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成人高考醫(yī)學(xué)考試臨床醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)資料

時(shí)間:2021-11-23 13:31:19 分?jǐn)?shù)線 我要投稿
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2017成人高考醫(yī)學(xué)考試臨床醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)資料

  要想在成考臨床醫(yī)學(xué)考試中取得好成績(jī),復(fù)習(xí)好相應(yīng)的臨床醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)資料必不可少。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考醫(yī)學(xué)考試臨床醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)資料,希望大家喜歡。

成人高考醫(yī)學(xué)考試臨床醫(yī)學(xué)

  成人高考醫(yī)學(xué)考試臨床醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)資料

  雜質(zhì)的去除

  酶提取液中常含有雜蛋白、多糖、脂類及核酸等雜質(zhì),可用下述方法去除:

  調(diào)PH和加熱法:利用蛋白質(zhì)對(duì)酸、堿和熱變性方面性質(zhì)的差異,可去除非活性雜蛋白。如制備脂肪酶時(shí),在pH3、4時(shí)以400C溫度加熱150 min,淀粉酶活力可喪失90%而被除去,而脂肪酶活力仍保持80%以上。

  蛋白質(zhì)表面變性法:蛋白質(zhì)表面變性后其性質(zhì)有所不同,借以去除雜蛋白。如制備過氧化氫酶時(shí),加入氯仿和乙醇進(jìn)行振蕩可以將雜蛋白變性而去除。

  蛋白質(zhì)沉淀劑法:利用醋酸鋁、利凡諾、單寧酸、離子型表 面活性劑等蛋白質(zhì)沉淀劑可以去除雜蛋白及粘多糖類雜質(zhì)。使用時(shí)要注意這類試劑?梢鹈缸冃允Щ,因此應(yīng)迅速除去。

  選擇性變性法:各種蛋白質(zhì)對(duì)變性劑的穩(wěn)定性不同,可以用選擇性變性劑去除雜蛋白。如細(xì)胞色素丙對(duì)三氯醋酸較穩(wěn)定,所以在制備時(shí)可用2.5%三氯醋酸使其他雜蛋白變性使沉淀除去。

  加保護(hù)劑熱變性法:酶與底物或競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑結(jié)合后,其穩(wěn)定性常顯著增加。所以常用它們?yōu)楸Wo(hù)劑,再用一些劇烈手段破壞雜蛋白,如用D-甲基苯甲酸為D-氨基酸氧化酶的保護(hù)劑,經(jīng)加熱除去雜蛋白,使該酶得到很好的.提純。

  核酸沉淀劑法:酶液中的核酸類雜質(zhì),可以用氯化錳、魚精蛋白硫酸鹽等沉淀劑使其沉淀而除去。必要時(shí),也可用核糖核酶將核酸降解后除去。

  成考醫(yī)學(xué)考試復(fù)習(xí)筆記

  留鉀利尿劑作用特點(diǎn)

  1.醛固酮受體阻斷劑

  螺內(nèi)酯是醛固酮的競(jìng)爭(zhēng)性拮抗藥。作用特點(diǎn)有:

  (1)螺內(nèi)酯的利尿作用弱,起效緩慢而持久。

  (2)螺內(nèi)酯具有抑制心肌纖維化和改善血管內(nèi)皮功能異常,增加NO生物活性的作用,使心力衰竭者獲益。

  2.腎小管上皮細(xì)胞鈉離子通道抑制劑

  (1)阿米洛利為保鉀利尿劑作用最強(qiáng)的藥物。在高濃度時(shí),可能抑制H+和Ca2+的排泄。阿米洛利主要以原形藥物由腎臟排泄。

  (2)氨苯蝶啶在肝臟代謝,但其活性形式及代謝物從腎臟排泄。由于氨苯蝶啶消除途徑廣泛,因此半衰期比阿米洛利短,每天需多次給藥。

  它們?cè)谂R床上常與排鉀利尿劑合用治療頑固性水腫。

  甲狀腺激素作用有哪些

  1.維持生長(zhǎng)發(fā)育

  甲狀腺激素為人體正常生長(zhǎng)發(fā)育所必需,其分泌不足或過量都可引起疾病。甲狀腺功能不足時(shí),軀體與智力發(fā)育均受影響,可致呆小病(克汀病),成人甲狀腺功能不全時(shí),則可引起粘液性水腫。

  2.促進(jìn)代謝

  甲狀腺激素能促進(jìn)物質(zhì)氧化,增加氧耗,提高基礎(chǔ)代謝率,使產(chǎn)熱增多,而又不能很好利用。甲狀腺功能亢進(jìn)時(shí)有怕熱、多汗等癥狀。

  3.神經(jīng)系統(tǒng)及心血管效應(yīng)

  呆小病患者的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育發(fā)生障礙。甲狀腺功能亢進(jìn)時(shí)出現(xiàn)神經(jīng)過敏、急躁、震顫、心率加快、心輸出量增加等現(xiàn)象。因甲狀腺激素可增強(qiáng)心臟對(duì)兒茶酚胺的敏感性。

  成考醫(yī)學(xué)考試復(fù)習(xí)測(cè)試題

  1.女性,40歲。既往有風(fēng)濕性心臟病史,近一周出現(xiàn)咳嗽、咯痰,雙下肢浮腫,不能平臥。該患者還可能出現(xiàn)下列哪項(xiàng)體征 (  )

  A.呼吸過緩

  B.深大呼吸

  C.潮式呼吸

  D.呼吸過速

  E.嘆息樣呼吸

  2.胸部分區(qū)錯(cuò)誤的描述是 (  )

  A.腋窩一上肢內(nèi)側(cè)與胸壁相連的凹陷部

  B.胸骨上窩一胸骨柄上方的凹陷部位.氣管位于其后

  C.鎖骨上窩一鎖骨上方的凹陷部位,相當(dāng)于肺尖的上部

  D.肩胛問區(qū)一為肩胛岡以以上的區(qū)域

  E.鎖骨下窩一鎖骨下方的凹陷部位,相當(dāng)于肺上葉肺尖的下部

  3.要使二尖瓣雜音聽得更清晰的體位是 (  )

  A.坐位

  B.立位

  C.平臥位

  D.左側(cè)臥位

  E.右側(cè)臥位

  4.第一心音增強(qiáng),常見于以下情況,但哪一項(xiàng)應(yīng)除去 (  )

  A.心動(dòng)過速

  B.高熱

  C.甲狀腺功能亢進(jìn)

  D.心室肥大

  E.P—R間期延長(zhǎng)

  5.女性,40歲?人浴舛1個(gè)月,伴午后發(fā)熱、盜汗,右側(cè)胸痛。查體:氣管左移,右側(cè)胸廓飽滿,叩診實(shí)音。最可能出現(xiàn)下列哪項(xiàng)體征 (  )

  A.右側(cè)呼吸音減弱

  B.右側(cè)觸覺語顫減弱

  C.可聽到支氣管呼吸音

  D.右側(cè)呼吸音消失

  E.右側(cè)可聽到支氣管肺泡呼吸音

  6.鑒別壓痛是源于腹壁,還是腹內(nèi)的檢查方法是 (  )

  A.繼續(xù)深壓腹部,觀其疼痛是否減輕

  B.將手迅速抬起,觀其疼痛是否減輕

  C.抓起痛區(qū)腹壁,觀其疼痛是否加重

  D.深部滑動(dòng)觸診,以便發(fā)現(xiàn)疼痛是否由于腸腔痙攣引起

  E.采用淺觸診法,觀其腹壁是否有肌緊張

 

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