六年級(jí)語(yǔ)文課文《鞋匠的兒子》的知識(shí)點(diǎn)
1、《鞋匠的兒子》課文以生動(dòng)的事例敘述了兩度當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)的林肯，雖然出身貧寒，但面對(duì)態(tài)度傲慢、自恃上流社會(huì)的所謂“優(yōu)越的人”的嘲諷，憑自己的智慧與寬容，捍衛(wèi)了尊嚴(yán)，贏得了大家的信任和愛(ài)戴。
2、林肯：美國(guó)偉大的民主主義政治家，被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)，1865年4月15日遇刺身亡，由于林肯在美國(guó)歷史上所起的進(jìn)步作用，人們稱贊他為“新時(shí)代國(guó)家統(tǒng)治者的楷�！�。
3、一個(gè)鞋匠的兒子能成為國(guó)家總統(tǒng)，靠的是他超人的智慧、杰出的才華、寬容大度和謙遜的人格魅力。
4、課文第三自然段中有三個(gè)“永遠(yuǎn)”，其中第一個(gè)“永遠(yuǎn)”體現(xiàn)了林肯寬宏大度的胸襟;第二個(gè)“永遠(yuǎn)”表達(dá)了林肯為自己是鞋匠的兒子而自豪;第三個(gè)“永遠(yuǎn)”表達(dá)了他對(duì)父親的尊敬、愛(ài)戴和感激。
5、課后第三題。參議人員對(duì)林肯的態(tài)度由尷尬——羞辱——大笑——靜默——贊嘆，寬容是一種力量，因?yàn)榱挚系闹t遜、樸實(shí)、不卑不亢、寬容、正義贏得了大家的感動(dòng)和掌聲，所以態(tài)度有這么大的變化。
6、“一個(gè)裂開的房子是站立不住的，我不希望這個(gè)房子塌下去”，“我所希望的.是它結(jié)束分裂，它應(yīng)該成為一個(gè)完整的整體”。這句話中“裂開的房子”就是指當(dāng)時(shí)美國(guó)正處于南北兩種制度并存的局面�！巴暾恼w”指一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。這句話表達(dá)了林肯希望國(guó)家結(jié)束分裂，成為一個(gè)完整的整體的愿望。
7、有關(guān)“寬容”的名言。
(1)不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！栏衲�
(2)愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之——孟子
(3)有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)地處罰更加強(qiáng)烈——蘇霍姆林斯基
新詞釋義：名門望族：指有聲望的人家。
開懷不己：心情無(wú)所拘束，十分暢快。
毫不猶豫：指說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷。
羞辱：恥辱，使受恥辱。
尷尬：左右為難，不好處理或神態(tài)不自然。
卑微：地位低下，沒(méi)有權(quán)勢(shì)。
8、成語(yǔ)天地以“高”字開頭的成語(yǔ)
高山遠(yuǎn)識(shí)高風(fēng)亮節(jié)高瞻遠(yuǎn)矚高山景行高唱入云
9、近義詞：傲慢—驕傲卑微—卑賤靜默—沉靜
10、反義詞：分裂—團(tuán)結(jié)卑微——高貴傲慢—謙恭
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