還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)，給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利，家庭教育的失敗往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
282班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
282班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入高中已經(jīng)兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正軌。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一、學(xué)�？傮w介紹二、班級(jí)基本情況介紹；三．期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)；四、學(xué)生代表發(fā)言；五、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議；六、與會(huì)任課教師的講話(huà)；七、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議；八、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流；九、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
一、學(xué)校總體介紹
二、班級(jí)基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生52人，其中男生24人，女生28人；這
半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話(huà)，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)，如我們班的班長(zhǎng)王振宇、副班長(zhǎng)王璐瑤、團(tuán)支部書(shū)記李美玲、學(xué)習(xí)委員張佳琦、體育委員王子博、生活委員蘇冠文等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像師曉婷、張嘉麗、李媛媛、宋鵬飛、張潔瓊、臧雁銘等等,都很能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無(wú)故曠課的沒(méi)有，大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問(wèn)題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼物理老師——姚海兵，首先有我來(lái)介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)的老師：這是我班的英語(yǔ)老師李莉老師，這位是我班的數(shù)學(xué)老師李明法，大家歡迎！
3、班委會(huì)組成
班長(zhǎng)——王振宇、副班長(zhǎng)——王璐瑤、團(tuán)支部書(shū)記李美玲、學(xué)習(xí)委員——張佳琦、文娛委員——張佳體育委員——
王子博、生活委員——蘇冠文
4、班級(jí)管理理念
班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話(huà)，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于高一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說(shuō)：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，如果有良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。
二、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)
期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，全年級(jí)前二十名共有3人，他們分別是：宋萍、王璐瑤、李美玲�？偡衷�800分以上的共4人。在期中考試中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。
但是，在教學(xué)中，還存在一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺
乏自覺(jué)性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．
6、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)．
8、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩。
對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給與我們大力支持。三、學(xué)生代表發(fā)言；
首先有請(qǐng)宋萍同學(xué)發(fā)言，大家歡迎；下面有請(qǐng)王璐瑤同學(xué)發(fā)言，大家歡迎；下面有請(qǐng)李美玲同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。下面有請(qǐng)張佳琪同學(xué)發(fā)言，大家歡迎；下面有請(qǐng)姚潔同學(xué)發(fā)言；最后有請(qǐng)趙利國(guó)同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議；
高中，是學(xué)生由少年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少高一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)高中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無(wú)措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注，他們才能順利度過(guò)這青春發(fā)育期，
（1）、多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。
（2）、給你的孩子有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話(huà)語(yǔ)權(quán)。
（３）、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì)，但在否決孩子意見(jiàn)的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解，雖然家長(zhǎng)不能接受，但是家長(zhǎng)懂得他的想法，明白他的感受。
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的
教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
（1）、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
（2）、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲的情況，家長(zhǎng)要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
（3）、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話(huà)，作業(yè)普遍較少等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。
（4）、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比
如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
（5）、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話(huà)號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。
五、與會(huì)任課教師的講話(huà)
六、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議
各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽(tīng)一聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見(jiàn)和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心三年后把這52個(gè)孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會(huì)放棄。
七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流
八、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希
望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基矗
最后，在這里我謹(jǐn)代表282班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
謝謝大家！
2016年82班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
高82班2016-2016學(xué)年上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
覃善剛
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！我是高82班班主任，非常感謝您于百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！談八個(gè)問(wèn)題：
一、學(xué)校榮譽(yù)（介紹2016年的高考成績(jī)：應(yīng)屆生兩人上重點(diǎn)，
專(zhuān)科上線(xiàn)率百分之九十八點(diǎn)多，超過(guò)廣西百分之二十二）
二、班上情況
我們班共有學(xué)生80人。男生38人,女生42人，住校生76人。82班從6月組建以來(lái)，初步形成了默契的師生合作關(guān)系，整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，班委會(huì)由9名同學(xué)組成，他們是班長(zhǎng)覃謀，團(tuán)委書(shū)記黃曉嵐、學(xué)習(xí)委員覃迷丹、韋康、生活委員蘭榮幸、勞動(dòng)委員韋遠(yuǎn)、文藝委員謝沛玲、體育委員韋微茂和成艷秋。7個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)分別是羅仙樂(lè)、成艷秋、吳夢(mèng)霞、覃迷丹、蘭榮幸、賀懷龍、蘭榮幸、陳靜和李斌，6個(gè)課代表分別是語(yǔ)文科李迷、數(shù)學(xué)科湯為明、英語(yǔ)科韋柳俏楊靜、政治科賀懷龍、歷史科覃謀、地理科韋康，他們組成了82班的骨干隊(duì)伍，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為班級(jí)集體服務(wù)。
三、工作思想及目標(biāo)
我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，不以成績(jī)論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。
具體目標(biāo)是：做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。
四、班級(jí)榮譽(yù)和成績(jī)
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)：
（1）學(xué)習(xí)上。高三有3個(gè)文科普通班，82班是其中的一個(gè)，九月、十月和十一月都進(jìn)行月考，第一次排第二，第二和第三都拿到了第一（表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)名單和進(jìn)步較大的名單，具體分析這兩次成績(jī)的進(jìn)步、班級(jí)活動(dòng)及各項(xiàng)學(xué)習(xí)措施。同時(shí)介紹科任老師）。存在的主要問(wèn)題是：基礎(chǔ)差，偏科嚴(yán)重（尤其是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性不高。各位從九月和段考成績(jī)就很明顯看到問(wèn)題所在（2）紀(jì)律上。82班的同學(xué)總的來(lái)說(shuō)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)，在宿舍和教室都做得比較好，21個(gè)普通班中名列前茅。獲得文明教室8次，也是普通班里較多的班級(jí)；但在宿舍獲獎(jiǎng)的就不多，其中只有女生115宿舍一次，女生116三次，太少了，我們要下力氣抓地一個(gè)方面。
（3）其他方面：在學(xué)校舉行的教師節(jié)黑板報(bào)比賽中獲得二等獎(jiǎng)；歌詠比賽榮獲三等獎(jiǎng)。校運(yùn)會(huì)中表現(xiàn)突出的是謝沛玲、吳德逢、覃謀、蒙供茶等，為班級(jí)拿了分?jǐn)?shù)，
1
但很多同學(xué)都很愛(ài)這個(gè)班，努力為82班去拼搏，參加第九次校運(yùn)會(huì)的同學(xué)
有、、、、、、、
五、我校的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置（山谷獎(jiǎng)學(xué)金、丁磊獎(jiǎng)學(xué)金、庫(kù)區(qū)移民獎(jiǎng)學(xué)金，
國(guó)家貧困生補(bǔ)助金）
82班共有19人享受?chē)?guó)家頒發(fā)的困難學(xué)生補(bǔ)助金，其中每人獲1000-2000元的補(bǔ)助金。他們分別是覃源芳、譚超斌、吳夢(mèng)霞、麥順華、蘭益鵬、覃彩比、覃燕、盧華斌、覃謀、覃倩、莫柳維、羅仙樂(lè)、潘秋柳、莫慶硬、成艷秋、盧素貌、盧愛(ài)歡、韋秋霞、李迷等19人困難補(bǔ)助金的原則：一是家庭確實(shí)困難，學(xué)生個(gè)人提出申請(qǐng)，家里兄弟姐妹正在校讀書(shū)多的；二是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，無(wú)處分和違紀(jì)現(xiàn)象；三是生活節(jié)儉，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
六、高考目標(biāo)和單獨(dú)招生
七、幾點(diǎn)建議
下面我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議，與大家共勉：
1、是加強(qiáng)溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。而我們家長(zhǎng)呢，也要拿出時(shí)間、蹲下身子，和孩子交流，和孩子談心里話(huà)。不要總是拿工作忙，職業(yè)是不教育等作為借口來(lái)疏遠(yuǎn)孩子。
2、是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，會(huì)做人比會(huì)讀書(shū)更重要；心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng)，學(xué)生一次考試不好就生氣，可是，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。這是非常有害的，我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。
八、制度介紹
下面向各位家長(zhǎng)我校和82班的各項(xiàng)制度：作息制度請(qǐng)假制度班規(guī)（一些）最后，我再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)，歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)學(xué)校、來(lái)班里交流情況，指導(dǎo)工作！謝謝大家
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2016屆高三12班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016屆高三12班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
（開(kāi)場(chǎng)白）
尊敬的各位家長(zhǎng)大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我代表全班學(xué)生感謝大家的到來(lái)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的之一是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。目的之二以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們、你們的子女、我們學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這也是我們學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
高三（12）班在兩次模擬考試成績(jī)情況：
學(xué)生考核存在的主要問(wèn)題有：
①部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。
②部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較較差，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)。
③學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著。
④怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．
⑤有些學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，至今還沒(méi)有進(jìn)行高考的備考狀態(tài)．
⑥對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，不認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。
有些學(xué)生存在學(xué)科偏弱現(xiàn)象，嚴(yán)重制約學(xué)習(xí)成績(jī)的提高（這是致命的）。
對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)：
1、希望家長(zhǎng)相信學(xué)校，理解、支持和配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2、正確對(duì)待學(xué)校考試成績(jī)。不用慌、不浮燥，對(duì)子女多鼓勵(lì)、多關(guān)心、少指責(zé)、少批評(píng)。
3、在家里多督促自己的子女，保證有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、多關(guān)注自己子女的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)子女的不良傾向和舉動(dòng)及時(shí)與老師交流。
5、家長(zhǎng)要樹(shù)立緊迫的意識(shí)（現(xiàn)離高考只有半年多的時(shí)間），同時(shí)要注意自己的一言一行，不給子女過(guò)多的思想壓力，為子女創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好寬松的家庭備考氛圍。
6、教育子女要提高自我保持意識(shí)，注意身體健康、注意人身安全、交通安全等。
7、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、家庭的事情不影響子女的備考。
最后，在這里我謹(jǐn)代表高三（）班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家！