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培養(yǎng)孩子的智力發(fā)育的方法
對于培養(yǎng)孩子智力的方法是很多家長都非常關(guān)心的話題，而網(wǎng)上充斥著不少說有效培養(yǎng)孩子的竅門，這些都是不可取的，對于每個孩子而言，即便天生智力有問題，也是可以通過后期慢慢培養(yǎng)從而提升智力的，那么究竟應該怎么樣做呢？下面就一起來看看這七個培養(yǎng)孩子的方法吧。
方法一：認同發(fā)育緩慢的孩子
認同自己的孩子。 對于智力發(fā)育遲緩的孩子，父母可能面對的是:孩子學得慢而忘得快，孩子的注意里難以集中，孩子的思維很幼稚。
方法二：游戲中開發(fā)孩子智力
在游戲與活動中自然地訓練。 對于年幼的孩子，應盡可能將訓練安排在自然的情景中。有時，一個活動會涉及到孩子多方面的能力，父母可根據(jù)發(fā)展的情況給予適當?shù)膮f(xié)助。
方法三：興趣和需要
訓練計劃與兒童的興趣和需要相結(jié)合。人們常說：興趣是最好的老師。干預應當考慮兒童的興趣與需要所在，比如孩子對音樂有興趣，父母便可充分利用這一點。讓兒童觸摸琴鍵，訓練其精細動作，簡單的視奏練習，訓練其手眼協(xié)調(diào)能力，大聲讀譜，訓練其語言表達能力等等。
方法四：在日常生活中訓練孩子
訓練計劃與兒童作息時間的有機結(jié)合。 有些項目可以融合在日常作息活動中，比如類似“脫衣”、“穿衣”等等，完全可以利用早晚及午間睡覺、起床進行學習。
方法五：與外界多交流
與外界多多交流。 智力發(fā)育遲緩的幼兒同樣需要認識外部世界。由于大多數(shù)家庭只有一個孩子，因此，父母要設法創(chuàng)造條件，讓孩子與外界交流。要努力培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力，比如禮貌用語、求助、購物、認路、建立友誼、與同伴交往等等。
方法六：發(fā)展孩子創(chuàng)造思考的能力
可以讓孩子常接觸紙、沙土等，閱讀各種啟發(fā)想象力的圖書，或鼓勵孩子從事繪畫、音樂、舞蹈等活動，來促進其創(chuàng)造力的發(fā)展。
方法七：誘導孩子多提問
在生活中父母不僅要認真地回答孩子的提問，還要適當?shù)貑l(fā)提問，也可對孩子的問題進行深一步的發(fā)問，以引導孩子思考，使其掌握學習方法。愿意思考、喜歡探索是孩子的一種天性，提問是孩子求知欲的表現(xiàn)形式。
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