謂語(yǔ)可以是不及物動(dòng)詞沒(méi)有賓語(yǔ)形式主謂結(jié)構(gòu)，是個(gè)男孩主語(yǔ)為系詞為動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)表語(yǔ)為，試比較那兒有一個(gè)男孩前一個(gè)無(wú)實(shí)意后一個(gè)為副詞那里，副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。
英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)
（一）主謂賓結(jié)構(gòu)：
1、主語(yǔ)：可以做主語(yǔ)的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），數(shù)詞，動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞等。主語(yǔ)一般在句首。注意名字單數(shù)形式和冠詞不分家！
e.g：TheboycomesfromAmerica.
Hemadeaspeech.
Twoandtwoisfour.
Tobeateacherismydream.
Doingaresearchisanecessarystepofcoveringastory.
2、謂語(yǔ)：謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成，是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角，一般在主語(yǔ)之后。謂語(yǔ)可以是不及物動(dòng)詞（vi.）沒(méi)有賓語(yǔ)，形式主謂結(jié)構(gòu)。e.g：Wecome.
Manychangestookplaceinmyhometown.
[*以下這些詞是不及物動(dòng)詞：表發(fā)生、出現(xiàn)的，如：takeplace，appear，happen，breakout；表來(lái)、去，如：come，go等]
及物動(dòng)詞后面必須跟賓語(yǔ)意義才完整的實(shí)義動(dòng)詞，叫做及物動(dòng)詞；不及物動(dòng)詞本身意義完整后面不須跟賓語(yǔ)的實(shí)義動(dòng)詞，叫做不及物動(dòng)詞
3、賓語(yǔ)：賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后，一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是’代詞賓格‘，如：me，him，them等。
除了代詞賓格可以作賓語(yǔ)外，名詞，動(dòng)名詞，不定式等可以作賓語(yǔ)。e.g：Iwilldoittomorrow.
Theboyneedsapen.
Ilikeswimming.Iliketoswimthisafternoon.
（二）主系表結(jié)構(gòu)：
1、主語(yǔ)：同'主謂賓'結(jié)構(gòu)
2、謂語(yǔ)：聯(lián)系動(dòng)詞（Linkverb)：be動(dòng)詞（am，is，are，was，were，havebeen）;其他聯(lián)系動(dòng)詞如：become成為，turn變成，go變和感官動(dòng)詞如：feel，touch，hear，see等。
其特點(diǎn)是聯(lián)系動(dòng)詞與其后的表語(yǔ)沒(méi)有動(dòng)賓關(guān)系，表語(yǔ)多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語(yǔ)。
3、表語(yǔ)：說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)、性質(zhì)、等�？蔀樾稳菰~、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞、
（1）當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be，而其后是名詞和代詞時(shí)，多表達(dá)’轉(zhuǎn)變?yōu)椤�。注意與動(dòng)賓關(guān)系的區(qū)別
e.g：Hebecomeateacheratlast.
Hisfaceturnedred.
（2）感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞
e.g：Helookswell.他面色好。
Itsoundsnice.我感覺(jué)好。
Theeggsmellsbad.這個(gè)雞蛋難聞。
Tomisaboy.（Tom是個(gè)男孩）主語(yǔ)為Tom，系詞為be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)is，表語(yǔ)為aboy
（三）Therebe結(jié)構(gòu)：
Therebe表示’存在有‘。這里的there沒(méi)有實(shí)際意義，不可與副詞’there那里‘混淆
此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示’（存在）有某事物‘
試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個(gè)男孩）/前一個(gè)there無(wú)實(shí)意，后一個(gè)there為副詞’那里‘
二、定語(yǔ)：定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用’……的‘表示定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。
若修飾some，any，every，no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí)，則定語(yǔ)通常置后。
副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。
（一）形容詞作定語(yǔ)：
Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。
（二）數(shù)詞作定語(yǔ)相當(dāng)于形容詞：
Twoboysneedtwopens.兩個(gè)男孩需要兩只鋼筆。
（三）形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語(yǔ)：
HisboyneedsTom’spen.他的男孩需要Tom的筆。
TherearetwoboysofTomsthere.那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。
（四）介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)：
Theboyneedsaballpen.男孩需要一支圓珠筆。
（五）副詞作定語(yǔ)：
Theboythereneedsapen.那兒的男孩需要一支筆。
（六）不定式作定語(yǔ)：
Theboytowritethisletterneedsapen.男孩需要一支筆來(lái)寫信。
（七）分詞（短語(yǔ)）作定語(yǔ)：
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
（八）定語(yǔ)從句作定語(yǔ)：
Theboywhoisreadingneedsapen.那個(gè)在閱讀的男孩需要一支鋼筆。
三、狀語(yǔ)：狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，說(shuō)明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活，
常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首;修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前;表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首，地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前;一些表示不確定時(shí)間(如：often)或程度(如：almost)的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前。
有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義，應(yīng)注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘(此時(shí)intheclassroom為girl的定語(yǔ))，
也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(此時(shí)intheclassroom為地點(diǎn)狀語(yǔ))，最好寫作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.'
(一)副詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ)：
Theboyneedsapenverymuch.男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語(yǔ))
Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother.男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。(賓語(yǔ)較長(zhǎng)則狀語(yǔ)前置)
Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。(時(shí)間狀語(yǔ))
(二)介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)：
Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里，男孩需要一支鋼筆。(地點(diǎn)狀語(yǔ))
Beforehismother,Tomisalwaysaboy.在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語(yǔ))
OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.星期天,教室里沒(méi)有學(xué)生.(時(shí)間狀語(yǔ))
(三)分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ)：
Hesitsthere,askingforapen.他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))
Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè)，男孩需要一支筆。(原因狀語(yǔ))
(四)不定式作狀語(yǔ)：
Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。(目的狀語(yǔ))
(五)名詞作狀語(yǔ)：
Comethisway!走這條路!(方向狀語(yǔ))
(六)狀語(yǔ)從句：
時(shí)間狀語(yǔ)從句，地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，原因狀語(yǔ)從句，結(jié)果狀語(yǔ)從句，目的狀語(yǔ)從句，比較狀語(yǔ)從句，讓步狀語(yǔ)從句，條件狀語(yǔ)從句
四、直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)：
(一)特殊的同源賓語(yǔ)現(xiàn)象:fightafight,dreamadream,etc.
(二)有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ)，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人，為間接賓語(yǔ);一個(gè)指物，為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。
一般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。
e.g：Givemeacupoftea,please.
強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)順序?yàn)椋簞?dòng)詞+直接賓語(yǔ)+to+間接賓語(yǔ)。eg:ShowthishousetoMr.Smith.Mr.
五、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：位于賓語(yǔ)之后請(qǐng)保留此標(biāo)記賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系，它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。
(一)名詞/代詞賓格+名詞
Thewarmadehimasoldier.戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士.
(二)名詞/代詞賓格+形容詞
Newmethodsmakethejobeasy.新方法使這項(xiàng)工作變得輕松.
(三)名詞/代詞賓格+介詞短語(yǔ)
Ioftenfindhimatwork.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.
(四)名詞/代詞賓格+動(dòng)詞不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.
(五)名詞/代詞賓格+分詞
Isawacatrunningacrotheroad.我看見一只貓跑過(guò)了馬路.
六、同位語(yǔ)：同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分，近乎于后置定語(yǔ)。如：
Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位語(yǔ)，都是指同一批‘學(xué)生’)
Weallarestudents.(all是we的同位語(yǔ)，都指同樣的‘我們’)
七、獨(dú)立成分：有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒(méi)有語(yǔ)法聯(lián)系的成分，稱為句子獨(dú)立成分(注意：區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。
感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等�？隙ㄔ~yes否定詞no稱呼語(yǔ)：稱呼人的用語(yǔ)。插入語(yǔ)：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend./我相信,這個(gè)故事還遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束.
情態(tài)詞,表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣(多作為修飾全句的狀語(yǔ)):perhaps也許,maybe大概,acturely實(shí)際上,certainly當(dāng)然，等。
八、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)：分詞作狀語(yǔ)時(shí)其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致!否則應(yīng)有自己的邏輯主語(yǔ)，構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。
例：錯(cuò)句：Studyinghard,yourscorewillgoup.
正確：(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析：錯(cuò)句中分詞studying沒(méi)有自帶邏輯主語(yǔ)，則其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，既yourscore.顯然做study的應(yīng)是
人，不應(yīng)是yourscore(分?jǐn)?shù)).正確句(1)更正了句子的主語(yǔ),使其與分詞邏輯主語(yǔ)一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語(yǔ),(不過(guò)已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略being,havingbeen.不過(guò)‘Therebeing...’的場(chǎng)合不能省略.
如：
Game(being)over,hewenthome.
Hestandsthere,book(being)inhand.
獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo)，作狀語(yǔ)或定語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語(yǔ)、副詞或名詞等。
如：
Withnothingtodo,hefellasleepsoon.無(wú)事可做，他很快就睡著了。Theteachercamein,withglassesonhisnose.老師進(jìn)來(lái)了，戴著一付眼鏡。(注意，此句onhisnose不可省略!)
英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)句子看上去紛繁龐雜，但仔細(xì)觀察不外乎五個(gè)基本句式。這五個(gè)基本句式可以演變出多種復(fù)雜的英語(yǔ)句子。換言之，絕大多數(shù)英語(yǔ)句子都是由這五個(gè)基本句式生成的。這五個(gè)基本句式如下：
S十V主謂結(jié)構(gòu)
S十V十F主系表結(jié)構(gòu)
S十V十O主謂賓結(jié)構(gòu)
S十V十O1十O2主謂雙賓結(jié)構(gòu)
S十V十O十C主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)
說(shuō)明：S＝主語(yǔ)；V＝謂語(yǔ)；P＝表語(yǔ)；O＝賓
語(yǔ)；O1＝間接賓語(yǔ)；O2＝直接賓語(yǔ)；C＝賓
語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)五個(gè)基本句式詳細(xì)解釋如下：
1．S十V句式
在此句式中，V是不及物動(dòng)詞，又叫自動(dòng)詞(vi．)。例如：
Herunsquickly．
Theylistenedcarefully．
2．S十V十P句式
在此句式中，V是系動(dòng)詞(linkv．)，常見的系動(dòng)詞有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，stand/sitstill，become，turn等。例如：
Heisolderthanhelooks．
Heseemsinterestedinthebook．
Thestorysoundsinteresting．
3．S十V十O句式
在此句式中，V是及物動(dòng)詞(vt．)，因此有賓語(yǔ)。例如：
1
Isawafilmyesterday．
Haveyoureadthestory?
Theyfoundtheirhomeeasily．
Theybuiltahouselastyear．
4．S十V十O1十O2句式
在此句式中，V是帶有雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常見的須帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有g(shù)ive，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：Hegavemeabook/abooktome．
Hebroughtmeapen/apentome．
Heofferedmehisseat/hisseattome．
5．S十V十O十C句式
在此句式中，V是有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的詞有形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞常見的可接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞很多，哪些動(dòng)詞可接哪幾種形式作賓補(bǔ)，須根據(jù)動(dòng)詞的慣用法而定，不能統(tǒng)而概論。請(qǐng)看下面的例子。
Theymadethegirlangry．
Theyfoundherhappythatday．
Ifoundhimout．
Isawhimin．
2