蘇教版四年級語文上冊三單元知識點總結(jié)
9.泉城
1.《泉城》一文介紹了泉城最具特色的自然景觀，贊美了泉水的奇麗，抒發(fā)了熱愛大自然的思想感情。濟南的泉水天下聞名，所以人們稱濟南為“泉城”。
說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的(白浪翻滾)，好像銀花盛開;有的(晶瑩剔透)，好像明珠散落;有的(聲音洪大)，聽起來如虎嘯獅吼;有的(聲音低細(xì))，聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)�、黑虎泉和趵突泉了�?趵突泉)被譽為“第一泉”。課文先后介紹了四座具有代表性的泉水：珍珠泉“神奇”，五龍?zhí)丁叭唷�，黑虎泉“水聲喧騰”，趵突泉“大、清、美”。
2.描寫泉水流動的樣子：珍珠泉涌、五龍?zhí)秴R注、黑虎泉噴吐、趵突泉冒。
“涌”是說泉水相對少而急;“匯注”是說泉水從幾個方向流入;“噴吐”強調(diào)泉水流量多流勢猛;“冒”是說泉水相對多而緩，并形象地表現(xiàn)出“三股清泉”高出泉池的水面。
3.描寫泉水樣子的詞語：銀花盛開、明珠散落、晶瑩剔透、白浪翻滾
描寫泉水聲音的詞語：水聲喧騰、虎嘯獅吼、秋雨瀟瀟、咕嘟咕嘟
描寫水的詞語：波光粼粼、碧波蕩漾、水平如鏡、波濤洶涌、驚濤駭浪、清澈見底
10.九寨溝
1.《九寨溝》一文以生動的筆觸，飽蘸著對祖國山河的一片深情，精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，抒發(fā)了熱愛大自然的思想感情。
“雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!”這一自然段在全文中起總結(jié)全文的作用。整篇文章顯得中心突出、段落緊湊嚴(yán)密。課文為我們描繪了四幅美麗的圖畫：雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽。
2.九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中。因為周圍散布著九個藏族村寨，所以人們稱它為九寨溝。課文不僅描寫了九寨溝奇麗的自然風(fēng)光，還介紹了金絲猴、羚羊、大熊貓、小熊貓四種動物。
3.描寫九寨溝的景物特點：水(清澈見底)、樹(古木參天)、瀑布(高低錯落)
描寫花兒的詞語：含苞待放、亭亭玉立、五顏六色、五彩繽紛、沁人心脾、香飄十里
景點與所在地相連：五花海(四川)、蝴蝶谷(臺灣)、玄武湖(江蘇)、廬山(江西)、西湖(浙江)
11.田園詩情
1.《田園詩情》是一篇散文，描寫了水之國、花之國、牧場之國的荷蘭的田園風(fēng)光，洋溢著寧靜悠閑的情趣。作者以描繪荷蘭的自然景物為主要內(nèi)容，精心選擇一系列意象，營造出寧靜優(yōu)美的意境，抒發(fā)了對荷蘭田園風(fēng)光以及自由安靜生活的贊美和向往之情。
課文視點的轉(zhuǎn)換，具體描繪了一幅優(yōu)美動人的荷蘭田園風(fēng)光圖，看奶牛圖、郁金香圖、駿馬圖、擠奶圖和田園夜色圖。
2.荷蘭風(fēng)光如詩如畫，有大片大片鮮艷的(郁金香)，碧綠如絲絨般的草原是天然的(牧場)，碧綠色的低地鑲嵌在(一條條運河)之間。荷蘭的確是水之國，(花之國)，牧場之國。
12.桂花雨
1.《桂花雨》一文以“桂花雨”為題目，以桂花香為線索，寫出了“我”童年時代的搖花樂，表達(dá)了“我”對家鄉(xiāng)親人和美好生活的眷戀。于是父親詩興發(fā)了，即時口占一絕，寫出了桂花給家人帶來的生活情趣。
2.“搖花樂”對我是件大事，所以老是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花嘛!”這句話中“纏”，寫出了“我”盼望“搖桂花”的`急切心情。桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊：“啊!真像下雨!好香的雨呀!”這句話表現(xiàn)了“我”“搖桂花”時的興奮和快樂。
回想起當(dāng)年搖桂花的情景，不僅給“我”搖“來了對童年的回憶，還搖來了對親人的思念，搖來了對故鄉(xiāng)的懷念。
3.桂花的用處可多啦!桂花可以(泡茶)，可以(做桂花鹵)，還可以(做糕餅)。
4.母親說：“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂�！�
母親說金桂香，實際上表達(dá)了她對故鄉(xiāng)的熱愛和懷念。
練習(xí)3
1.書信格式包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
2.重要的地方或生字新詞在下面畫 關(guān)鍵詞語 在下面畫.
對某些內(nèi)容有疑問 在后面畫? 精彩的語句 在下面畫。
需要重讀或摘抄的章節(jié)在前面打△
3.描寫山水景色的詞語：湖光山色、人間天堂、明月清風(fēng)、桂子飄香、水光接天、相得益彰、江山如畫、魚米之鄉(xiāng)
4.有關(guān)讀書的名人名言。
“書猶藥也，善讀之可以治愚。”這是劉向說的，說明讀書可以讓人變得聰明。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話高爾基把書比作面包，告訴我們書是我的精神食糧，讀書可以使我們生活充實。
5.歇后語由兩個部分組成的一名話，前一部分像謎面，后一部分像謎底，通常只說前一部分，而本意在后一部分。
(1)歇后語舉例。
竹籃打水——一場空 十五個吊桶打水——七上八下
搟面杖吹火——一竅不通 八仙過海——各顯神通
小蔥拌豆腐——一青(清)二白 月亮里有桂樹——高不可攀
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心 啞巴吃黃連——有苦說不出
豬八戒照鏡子——里外不是人 丈二的和尚——摸不著頭腦
(2)歇后語造句。
�、冱S大為由于迷上了電子游戲機，學(xué)習(xí)成績真似飛行員跳傘——一落千丈。
�、谶@個人非常小氣，人們都說他是鐵公雞——一毛不拔。
�、蹖懳恼乱行乱�，不能老和尚念經(jīng)——千篇一律。
�、芪撵o的我對武術(shù)是搟面杖吹火——一竅不通。
�、萋犃死蠋煹闹v解，同學(xué)們對這道題的解法是小蔥拌豆腐——一青(清)二白，很快就解了出來。
�、尬掖蚍藸敔斝膼鄣奈闹�，心里很緊張，猶如十五個吊桶打水——七上八下的。
�、邉e輕信了他的好話，愛耍小聰明的他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，在動你財產(chǎn)的腦筋。
⑧一群猴子想把水中的月亮撈上來，費了好大的勁還是竹籃打水——一場空。
6.我們在寫“官”“竄”“霞”等字時，上面的“帽子”會變化，有時大，有時小�！板病毙。把ā贝笠稽c，“雨”更大了，寫時要注意。
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