（）減（）竣（）
3、多音字組詞（3分）
āēnɡ?nɡ( ) 摩掙橫
móa(chǎn)nɡanɡ( )
4、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按感情色彩把貶義詞寫(xiě)在橫線上。 欣欣向（）盛氣（）人死得其（） 神機(jī)（）算 （）味相投高（）遠(yuǎn)矚輕于（）毛（）澤而漁 ________________________________________________________
5、請(qǐng)你為“肖”字加上偏旁，組成新詞填在括號(hào)里（3分） （）煙滾滾勝利的（）息（）鉛筆 陡（）的懸崖 暢（）的書(shū)籍 模樣�。ǎ�
6、寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。（3分）
聞雞起舞——（） 指鹿為馬——（）臥薪嘗膽——（） 負(fù)荊請(qǐng)罪——（）胸有成竹——（） 刮目相看——（）
7、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）（2分）
A、出人頭地走投無(wú)路同仇敵愾大名鼎鼎
B、受益非淺莫不關(guān)心禮上往來(lái)川流不息
C、發(fā)奮圖強(qiáng)一籌莫展世外桃源觸類(lèi)旁通
D、詭計(jì)多端和藹可親落慌而逃精兵簡(jiǎn)政
8、把下列人物按名著歸類(lèi)，并按音序排列（填序號(hào)）（8分）
�、儋Z寶玉②唐玄奘③吳用④燕青⑤孫悟空⑥薛寶釵 ⑦宋江 ⑧趙子龍⑨觀音⑩豬八戒⑾王熙鳳⑿劉備 ⒀司馬懿⒁盧俊義⒂黃蓋⒃劉姥姥
(1)《______________》__________________________________
(2)《______________》__________________________________
(3)《______________》__________________________________
(4)《______________》__________________________________
9、默寫(xiě)古詩(shī)詞（5分）
(1)__________________________，自在嬌鶯恰恰啼。
(2)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，__________________________。
(3)___________________________，青春作伴好還鄉(xiāng)。
(4)借問(wèn)酒家何處有，__________________________。
(5)舊時(shí)茅店社林邊，__________________________。
10、按要求寫(xiě)句子（5分）
(1)肚里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝正冒著香氣。（縮句）
__________________________________________________________
(2)陽(yáng)光照耀著田野。（擴(kuò)句）
__________________________________________________________
(3)他經(jīng)常一貫的保持艱苦樸素的作風(fēng)。（修改病句）
__________________________________________________________
(4)爸爸對(duì)小胖說(shuō)：“星期天咱們?nèi)乙ド称骂^�！保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述句） __________________________________________________________
(5)我希望時(shí)間能夠停下來(lái)休息一下。（改為感嘆句）
_________________________________________________________
11、根據(jù)課文內(nèi)容填空（4分）
(1)《北京的春節(jié)》的作者是_____________，本文是按_________順 序?qū)懙摹?/p>
(2)《詹天佑》一課中，最能表現(xiàn)詹天佑創(chuàng)新精神的是_____________ 和__________________兩件事。
(3)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》一文中用___________________、 _________________________、______________________三個(gè)事 例告訴我們科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。從中我們知道只有善于“__________________________________”(填俗語(yǔ)或成語(yǔ))的人，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所成就。
二、口語(yǔ)交際（3分）
最近學(xué)校展開(kāi)“書(shū)香校園”活動(dòng)，倡導(dǎo)我們要多看課外書(shū)，但媽
媽總擔(dān)心看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)，你該怎么說(shuō)服媽媽呢？
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三、閱讀（19分）
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀（5分）
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山，不得不開(kāi)鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。
1、這段話的意思可以概括為（ ）（1分）
A、講開(kāi)鑿隧道遇到的困難B、講開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道的'情況
C、講開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道的情況D、講開(kāi)鑿隧道時(shí)的情況
2、講用“‖”將這段話分為兩層，本段的結(jié)構(gòu)是________。（1分）
3、認(rèn)真觀察下面兩幅圖，想想它們分別代表哪塊地勢(shì)？填寫(xiě)在括號(hào)里，并用箭頭表示出詹天佑的開(kāi)鑿方法。（2分）
�。ǎ� ）
4、讀文中畫(huà)“___”的句子，你能想到哪些四字詞語(yǔ)，至少寫(xiě)兩個(gè)。（1分）
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