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六年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí):窮人

時(shí)間:2021-11-12 20:49:21 語(yǔ)文 我要投稿

六年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí):窮人

  1、辨字組詞

六年級(jí)語(yǔ)文同步練習(xí):窮人

  莓()慮()魁()填()擱()

  霉()虛()槐()鎮(zhèn)()隔()

  2、選詞填空

  抱怨埋怨

  ☆你沒(méi)做好只能怪自己不爭(zhēng)氣,不能()別人。

  ☆我()小明睡過(guò)了頭,沒(méi)能搭上清早的班車(chē)。

  寧可也與其不如盡管還是

  ☆桑娜一家()生活十分艱難,()決定收養(yǎng)西蒙的孩子。 ☆漁夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。

  ☆桑娜覺(jué)得()看著西蒙的孩子活活餓死,()自己多受些苦,把他們抱回來(lái)。

  3、下列句子中省略號(hào)起什么作用?把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)。

 。1)表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。(2)表示省略遞增的次數(shù)。

 。3)表示語(yǔ)意的跳躍(4)表示說(shuō)話結(jié)巴,欲言又止。

  ☆是他來(lái)啦?不,還沒(méi)來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好。ǎ

  ☆古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下()

  ☆謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦。我不在,你在家做些什么呢?()

  ☆我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)()

  4、讀句子,回答問(wèn)題☆她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。

  這樣做是指。非這樣做不可反映了桑娜的`品質(zhì)。

  ☆屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面有黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

 、龠@個(gè)句子是描寫(xiě),在文中所起的作用是。

  (一)桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?不,還沒(méi)來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)。克麜(huì)揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!

  (二)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。嗯,是個(gè)問(wèn)題!他搔搔后腦勺說(shuō),嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。

  1、解釋詞語(yǔ)

  忐忑不安:

  自作自受:

  2、通過(guò)第一段文字中桑娜的和描寫(xiě),我們可以感受到。

  3、第二段文字細(xì)致描寫(xiě)了漁夫的、和。

  4、從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和漁夫是怎樣的人?

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